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個別教室トライ_61305_徳重駅前校_外観

対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり

個別教室のトライ 徳重駅前校のキャンペーン

【春の応援キャンペーン】入会金&授業料1ヶ月分が無料!

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個別教室のトライと他の個別指導塾はココが違う!

〇147万人のお子さまを導いてきた「完全1対1授業」で、驚くほど勉強のやる気が上がる
〇短期間でも結果を出せる!正社員の教育プランナーが作る「お子さま専用のカリキュラム」
〇講師の”当たり外れ”を起こさない、厳しい採用基準をクリアした「トップレベルの講師陣」
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「新学年の学習や受験に向けた準備を始めたい」
という方はぜひご相談ください。

個別教室のトライ 徳重駅前校の春期講習情報

春期講習 好評受付中!

講習期間
2026年01月13日(火)〜2026年03月31日(火)
申込期限
2026年03月31日(火)

個別教室のトライ 徳重駅前校はこんな人におすすめ

地元の中学校・高校の内申点対策、受験対策に力を入れたい人

個別教室のトライ 徳重駅前校では、中学受験突破コース、学習習慣・勉強方法確立コース、国公立大学受験対策コースなどのコースが人気です。地元の学校事情に詳しい教育プランナーと専任講師が、学校ごとの定期テストや提出物対策を徹底サポート。完全マンツーマンの授業なので苦手単元を重点的に克服でき、部活や習い事との両立もしやすい柔軟なスケジュール対応が可能です。

講師との相性が心配な人

個別教室のトライは、毎回同じ講師が担当する専任制の完全マンツーマン指導。33万人の登録講師の中から相性がよい講師が選抜され、一人ひとりの理解度に合わせた授業を受けることができます。講師は無料で交代も可能。
学習法としては、わかったつもりを防ぐ「ダイアログ学習法」や記憶をしっかり定着させる「エピソード反復法」など、147万人の指導実績をもつトライ式学習法で、難関校の受験対策から学校の成績アップまで幅広く対応しています。

何を勉強したらいいかわからない人

個別教室のトライは、授業スタート後も定期的な面談でカリキュラムを見直します。学習に関することやモチベーションに関すること、志望校や進路など、どんな悩みも相談が可能。専任講師のほか正社員の教育プランナーが生徒と保護者を徹底サポートしています。
また、わずか10分で単元別の理解度を10分で診断できるトライ式AI学習診断など、科学的根拠を基に教育プランナーが一人ひとりのカリキュラムを作成するので、目標達成に最適なルートで学習を進めることができます。

学習習慣をつけたい人

個別教室トライの授業は、前日までの申請で無料で授業の振替ができ、いつでも使える明るく落ち着いた自習室も完備。毎日でも通いたくなる環境が用意されています。
また、オンライン指導への切り替えも可能なほか、自宅で使える「トライ式 AI教材」も無料で利用できます。毎日のやるべき学習が一目でわかる学習管理アプリと合わせて、塾でも自宅でも、状況に合わせて勉強に集中できます。

