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個別教室のトライ 阪急茨木市駅前校の口コミ・評判一覧

個別教室のトライ 阪急茨木市駅前校の総合評価

3.5

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 50%
  • 大学受験 33%
  • 内部進学 0%
  • 補習 16%

総合評価

5

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4

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3

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2

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通塾頻度

週1日

33%

週2日

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週3日

0%

週4日

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週5日以上

33%

その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 29 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年6月17日

個別教室のトライ 阪急茨木市駅前校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 阪急茨木市駅前校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

この総合評価をつけたのは、子供一人ひとりの特性に合った指導を行ってくれること。また先生のサインについても親と相談しながら最適な先生をアサインしていただけること。塾の場所も家から近いですし、駅の近くなので何かと便利な環境で助かっています。また子供が入室したことと退出したことがメールで連絡されてくるのも非常にありがたいので、毎日子供の様子を把握することができています。親は2人とも忙しいので、この仕組みは非常にありがたいと感じています。

この塾に決めた理由

いろいろ回ってここがいいと思いました。特にこの塾がいいと言う事は無いんですけど、子供がこの塾が好きそうなのと家から近いこと評判が良いことこれが決め手になってます。

志望していた学校

大阪府立茨木西高等学校 / 関西大学第一高等学校 / 関西大倉高等学校

講師陣の特徴

まずは子供に合った先生を選んでいただきました。複数の先生とお話しする機会がありましたが、子供の立っての希望で今の先生にお願いすることになってます。その後ずいぶん経ちますが、子供は満足しているようです。なかなか成績が上がらないのですが、先生も親身に教えてくれており、親としては安心して塾に会話しております。

カリキュラムについて

1教科だけの集中授業なので、事前学習やその場での復習、その時に応じてテスト期間前の対策やテスト期間後の振り返りを行っています。それ以外では自習室で過ごすことが多いので、その時には1教科だけとは限らず学校で出た宿題を自発的にやっています。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅の近くなので、人がごった返していますが、安全性は確保されています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年3月13日

個別教室のトライ 阪急茨木市駅前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 阪急茨木市駅前校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

積極的に子供や保護者に関わってくれる塾ではありませんが、こちらからの要望には答えようとしてくれます。 トライホームと言うシステムには、各教科の問題集や高校の過去問もあり、購入しなくてもいいのがよかったです。 塾への到着、退出をアプリで教えてくれて安心でした。

この塾に決めた理由

駅前で通いやすい人通りが多い場所にあったことと、一対1の個別塾を探していて、子供にむいていそうな雰囲気を感じました。

志望していた学校

大阪成蹊女子高等学校

講師陣の特徴

娘の特徴をお知らせして、塾長先生が選んだ大学生の先生と私が面接をしました。 どこの大学行ってるなどは詳しく教えてくれませんが、子供に合う雰囲気の先生だったので、この先生のまま最後までお世話になりました。 先生の変更はとりあえず試してみて、相性が悪ければ変更も可能です。

カリキュラムについて

入塾したのが受験間近だったので、志望高校の問題と対策を先生が行ってくれ、その問題の傾向を重点的に教えてくれていたようです。 また、定期テストの時には、学校から渡されるワークを子供が取り組んでわからなかったところを先生に授業の時に教えてもらうと言うスタイルでした。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅前にあり、バス通塾するのにも便利でした

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年1月29日

個別教室のトライ 阪急茨木市駅前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 阪急茨木市駅前校
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

まだ塾に通って浅い為、評価する点がわからない。自習で教室を使えるのはありがたい。問題集なども自由にアプリで使えるようだがそこまでの勉強がまだできていない。宿題もまだ慣れるまで出さないという事なので今後に期待。とりあえず嫌がらず通えているのでよしとする。

この塾に決めた理由

家から歩いていける範囲にあるので利用しやすいと思ったため。授業がない日も自習室として利用できるため、学習習慣をつけるためにここにきめた。質問できる環境がよかったので個別対応しているところをえらんだ。

志望していた学校

大阪府立茨木西高等学校

講師陣の特徴

大学1年生のアルバイト。年も近く男同士で話やすい雰囲気。わからない所を学年を遡って指導してくれています。質問をしやすい環境で授業できていると思う。苦手なところもわかりやすく指導していただいてると思う。

カリキュラムについて

特に決まったカリキュラムがある訳ではなく、苦手なところ中心に教えていただいている。1時間授業して1時間個人で復習するような形式。授業についていけてないところまで遡って個別で対応していただいている。カリキュラムは先生に任せている。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

