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対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

若松塾 西神南校はこんな人におすすめ

主体的な学習姿勢を身につけて成績を伸ばしたい

若松塾の授業では、若松塾オリジナルの指導法である「発問応答式授業」を行なっています。
この指導法では講師が生徒に問いかけて生徒が発問し、深く考えることで思考力や判断力、表現力などのさまざまな力を伸ばしていくことが可能です。
授業に主体的に参加をすることで学習への興味を引き出し、学習内容への理解を深めながら学習を進めることができます。
ただ授業を聞くだけではなく楽しく授業を受けることができるので、主体的な学習姿勢を身につけて成績を伸ばしたいという生徒におすすめです。

小学生のうちから基礎をしっかりと学びたい

若松塾の小学生コースでは、中学入学に向けた基礎固めを重視した指導を行なっています。
各学年ともに単なる知識の詰め込みだけではなく「考え方のプロセスを重視した指導」を行なっており、授業を通して小学生で学ぶ内容の基礎をしっかりと身につけることが可能です。
小学生コースは小学2年生から受講可能で、週1回または2回から選んで受講することができます。
また、中学受験にも対応した指導を行なっており、総合進学塾ならではの幅広い対応力でさまざまな学習目的に応じた指導を行なっています。

個別指導で自分に合わせた指導を受けたい

若松塾では、個別指導コースである「若松個別」を開講しています。
若松個別では生徒一人ひとりに合わせた学び方や進め方を重視しており、学習開始時期や学習内容だけではなく、通塾する日時などもすべて生徒自身が選択可能です。
授業は生徒一人ひとりの学力やレベル、個性に合わせたオリジナルカリキュラムに合わせて指導を行なっているので、自分自身の学習ニーズに応じた学びが叶います。
また、定期的な学習相談を通して生徒一人ひとりに合わせた学習プランを提案してくれるなど、面倒見の良さにも定評があります。

若松塾西神南校へのアクセス

若松塾 西神南校の最寄り駅

神戸市営地下鉄西神線西神南駅から徒歩2分

若松塾 西神南校の住所

〒651-2242 兵庫県神戸市西区井吹台東町1-1-1 西神南センタービル2F

地図を見る

若松塾西神南校の概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
高校受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 社員講師のみ / リモート授業あり / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用

若松塾の合格者インタビュー

若松塾の合格体験記

若松塾西神南校に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨友が丘高等学校

    回答日: 2025年02月25日

    講師陣の特徴

    基本大学生は事務の仕事。普通に社員?の方達が授業はしていました。ユニークな先生が多かったイメージですが、たまにめんどくさい先生は22時に授業をおえたあとなのにもかかわらず、小テストなどで落ちたら、再テストをしてからでは帰っては行けないなどのルールを作っている人もいました。そのせいで、先生の好き嫌いはすごく分かれていたイメージがあります。 先生自身にも好き嫌いがあるのはわかりますが、今まで見た中でもわかりやすい人が多かった気がします。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業の特徴をよせあつめたかのような感じでした。 先生はジョークや世間話、高校受験さえしていないのに大学の話をしていたり、前を見据え過ぎていて、私には追いつけませんでした。急にレベルが上がったり、スピードか上がったり、たまに先生が変わるので、そのスピードの差について行くのに苦労した思い出があります。

    テキスト・教材について

    学年により違うので覚えていませんが、教科書とおんなじ会社だったと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨東高等学校

    回答日: 2023年09月12日

    講師陣の特徴

    生徒への対応は厳しめではありますが、良い緊張感を常に保っており、子供達には勉強の場としては良い環境かと思います。保護者への対応も少し冷たい気もしますが、良い意味の近寄り難さがあり良いかと思います。女性が特に印象良いです

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    よくこの内容は把握してません。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    形式、授業は厳しめではありますが、良い緊張感を常に保っており、子供達には勉強の場としては良い環境かと思います。保護者への対応も少し冷たい気もしますが、良い意味の近寄り難さがあり良いかと思います。流れは少し速いですが仕方ないと思います。

    テキスト・教材について

    比較的上手くまとめており。子供にもわかりやすいかと。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 神戸市立井吹台中学校

    回答日: 2025年01月11日

    講師陣の特徴

    アルバイトのような不慣れな講師はいません。皆ベテランで、子供達を惹き付ける授業をしてくださいます。厳し過ぎることはなく、甘過ぎることもないので、授業中は比較的静かに授業を受けられます。男性講師が多いように思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところはその場で教えてもらえます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    少人数での授業で、だいたいいつも5.6人です。先生は子供達がついてきているか確認しつつ、テンポよく授業を進めていきます。たまにジョークを言ったり質問したりして、子供達と一緒に授業をしていくような一体感があります。