個別教室のトライ徳重駅前校へのアクセス

個別教室のトライ 徳重駅前校の最寄り駅

名古屋市営地下鉄桜通線徳重駅から徒歩7分

個別教室のトライ 徳重駅前校の住所

〒458-0003 愛知県名古屋市緑区黒沢台4丁目1511 鳴海プラザ2階

地図を見る

個別教室のトライ 徳重駅前校の行き方

名古屋市営地下鉄桜通線「神沢駅」より徒歩5分、「徳重駅」からも徒歩7分、東海通り沿いにある西友とドラッグスギヤマの間にあります。

個別教室のトライ徳重駅前校の概要

受付時間
問い合わせ受付時間:9:00-23:00 / 開校時間:平日 16:00-22:00 土 13:00-22:00(日祝休み)
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 数検対策 / 漢検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
学習習慣定着コース【小学生】 / 中学受験対策 集団塾フォローコース【小学生】 / 不登校サポートコース【小学生】 / 算数対策コース【小学生】 / 中学校先取りコース【小学生】 / 定期テスト・内申点対策コース【中学生】 / 高校入試対策コース【中学生】 / 内部進学対策コース【中学生】 / 私立高校入試対策コース【中学生】 / 不登校サポートコース【中学生】 / 総合型選抜対策コース【高校生】 / 国公立入試対策コース【高校生】 / 私立大学対策コース【高校生】 / 定期テスト・内申点対策コース【高校生】 / 内部進学対策コース【高校生】
駐車場・駐輪場
駐車場あり※建物敷地内の共用駐車場が利用可能 / 駐輪場あり※建物敷地内の駐輪スペースに駐輪可能
自習室利用時間
平日は16:00~22:00、土曜日は13:00~22:00の時間帯(日・祝日を除く)
安全対策
入退室メール

個別教室のトライ徳重駅前校の通塾生徒情報

  • 愛知県立鳴海高等学校
  • 大同大学大同高等学校
  • 愛知県立昭和高等学校
  • 名古屋市立桜台高等学校
  • 愛知県立旭丘高等学校
  • 椙山女学園高等学校

桜台高校

桜台高校では、名古屋大・愛知教育大をはじめとした難関大学を目指す生徒さまが多く通っています。
早い授業進度に合わせた予習復習サポート・苦手対策はもちろん、合格から逆算したカリキュラムで大学受験対策を行います。
難関大コースや医学部合格コース、推薦・総合型選抜コースなど、受験校・学部や受験形式に合わせた効率の良いカリキュラムをご提案します。

天白高校

天白高校は授業の進度が早く、名古屋大や愛知県立大を志望する学生が多いです。
トライでは、一人ひとりの学力・志望校に合わせたカリキュラムを作成します。自習スペースは22時まで開放しているため、授業のない日も多くの生徒が通塾しています。

東邦高校

東邦高校は勉強も部活盛んで、名古屋大や南山大を志望する生徒が多いです。
トライでは、一人ひとりの学力・志望校に合わせたカリキュラムを作成します。自習スペースは22時まで開放しているため、授業のない日も多くの生徒が通塾しています。

豊明高校

豊明高校は、学校の定期試験フォローを中心に指導し内申点アップを目指す生徒が多いです。
総合型選抜(旧AO入試)や指定校推薦で進学する生徒が多いですが、一般入試で受験をする生徒も増えてきています。
トライは一人ひとりの学力・目標に合わせてカリキュラムを作成するため、志望校・受験方式に合わせた指導が可能です。

その他

他にも以下の学校に対応しています
瑞陵高校、旭丘高校、名古屋南高校、椙山女学園高校、名城大学附属高校、中京大学附属中京高校、愛知みずほ大学瑞穂高校、星城高校、高田高校、熱田高校、大同大学大同高校他

個別教室のトライの合格者インタビュー

個別教室のトライの合格体験記

個別教室のトライ 徳重駅前校のコース・料金

コース

個別教室のトライのコースをすべて見る

料金

受講パターン別 料金例【高校生向けコース/高3-高卒】

初期費用
11,000円(税込)
月額費用
要問い合わせ
備考
※お住まいの地域や利用方法によって異なる為、詳細は料金問い合わせフォーム(無料)にてお問合せください。

個別教室のトライ徳重駅前校に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2025年06月21日

    講師陣の特徴

    講師は生徒との相性や塾で学ぶ目的に合わせて変えてくれます。 塾自体が多くの講師を抱えているようで、面談を通じて先生が子供に合った講師を選定してくれます。そして、合わなければ交代することも可能であると聞いております。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講師の方が塾終わった後も生徒の相談や質問にも対応していただけております。塾が終わった後も塾から出てくるのは少し遅いこともあります。大変感謝しております。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    主に子供の出来具合や学校の進度に応じて進めてくれているようです。また学校のテストが近いとそれに合わせた内容に調整もしてくれているようです。 主に個別指導であるため、個人に合わせた流れで学べるため良いと思います。

    テキスト・教材について

    教材は塾のオリジナルのものを使用しています。購入費はやや高いです。 ただ、今までの経験を元にしたアドバイス含め、問題を入れてあるため、解説含め丁寧に読めばとても理解しやすい内容であると感じています。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2025年05月11日