歩きでいける範囲

口コミアイコン

回答日:2025年7月17日

個別教室のトライ 阪急茨木市駅前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 阪急茨木市駅前校
  • 通塾期間: 2024年4月~2024年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

結果、希望していた学校に合格させて頂いたので満足しています 個別なので仕方ありませんが料金が高かった 先生の対応にも満足しています 急な授業の変更にも対応して頂きましたので 満足しています 良い塾でした

この塾に決めた理由

個別指導で子どもの性格を理解してくれた 通信制こうこうに転校し、受験に必要な勉強を出来るようフォローして頂きました

志望していた学校

摂南大学

講師陣の特徴

大学生の先生もおじさんの先生も話しやすく居心地が良かったようです 先生に質問もしやすかったみたいです 前に通っていた塾の先生が嫌いでなかなか塾に行きたがらなかったのですが、前の先生がおかしかったと理解でいたみたいです

カリキュラムについて

子どもに合ったカリキュラムをつくってもらい 計画的に受験勉強をしていたようです 毎月どこの単元をするかを決め 夏休み前からは授業数を増やしました 早い目に受験範囲の勉強を終わらせて 過去問をくりかえしおこなった

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅が近く通いやすい 自習室て集中して勉強できた

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年9月27日

個別教室のトライ 阪急茨木市駅前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 阪急茨木市駅前校
  • 通塾期間: 2017年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

あまり成績があがっている感じがしない。 宿題は出してくれますが宿題の範囲が分かりにくい。塾の終わるたびに学習指導の内容は教えてくれますが身についてるかどおかわからない。何かあれば電話してその都度対応してくれますがその対応が長く続く事はないです。

この塾に決めた理由

集団塾が苦手で個別指導を探して家から近いのとその当時の先生と相性が良かったので決めました。女性の先生が苦手なので男性の先生が多いと言うのも決め手でした。

志望していた学校

大阪府立山田高等学校 / 大阪府立三島高等学校 / 大阪府立北千里高等学校

講師陣の特徴

大学生の先生です。高校受験の時は今の先生は卒業されていなくなるので出来れば高校受験まで同じ先生の担当でお願いしたいです。息子は好き嫌いが激しく合う合わないがあるので先生が変わるたびに何人かと授業してもらって相性のいい先生にしてもらっています。

カリキュラムについて

平均点が取れる様にお願いしています。 あとは基本お任せしています。教室長と先生と本人で基本決めている。 高校受験に失敗しないよう5科目していただけるように夏季冬季講習を利用しながら授業してもらっています。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

近所の為通える

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回答日:2024年7月28日

個別教室のトライ 阪急茨木市駅前校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 阪急茨木市駅前校
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

個別指導が本人との相性が良かったみたい、不得意科目を重点的に指導いただいたようです。得意科目も成績維持できたみたいですし、本人も結構やる気でて、最後まで通ってましたよ、 あと講師がよかったみたいです。

志望していた学校

明治大学 / 青山学院大学

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別教室のトライ全体の口コミを表示しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年8月30日

個別教室のトライ 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の総合評価の理由は人におすすめしたいほど先生たちも、人によっては教え方や雰囲気はちがうけど、みんなら質問したところを、しっかり聞いてくれて、丁寧にわかりやすく教えてくれるのでとてもみんなに、おすすめしたいです。個別教室だからこそ解き方や質問を気にしないでできるのでとてもそこがいいと思いました。

この塾に決めた理由

個別教室でわからないところがあったらすぐ聞けるし、先生達もとても優しく親切に丁寧に教えてくれるのでこの塾に決めました。

志望していた学校

福岡県立育徳館高等学校 / 福岡県立青豊高等学校 / 福岡県立行橋高等学校 / 東筑紫学園高等学校

講師陣の特徴

プロの方もいれば大学生ぐらいの方もたくさんいらっしゃいます。とても皆さん教え方が上手で勉強が苦手でもとてもわかりやすく教えてくれて,丁寧なのでとても授業を受けていてとても楽しいです。講師さん一人一人で教え方は違うけどみんな優しく教えてくださりとても安心できます。解けない問題で困っていたらすぐ解き方を教えてくれるのでとてもありがたいです。いつも自分からぽんぽん言えないのでとても助かります。