    テキスト・教材について

    馬渕教室のテキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 神戸市立井吹台中学校

    回答日: 2025年02月09日

    講師陣の特徴

    塾の講師の方々は皆熱心に優しく教えて下さいます。少人数制なのでクラスに10人いないぐらいなのもあり、一人一人よく見てくださったいます。先生方はベテランで声も大きく教え方も上手で、優し過ぎず厳し過ぎない印象です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    少人数制なので、質問はその都度答えてくださいます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業ですが少人数制なので、1クラス10人程度です。先生が黒板で説明していって、たまに生徒に質問しながら、皆が内容を理解しているか、ついてきているか確認しながら楽しい雰囲気で授業を進めてくださいます。

    テキスト・教材について

    若松塾のオリジナルのテキストです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨友が丘高等学校

    回答日: 2025年05月08日

    講師陣の特徴

    基本はぷろのかた、何年か教育をしていた人が教えていて、夏休みなどには新人の方にも授業をしていただく、と言う形でした。 休憩中に質問に行くと丁寧に解説してくださり、わからないところがないか何度も聞いてくださいました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    3年生になると毎回英語の単語テストと数学のテストがありました。授業中は静かに話を聞いて相談は相談していいと言われた時間にしました。基本は静かにしているのがルールでした。でもわかりやすくてひじょうにやりやすかったです。

    テキスト・教材について

    わかりません

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2024年01月14日

    講師陣の特徴

    どの講師もベテランの方だったり、新人の方だったり様々でした。 英語は外国の方が正しい発音を教えてくださりました。 国語や古典はその道をいくベテランの方でした。とても奥深い古典の世界を教えてくださりました。 先生のおかげで、漢字や俳句など、その奥深さを知りました。 生徒のみなさん感動してました。 数学では特に難しい公式や単位など、いろいろ教えてくださいました。 社会では政治や経済のことなど、とてもわかりやすく教えてくださいました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    不明点は逐一質問対応していただける。わからないところはわかってくれるまで真摯に対応していただける。他の弱の教材の質問もOK

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生が前回だしたたくさんの宿題を集めたり答え合わせをして始める。 忘れた人は素直に教団に申し出る。その場で叱責がある。 終わったら授業が始まる。 皆んな話を真面目に聞くため、一点に講師の話に集中する、物音一つたたない。 時折面白い話を織り交ぜ、生徒は惜しみない笑いをしながら流暢に流れるような授業が進行していく。

    テキスト・教材について

    学校の教科書に沿った教材でした。英語は外国の方が文章を読みながらその英語の意味をたくさん興味深く教えてくださいました。 全ての教科は学校の教科書を補填するような内容で、わかりやすく、問題を解くということに特化したようなそんな内容でした。

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨友が丘高等学校

    回答日: 2025年02月25日

    カリキュラムについて

    レベルは塾内のテストや日々の小テストによって2〜3クラスに分かれていました。 集団にしては、もしかしたらすくないほうだったのかもしれませんが、先生はもちろん一人だし、早い人に合わせた授業だったので、早いと感じる人も多いと思います。 きほんがっこうよりすこしはやかったりするので、私はあまり役立っていたとは感じていません。 集団が合わない人には全くお勧めできません。

    定期テストについて

    再テストもあります

    宿題について

    週3で授業がありましたが、ほとんどの授業で課題は出ていました。その中でも数学はとても多く、復習と予習をしてきて、そのやってきた予習を当てながらやる感じでした。とてもじゃないけど小学生中学生がやる量ではない!と思ってやっていませんでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨東高等学校

    回答日: 2023年09月12日

    カリキュラムについて

    ハイレベルなモノから、レベルに合わせた教材があり、比較的どのランクでも入りやすいエマージがあります。それに沿っての講師の教え方は分かりやすく。入り口が良い形で入れると思っておりまする。軌道に乗れば講師が上手く導いてくれる

    定期テストについて

    モチベーション維持しやすく良いかと

    宿題について

    数学:6p 英語:8p 数は少し多くこれを1週間でこなすあめ、問題レベルが高いと間に合わない生徒もいりかと思うますわ

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 神戸市立井吹台中学校

    回答日: 2025年01月11日

    カリキュラムについて

    カリキュラムはしっかりされていて、1年を通じて計画的に進めてくださるので、安心してお任せしています。学校の内容より遅れることもありません。休んだりして遅れをとってしまっても、他の曜日に補習(振り替え)してくださいます。