    講師陣の特徴

    子供との相性も大変あると思っており、その点については、講師との相性も含めて、合わないと感じれれば、面談を通して、講師の変更をすることもできる。 その点については、トライが抱える多くの講師が登録されており、経験をもとに親や子供自身との対話の元で選んでくれることは大変ありがたい制度であると感じている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子供も講師に色々聞きやすい距離感でいるようである。 塾が終わってからも講師とおしゃべりしている様子も見かけることができる。 終わってからも質問に対して親身になって答えてくれているようであり、大変ありがたい

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導であるため、子どもの進み具合や定期試験が迫ってきたら、その準備など、臨機応変に対応してくれるため、大変ありがたい。そういう面では個別指導のメリットを感じられる。授業中もうるさくなく、集中しやすい環境がる整っているように感じる。机も個別ごとになっており、子ども自身も他を気にすることなく、勉強に集中して取り組むことができる。

    テキスト・教材について

    テキストについては、この塾オリジナルの教材があるため、それを利用している。 市販のものより値段も高いため、もう少し自由にさせてもらいたいと思うところもある。 問題も要点をつかんでいるとは思うが、市販の参考書や問題集と大きく異なるかといったら、値段ほどの差はないように個人的には思っている。ただ講師陣が理解して教えるには分かった教材で行う方が効率的なのかもしれない。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東海学園高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    講師陣の特徴

    大学生が多いイメージです。皆さん話しやすくて、向こうからも積極的に話しかけてくれます。分からないところはないかこまめに聞いてくれて優しい印象です。分からないところが分かるようになるまでとことん付き合ってくれます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    テキストの解答の解説が理解できなかったりすると、講師の方が丁寧に段階を踏みながら説明してくださった記憶があります。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    私の場合は、学校の教科書やワークを使いながら勉強していました。数学を勉強していましたが、分からないところを中心にトライの教材も使いつつ復習をしていました。最初に学校で分からなかったところはどこかを聞かれた、その後理解度に合わせてプリントを用意してもらったりしていました。

    テキスト・教材について

    私の場合は、トライオリジナルの教材をコピーしたものを使用していました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2024年07月06日

    講師陣の特徴

    この塾自体に多くの講師が在籍しており、最初の面談である程度の人物像の把握とともにわそれに合わせた講師をあてがっていただける。また、仮に子供と合わない場合は交代していただける制度もあることを伝えていただいた。 講師は子供との距離感にも慣れており、うちの子は割と行くことを嫌がらずに通っていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    塾の帰りでもどの講師に聞いても親身に子供と対等に話してくれていたようです。勉学以外に学校生活などでの悩みや質問にも丁寧に答えてくれているようです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業というよりは、個別指導であるため、学校の授業というよりは家庭教師に近いやり方であると感じている。 うちは復習メインであるため、学校で学んだことを定着させるために、改めて理解を深めてくれるように反復して問題を解かせたり、間違いについては理解できるまで学ばせてくれたりしているようである。

    テキスト・教材について

    塾で使用しているテキストは塾で購入したものを基本的によく使っているようです。 ただ、試験前などでは、試験範囲となる学校の参考書や問題集も用いて、一緒に問題を解いたりして利用していただけているようである。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2024年05月17日

    講師陣の特徴

    個別指導であるため、講師との関係性はとても重要だと感じております。 入塾時の説明で、この塾には様々な経歴を持つ大変多くの講師を抱えており、子供や目的に合わせた講師を担当としてくれるようです。 子供は講師を変えることはありませんでしが、初めから担当の講師とうまくやれているようでした。例えば、合わなくても講師変更について理解を得られやすいため、こちらが我慢することもないように感じました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところは塾の時間を過ぎても残って教えてくれたりもしていたようです。 終わってからもなかなか子供が出てこないこともありました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は個別であり、主に問題をとくというのが多いのではないかと振り返っております。 個別で仕切られているため、子供のスペースの中で集中してできていたのではないかと考えております。他に話しかけられることも少なく、自分のペースで問題を解いたり、質問もできていたようです。