カリキュラムについて

一人一人のレベルに合った問題からしてくれて、苦手な人だったら最初こう言う解き方をするんだよっと教えてくれてから問題に取り組めます。一人一人にしっかり寄り添ってくれるのでとかもいいです。とても講師の方々は、人によって授業の仕方や教え方が違うので雰囲気が違うけど、みんな丁寧に教えてくれるのでとても助かっています。最初は緊張とかしてたけど徐々に緊張がほぐれていって問題に集中できるのでとてもいいです。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

問題ないです。

口コミアイコン

回答日:2026年8月25日

個別教室のトライ 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2021年7月~2022年11月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

施設内がとても清潔感があり、防音もしっかりしているため、集中して勉強に取り組むことができる塾である。 講師も有名大学出身者が多く、教員を目指す方が多いので、教え方がとても上手く、分かるまで待ってくれる姿勢の方が多くいるため、安心して任せることができる。 成績は必ずと言っていいほど伸びる。 もし塾選びに迷ったら一度でもいいから、体験してみることをおすすめする。 必ず自身に合った方法で成績を伸ばしてくれる。

この塾に決めた理由

周りの評価やネットでの口コミ評価もよく、実際に体験してみたら自分と合っていたため、この塾に通うことに決めた。

志望していた学校

日本大学

講師陣の特徴

担当講師は大学院生であったが、教え方がとても上手く、分かりやすい話し方であった。 講師全般、比較的若い方が多かったが、それぞれ有名な大学の出身者が多く、子供を安心して任せることができる塾であったと感じる。特に教員を目指す方が多かったため、教え方がとても丁寧で分かりやすかった。

カリキュラムについて

授業を単価で買っていくシステムで、何曜日に入れるかを担当講師と相談して組んでいくシステムであった。 自陣の弱い範囲、逆に強い範囲を徹底的にカリキュラムに組み込んでもらえるため、点数が全体的に上がるカリキュラムとなっている。 都合が悪い日はしっかり外してくれるため、とても通いやすい塾であった。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅からも近く、アクセスがとてもしやすかった。周りの建物の雰囲気も治安が良い感じで安心して通うことができた。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年8月24日

個別教室のトライ 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

やっぱり、一対一で、自分のききたいタイミングで自分が納得できるまでマンツーマンで教え続けてくれるところが一番いい。自分を中心に授業してくれているから、逆に自分が納得していないとその後の演習ができなくなるから、しっかりとした理解ができて、テストなどでの点数アップにつながりやすい

この塾に決めた理由

個別で、一対一で教えてくれるから。ほかの塾は一対一とはいいつつ同じ机で2人並んで、交互にそれぞれ教わるという感じだったが、ここはしっかり自分だけの時間が取れる

志望していた学校

電気通信大学 / 群馬大学

講師陣の特徴

現役大学生で数学科に行っている人。 男性で親しみやすく、授業も分かりやすく自分のペースに合わせて教えてくれる。勉強の話だけじゃなくて普段の生活の何があったかなどの話とかも聞いてくれるのでガチガチせず授業を受けることができる

カリキュラムについて

普段は学校の授業の先取りをしているが、なつやすみなどは課題の分からないところを教わっている。基本はそんな感じだけど、分かんないところがあればいつでもそれについて教えてくれる授業にできる。テスト前などには大事なところとか押さえておきたいところを復習させてくれる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

学校にも近くて通いやすい

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回答日:2026年8月22日

個別教室のトライ 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年9月~2025年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

今まで行った塾のなかでは、一番良かった。個人という点に魅力を感じている人にはお勧めする。先生もみんな親切だし、なにより個人個人に寄り添ってくれるから、アットホームな雰囲気がある。質問をたくさんして、理解を深めることができるので、そこがいい点だと思う。

この塾に決めた理由

個別だから。集団塾が合わなかったため、個別にしてみようと思い、個別塾の中でも評判の良いところに入ろうと思ったから。

志望していた学校

純心女子高等学校

講師陣の特徴

新人で、大学生。自分にあった先生を選べる。塾長と、親、自分で話し合い、いろいろな先生を紹介してくれる。お試し期間が設けられている。もし、気に入らなかったら、変えることもできるし、そこら辺は、基本自由だと思う。

カリキュラムについて

自分のレベルにあったカリキュラムで実施されている。先生、親と話し合い、独自のカリキュラムを構成していく。カリキュラムは、多分変えることができると思う。カリキュラムと先生を決めるのは、親と塾長と第一回で、おこなう。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

個人個人が集中していて、勉強しやすい環境だった