    定期テストについて

    3か月に1度ぐらいテストがあります。全国の塾生の同学年の中で、自分の順位がわかります。

    宿題について

    小学3年で週1で通っていますが、1週間でこれをやるといった感じで宿題がでます。毎日するような量ではなく、30分ぐらいでできるような量です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 神戸市立井吹台中学校

    回答日: 2025年02月09日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは通っている小学校の授業より少し難しい感じで、学校の教科書プラスの応用力がつくようです。でも難し過ぎることはないようです。国語は漢字や文章題、算数も基礎プラス応用・思考力問題までやっています。

    定期テストについて

    月に一度は内容を理解しているか塾内テストがあります。

    宿題について

    宿題の量は少ないほうだと思います。1週間で毎日10分やるというより、一回で10分で終わるような感じです。もう少し毎日これをやると決めてくださった方がいいと思います。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨友が丘高等学校

    回答日: 2025年05月08日

    カリキュラムについて

    自分の目標の高校によってクラスが分かれるので詳しくは分かりませんが、私のクラスは入試に対応できるような難易度の問題をたくさん解きました。 一番上のクラスでは英語なら長文読解、数学なら発展をしていました。

    定期テストについて

    とくに

    宿題について

    1日あれば終わるけれど直前にやってわかるものではなかったです。チェックではないけれど授業が始まってすぐに宿題の答えをするのでやってこなかったら大変です

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2024年01月14日

    カリキュラムについて

    週2で60分を3コマ、理解と数学、英語、国語社会をレギュラーで教わりました。 テストは学期ごとに2回ずつ。そこで順位発表されます。 希望があれば月に1度担当講師と面談していただけます。 生徒の気持ちや様子を具にみていただけます。宿題は山のように出されます。とにかくこなすのに必死ですが余計なことを考えずにすむ我が家にとってはありがたいことでした。

    定期テストについて

    学期ごとに2回、平常テストと定期テストがある。2週間ほど前に講師から開催のお知らせがある。テスト範囲は今までの授業内容。テスト返却時に順位発表がある。 黒板に上位10位ほどの名前が書かれる。それをみて戦意高揚を感じる。

    宿題について

    授業内容に関して復讐のための宿題が出る。簡単なものや難しいものなど様々である。英語は身体に叩き込むため、レポート用紙に毎日一枚、その日覚えた単語を書きまくるという凄まじいものだったが、それで鍛えられた事は事実だ。

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨友が丘高等学校

    回答日: 2025年02月25日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    あまりそう言った話は聞かなかったので詳しくは知りませんが、テストでの成績表が子供達に返した。と言った旨の連絡だったと思います。他にも、塾に入った時と出た時に親のスマホに連絡が行くシステムで、そのおしてあるもので出欠をとっていました

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自分なりにどこがダメだったのか、次からはどうしたらいいのか対策を一緒に考えている人もいました。ただ、それは絶対にしなければいけないわけではなかったので、していない人の方がほとんどで私も一度しかしたことがありませんし、たいして意味がないと思います

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨東高等学校

    回答日: 2023年09月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    通勤バスの案内、クラスランク分けの相談など最低必要限での連絡で、保護者としては比較的やりやすいと感じております

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく復讐を繰り返すとの事。ます同日に思い出す、翌日に、3日後に、1週間後に繰り返し思い出す事で頭に擦りがれるよう

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 神戸市立井吹台中学校

    回答日: 2025年01月11日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    毎月の予定の他にも、次回のテスト範囲なども詳しくメールで教えてくださいます。また、塾に到着が遅れたりしてもすぐメールをくださるので親も安心して通わせられます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子供のテストを見てこういう問題にひっかかっているとか、ここが苦手とか具体的に教えてくださり、親ゆりも子供の学習状況を把握してくださっている。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    テストを見せながら、具体的に「ここでつまづいています」と親に教えてくださり、家でこういう問題を沢山してください、などアドバイスをもらえます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 神戸市立井吹台中学校

    回答日: 2025年02月09日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    毎月の予定表が送られてきます。また、つぎのテストの日にちのアンケートや、テストの範囲なども知らせてくださいます。また欠席連絡なども、この塾のアプリで行っています。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    先生と親と個人面談があり、自分の子供が塾で受けたテストを見ながら二がなところなどを一生に確認したりしました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾のテストですごく点数が悪かった時は、実際のテストで間違った問題を見せてくれて、ここをもう一度やってくださいなど、的確にアドバイスをくださいました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨友が丘高等学校