    テキスト・教材について

    塾で用いているのはオリジナル教材でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立熊の前小学校

    回答日: 2024年04月18日

    講師陣の特徴

    個別であるため、講師との相性はとても重要になってくると考えております。その点は塾も同じように考えてくださっており、もし生徒と合わないということであれば、塾が全国に抱えている講師陣から、さまざまな部分で合うと考えられる講師を選択して交代する制度を設けている。子供は割と早い段階で講師と馴染んでいたように思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問にも講師やさらにその上の主任さんが親身に相談になってくれているようでした。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別なので、講師と問題を解いていく中で指導を受けていたようです。子どもが分からないところはそこで立ち止まって理解できるまで説明をして、新たに問題を与えて理解を促しているようでした。これも講師との相性が大きく影響しているように感じました。

    テキスト・教材について

    塾独自の教材があり、それを使って学ぶこともあるようでした。ただ、学校の教科書や参考書、問題集も用いて学ぶこともあるようです。

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2025年06月21日

    カリキュラムについて

    母親と子供に任せているため、詳細には分かりません。ただ、学校の進度に合わせて進めてくれているようです。 子供の進み具合に応じて、立ち止まって、何回も理解できるまで教えてくれるようです。 ただ、きちんと復習のみではなく、予習も進めてやってくれているようです。 主に教材を利用して進めてくれているようです。ただ、こちらから学校の教材を持っていけば、それにも対応してくれているようです。

    定期テストについて

    塾内のテストはあるようですが、まだ入ってままないため、大きな定期テストは受けていないのではないかと思っています。

    宿題について

    宿題も出してくれています。 いつも塾から帰ってから子供が取り組んでくれており、ほとんど親に聞くこともなく、勉強すら習慣もついてきたように感じてみております。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2025年05月11日

    カリキュラムについて

    個別指導であるため、子どものレベルや塾に通う目的に応じて、レベルを合わせてくれている。子供と一緒に通っているお友達とも習っている勉強のペースや内容はやや異なっている。また、学校とも近く、学校の進度や特徴も把握しており、それに合わせた形で進めてくれ、定期試験の対策もあわせて行ってくれ、大変助かっている。

    定期テストについて

    定期的に授業ごとに勉強の理解を確認する小テストを行ってくれてる。その採点をすぐにやってくれているようで、すぐにフィードバックをもらって、子ども自身も理解しやすいようである。

    宿題について

    割と宿題も出してくれており、子供も家に帰ってからや朝方にやっている様子を見かけます。といっても、そんなに追い立てられてることはなく、友達と遊んだり家族で出かける時間もあるため、無理ない範囲で出していただけているのではないかと思う。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東海学園高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    カリキュラムについて

    生徒のレベルに合わせて、少しずつレベルアップしていく感じだったと思います。トライオリジナルの教材をコピーしたものと学校のテキストを使っていました。私の場合は、分からないところを中心に復習をしていました。

    定期テストについて

    入塾する時に、生徒の偏差値を知るためにテストを行います。

    宿題について

    私の場合はありませんでした。私が受けていたのは、正式な授業というよりサポートとして教えるというものでした。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2024年07月06日

    カリキュラムについて

    通っている学校が近いため、学校の進度や内容に合わせたカリキュラムで進めてくれているようです。また、個別指導であるため、子供に合わせて、分からないところは時間をかけて様々な問題を理解できるまで学ばせてくれているようである。うちは受験ではなく、学校での勉強予習、復習がメインであるため、それに合わせた内容にしていただけている。

    定期テストについて

    小テストは受けているが、塾内テストもあるがうちは通塾していた期間内には受けていなかったと思います

    宿題について

    宿題は毎回出していただけているようである。帰宅後や翌日にはきちんと教材に向かって進んで勉強してくれています。 量も少なすぎず、多過ぎずで出していただいているようです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2024年05月17日

    カリキュラムについて

    子供の塾に通う目的は、学校の授業の復習や理解を定着させる目的であったため、学校の進み具合に合わせて、塾の教材のみでなく、学校の参考書を用いて子供の理解を促してくれていたようでした。学校のテスト対策にも対応いただけ、学校が近いこともあり、塾も様々な情報を持っていたことも親として通わせるのに安心につながりました。

    定期テストについて

    塾に通っていた期間が短く、正式なものは受けていないように感じます。

    宿題について

    宿題は毎回塾からもらってきており、帰ってから復習かねて、自分で進んで行っていたようでした。わからないところは親が教えることもありましたが、それがなくても塾でも分かるまで説明してくれていたようです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立熊の前小学校

    回答日: 2024年04月18日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは学校の授業進度やこどもの理解だに合わせて、個別に進めてくれている。それでも十分学校で学んだ復習から予習にかかるところまでを対応してくれるようでした。主に問題を解く形式で、分からないところを理解できるまで教えてくれているようでした。

    定期テストについて

    塾にいた期間が短いため、塾の正式な試験は受けていないようです。

    宿題について

    宿題は毎回復習として出していただいており、塾から帰ったら、いつも1人でやっておりました。割と親に聞かずともやっていたように思います。

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2025年06月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    連絡登録は母親の連絡先となっているため、私自身に連絡が来ることはありません。 定期テストや塾の休みや補習などの連絡が来ているのだと思います。ただ、詳細については私では分かりかねます。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    個人面談についても、母親に任せているため、私では詳細な内容までは分かりかねます。親からの質問にも真摯に対応いただけているようです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    個別指導であるため、分からない点については、しっかりと焦点を絞って講師の方が指導をしてくれているようです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2025年05月11日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    私自身ではなく、母親に任せているため、どのような内容をどの頻度で行われているのかはよく分かりません。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    これも私ではなく、母親に任せているため、どのような内容が話されているかは詳しくは分かりません。ただ、今後のことや、普段の生活のことも話す機会があり、割と話しやすいと聞いている。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強の仕方はもちろん、プライベートなど日常生活についても相談に乗ってくれ、親身になって話を聞いてもらっているようである。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東海学園高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    私は生徒側でしたので、当時親が塾とどのような連絡を取っていたのかは分かりません。ですので答えられません。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振に悩むほど、長い間通っていた訳では無いのでアドバイスを受けたことはあまり無いです。勉強内容を見直してみるとかだったと思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2024年07月06日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    通塾していた頃には直接子供のことで相談を受けるような連絡はなかったと思います。ただ、妻が連絡係りでしたので詳細は分かりかねます。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    個別面談や塾に行った際についでに話し込ませていただくこともあったがわ嫌がることなく、経験値からお話いただけることもあり、信頼のおける講師だなと感じることはあった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    慌てずにしっかりと振り返ってどこから分からなくなったのか、または勉強以外の不安などないのかなど、きめ細やかに親子への相談にもなってくれるため、大変ありがたい存在であると思う。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2024年05月17日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    メール、アプリにて塾からの連絡通知がきているようです。母親へいっているため、父親への連絡はきていないため詳細はわかりかねます。

    保護者との個人面談について

    週に1回

    母親が面談には参加しており、詳細についてはわかりません。 ただ、学校での生活のことや子供自身のことも聞いてくれており、理解しようという気持ちが伝わったと聞いております。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強以外の学校や家での生活についても親身に子供だけでなく、親との面談を通して理解をしてくれようとしていたと思います。 そして、理解できるまで噛み砕いて説明をしてくれていたようです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立熊の前小学校

    回答日: 2024年04月18日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    子供の成績や現在の学校の状況などの連絡が主であったと思う。通塾期間が短く、ほとんど連絡もないます過ぎていきました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    家庭状況や学校での様子についても、塾の状況だけでなく、知ろうとしてくれるため、非常に話しやすい。面談項目についてもまとめられており、話忘れたということもなかったと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どんなことに原因があるかなど、親からもしっかり聞いてくれ、相談にも乗っていただける。慌てることなく、分かるところから戻ってでも学び直せば良いと安心を与えてくれます。親身に向き合ってくれると思います。

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2025年06月21日

    アクセス・周りの環境

    徳重駅からも歩いて通える範囲の距離である。徳重ヒルズウォークもあり、塾待っている間もお買い物していられる。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2025年05月11日

    アクセス・周りの環境

    大通りに面しており、夜も割と明るい。 商業施設が近くにあり、人通りも割とある。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東海学園高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    アクセス・周りの環境