    回答日: 2025年05月08日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    合宿がある時はそれの詳細やお金の問題、あとは生徒のしんこうじょうきょうや理解度の話をしました。生徒が自宅でどれぐらい学習している他の会話もしました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    5教科の中で1番悪い教科の理由と今後の対策や宿題の量を増やすなどの対策がありました。集団なので、一人ひとりに何かすることができない分、宿題が増えました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2024年01月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    基本的にメールでのお知らせと、電話でのお知らせがある。その日起きた事で連絡すべき事はその日のうちに連絡をくださる。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    月に1度の個人面談がある。そこで息子の様子やこの後の進路についていろいろ話をしていただける。今後の進路については受験以外のことも含めて。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾側としてはできるだけ不振になった理由を子供のどういったところに原因があるのかを具に見て欲しい。それ以外は特に望まない

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨友が丘高等学校

    回答日: 2025年02月25日

    アクセス・周りの環境

    病院などのたくさんの機関が入っていたり、たくさんの塾がいろんなフロアにあるところで駅からとても近いし、建物の一番下の会にはコンビニがありすごく便利だった。ただ、一部の教室が外から少し見えるところは気になるが今も教室は見えるが授業している姿はあまり見えない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨東高等学校

    回答日: 2023年09月12日

    アクセス・周りの環境

    駅前で 非常に立地条件が良く、通学のリスクも低いと思われてます。生徒数が多い為、監視が行き届いているかは心配ではありますが、しっかりと見てくださり安心しやすい環境だと思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 神戸市立井吹台中学校

    回答日: 2025年01月11日

    アクセス・周りの環境

    駅から5分で、夕方でも通勤通学の人が途絶えることがなく、周囲は明るい。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 神戸市立井吹台中学校

    回答日: 2025年02月09日

    アクセス・周りの環境

    この塾が入っているビルに薬局や病院や、他の塾がいくつも入っている。落ち着いた環境。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨友が丘高等学校

    回答日: 2025年05月08日

    アクセス・周りの環境

    バスも通っていて駐輪場もあります

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2024年01月14日

    アクセス・周りの環境

    歩いてすぐだった

回答者数: 4人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 神戸市立井吹台中学校

    回答日: 2025年01月11日

    あり

    テスト前などは、テスト範囲が親にメールでくるので、子供にここを勉強しようなどと声かけして、サポートをしています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 神戸市立井吹台中学校

    回答日: 2025年02月09日

    あり

    次のテスト内容を事前にメールで詳しく知らせてくださるので、テスト勉強を一緒に見てあげたりしていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2024年01月14日

    あり

    わからないところを教えていた。式や計算法など、あと塾とは別で問題集を買って、それを一緒に見ながらやっていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立長田高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    あり

    とにかく本人がやりやすく リラックスできて学習していけるよう努力している やる気が出るようさまざまな方法で

回答者数: 11人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨友が丘高等学校

    回答日: 2025年02月25日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 設備代 教科書代など。 知らない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨東高等学校

    回答日: 2023年09月12日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: あまり詳しくは計算していませんが、恐らく50〜60万円くらいかと。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 神戸市立井吹台中学校

    回答日: 2025年01月11日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節講習料 テキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 神戸市立井吹台中学校

    回答日: 2025年02月09日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間受講費用 季節講習費 テキスト代

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立須磨友が丘高等学校

    回答日: 2025年05月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わかりません

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 星稜高等学校

    回答日: 2024年01月14日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 20万円くらい

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若松塾西神南校の合格実績(口コミから)

若松塾西神南校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    講師が面白そうだったのと、あとは授業料が安かった。あとは近かったのと、生徒と真正面と対応していただけそうだったから この口コミを全部見る

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    講師が熱心で評判がとにかくいいので環境もよく子供も行きたいと強く希望したため この塾に決めた 授業料は少し高めだが この口コミを全部見る

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    家から近いので送迎しなくても子供だけで通えるので。また、地下鉄西神南駅から徒歩3分なので、夕方も人通りが途切れることがなく心配が少ないので。 この口コミを全部見る

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    自分の家から近くて、夜遅くまで自習をしていてもかえりがあんしんだったから。 治安も良く、生徒もやる気があって勉強しやすい環境だった この口コミを全部見る

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伊川谷校

〒651-2111 神戸市西区池上4丁目22-1 

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〒655-0004 神戸市垂水区学が丘4丁目24-17 

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〒651-2273 神戸市西区糀台5-9-4 エキソアレ西神中央5F

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個別教室のトライ

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大学受験予備校のトライ

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エディック・創造学園

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エディック 西神南校

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