    バス停が近い。駐車場もあるので送り迎えも安心してできる

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2024年07月06日

    アクセス・周りの環境

    駅にも近く、大通りに面しており、夜でも割と明るく、車通りもあり、治安的にもわるくなさそう。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2024年05月17日

    アクセス・周りの環境

    大通りに面しており、割と夜遅くまで周辺が明るい。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立熊の前小学校

    回答日: 2024年04月18日

    アクセス・周りの環境

    徳重駅からも近く、大通りに面しているため、明るくて子供を塾前で待たせるのも安心。

回答者数: 8人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2025年06月21日

    あり

    これについても、ほとんど母親に任せております。子供から宿題で聞かれた際に、少し考え方を伝えたりする程度のサポートをしています。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2025年05月11日

    あり

    たまに子供が宿題や復習をやっているときに子供から聞かれたときにだけ少しサポートする程度である。ほとんど聞かれることはない。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2024年07月06日

    あり

    ほとんど私自身はサポートしていないが、たまに分からない点について聞かれることがあれば、そこだけポイントとして教えることがあった。それ以外はほぼ子供に自分で管理させていた。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2024年05月17日

    あり

    宿題をわからないところで、子供から聞いてきたことに対してのみ対応していましたが、基本的にわからないところは塾で改めて説明を受けていたようでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立熊の前小学校

    回答日: 2024年04月18日

    あり

    主に分からなかったりするところを聞かれることはありましたが、ほとんど自分で宿題の範囲も分かっており、取り組んでいたように感じます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立扇台中学校

    回答日: 2024年03月17日

    あり

    ほとんど私自身はしていませんでした。主に妻が宿題やその日にどんなことを学んだかの共有という形で問題集や教科書を確認することをしていました。

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2025年06月21日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    まだ通い始めて2ヶ月なので詳細にこれからなかる費用は分かりません。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2025年05月11日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    まだ一年通して通っておらず、もしなどのイベントにも多くは参加できていないため、分からない。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東海学園高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分かりません。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2024年07月06日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    1年間通して通っておらず、様々な試験や教材費まで支払っておらず不明。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立神沢中学校

    回答日: 2024年05月17日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    1ヶ月半ほどしか通っていないため、年間費用はわかりません。 ただ、月謝以外にも教材費用が他の塾より割高でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 名古屋市立熊の前小学校

    回答日: 2024年04月18日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間通して通っていないため、不明です。 試験や教材でも費用がかさんでいくと思います。

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個別教室のトライ徳重駅前校の合格実績(口コミから)

個別教室のトライ徳重駅前校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    近所にあり、友人のお子さんが通っていて、自分のペースで学べて、良いと聞いていたため。また、送迎もしやすい環境にあること。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    大通りに面していて、車での送り向かいもしやすい。また家からも近いため、通いやすいため。あとは友人からの口コミ。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近いため、通塾に便利てまあるため。 親同士の口コミで子供の友達も通っているため、子供が前向きに塾へ通うことに考えていてくれたこと。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から通いやすく、個別で勉強を教えてくれるから。 講師も子供に合わせて調整していただけるということで、講師と子どもの相性も勉学を学ぶ上では非常に大切であると考えているため、魅力的に感じた。 大通りに面しており、子供を通わせるにも明るくて安心できるから。道路に面してガラス張りで多少中の様子が分かるから。 この口コミを全部見る

個別教室のトライの口コミ

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個別教室のトライ 徳重駅前校の入塾の流れ

1

「塾選」から申し込み。

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申込。

2

ヒアリングと日時調整。

教室長が学習状況をヒアリングし、希望する日時で無料体験授業を受けることができます。

3

AI学習診断の実施・学習プランの提案

体験授業の前に、10分で単元別の理解度を把握できるトライ式AI学習診断を実施。AI診断や体験授業の結果をもとに、教育プランナーから最適な学習プランを提案してもらえます。

4

入会手続き・授業開始

提案内容に納得できたら、入会に必要な手続きを行います。

個別教室のトライ徳重駅前校の画像

個別教室トライ_61305_徳重駅前校_外観 個別教室トライ_61305_徳重駅前校_教室内(01) 個別教室トライ_61305_徳重駅前校_教室内(02) Ambience 610.webp Ambience 611.webp Ambience 612.webp

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