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KEC個別・KEC志学館個別 高の原教室の口コミ・評判一覧

KEC個別・KEC志学館個別 高の原教室の総合評価

3.6

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 100%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

33%

4

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3

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2

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1

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通塾頻度

週1日

33%

週2日

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週3日

0%

週4日

0%

週5日以上

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その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 17 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2023年12月22日

KEC個別・KEC志学館個別 高の原教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 高の原教室
  • 通塾期間: 2017年6月~2020年12月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

理由は娘の性格にとてもあっていたというのが一番の大きな理由です。また、通いたいと思えるほどのアットホームで先生方が生徒一人一人に寄り添ってくださり、わからないところも学校の先生よりもわかりやすく細かく教えて下さいます。通えてよかったなと感じました。

この塾に決めた理由

友人が通っており、どんな授業を行っていたりどんな先生方がいらっしゃるか事前に聞けていたため、とてもいいなと感じ、入塾を決めました。

志望していた学校

大阪芸術大学 / 立命館大学 / 京都芸術大学

講師陣の特徴

教師の方は皆さんプロで、教え方も学校の先生よりもゆっくりわかりやすく教えて下さいます。 生徒とも身近に寄り添ってくださり、勉強のこと以外にも普段の生活のお話しやプライベートなことも聞いてくださったりお話して下さったりと、教室の雰囲気もアットホームでとても居心地の良い教室でした。

カリキュラムについて

夏と冬に一回ずつ勉強合宿があり、そこでも一人一人の寄り添って勉強を深めることができる制度があります。授業では生徒二人に対して一人の先生が付き、一人に教えている間に一人は課題に取り組み、それを入れ替えて交互に勉強を付き添い向き合ってくださります。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅が近くにあったり、イオンモールも近くにあるので良かった。

口コミアイコン

回答日:2023年11月8日

KEC個別・KEC志学館個別 高の原教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高の原教室
  • 通塾期間: 2014年4月~2015年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

子どもの自主性に任せていただけるのはいいと思うのですが、もう少し1人1人の性格や学習態度を分析して対応を変えていくことも、非常に重要なことであるように思います。そうすることで、 本当の意味での個別指導が成立すると思います。

この塾に決めた理由

前評判がとても良かったことと、通塾するのに便利であったため。それに説明会での方針が、子供にあっていると判断したため。

志望していた学校

近畿大学 / 武庫川女子大学 / 帝塚山大学

講師陣の特徴

講師の先生は、あまりベテランという感じではなかった。塾の最初の説明会のイメージや校長先生の方針がきちんと実践できているイメージがなかった。もう少し、塾全体がとても一体感のある塾だと思ったので残念でした。

カリキュラムについて

個別指導であることが全面に押し出されていて、子供にあっていると思って入塾させていただきましたが、プランがあまりわかりにくく、自主性が重要視されているのはいいのですが、もう少し、大きな目標を設定したうえで、いかに目標達成出来るのかを明確に示してほしかった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

塾側が特に対策をしていることがなかったが、送り迎えがしやすかったし、安全だった。

口コミアイコン

回答日:2023年10月7日

KEC個別・KEC志学館個別 高の原教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高の原教室
  • 通塾期間: 2019年12月~2020年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

塾のやり方にとてもあって納得いく成果がえられえうような方もいらっしゃると思うので、全部否定するつもりもありませんが、わたくしどもは、とにかく合わなかったように思えてなりません。塾選びというのは、個々人の性格や特徴も影響するので、大変難しいと思いました。

この塾に決めた理由

裕福に便利で前評判も良かったことと、入塾の説明時の先生の対応も良かったので決めました。それに実際にかよっていた方がいましたので参考にさせていただきました。

志望していた学校

近畿大学 / 武庫川女子大学 / 帝塚山大学

講師陣の特徴

講師の方については、あまり詳しくはわからないのですが、ベテランという感じでもなく、教え方やせいとのあるべき方向への導き方が優れているでもなく、少し残念でした。もう少し、塾全体でのフォロー体制を確立してほしかった。

カリキュラムについて

カリキュラムもあまり確立されたものがあるというイメージではなく、かなり子供らの自主性に頼り切っている感じが否めず、もう少し確立したものが欲しかった。また先生もベテラン感もなかったので、生徒の扱いが慣れていないせいか、しっかりと計画ができていなかったと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

自宅からは来るまでの送り迎えでした。

この教室の口コミは以上です。

※以下はKEC個別・KEC志学館個別全体の口コミを表示しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年9月9日

KEC個別・KEC志学館個別 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

先生によって当たり外れがあると言っても、どの先生も必要最低限のことはしてくれるので、まあ普通かなという感じ。塾として何かの教育方針があったり、なにかの制限があることがないので、本当に塾長や担当の先生にかかっているところはメリットでもありデメリットでもあるかなと感じた。

この塾に決めた理由

まず家から徒歩圏内の塾を探していて、この塾は家から徒歩5分ほどで非常に近かったし、フォレストモールの中なのでアクセスが非常に良い。あとは最近できて比較的新しく、中が綺麗だったので惹かれた。

志望していた学校

龍谷大学 / 近畿大学

講師陣の特徴

基本的に個別で教えている先生は大学生がほとんど。わかりやすい先生はわかりやすいが、やる気がない先生もいるので、当たり外れが激しい。本気で国公立や難関私立を目指す人には向いていないかも。私を担当していた先生は英語は京大出身の方で、とても分かりやすく丁寧にしてくださったが、国語はあまり授業という授業はなく、ただテキストを解くだけみたいな感じになっていた。

カリキュラムについて

特段特筆すべき点や厳しいところは無い。特に、私は個別指導の方だったので、特に厳しく制限されることはなかった。一応塾的には、弱音をはかないことや、ロードマップという学習の計画を立てて進めることを大切にしていこうという風潮ではあったが、特にこれといって何かが制限されたりなにかを強いられることはなかった。

保護者への連絡手段

LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家からは近く、駐車場もあるので便利。 周りにスーパーや百均もあって嬉しい。

口コミアイコン

回答日:2026年9月4日

KEC個別・KEC志学館個別 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年7月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

個人的な感想だが、性格的に個別塾で勉強することがあっていたのだと思う。また、他の塾に比べて先生たちとの距離が近くまんなフレンドリーだったのも良かった。勉強だけでなく大学生活の話なども気軽に聞くことができ、将来の想像がしやすかったのは良かった。教師の方々の献身的な支えもあり無事合格することができたので高評価です。

この塾に決めた理由

まず1つ目は家から近かったからです。通塾のしやすさは塾へ通うモチベーションにも繋がります。 2つ目は生徒一人ひとりに合わせた個別指導が魅力的だと感じたからです。体験授業を受けた時も、担当の先生がとても丁寧に教えてくださいました。

志望していた学校

京都大学 / 大阪大学

講師陣の特徴

教師は基本的にアルバイトの大学生である。所属大学も様々で、学力も様々である。その分色々な大学やサークルの話などを聞くことができとても有意義である。もちろん生徒の学力に合わせて教師が配属されるので学力不足ということはまず起こらない。いろんな経験をした人と交流できるのはとても刺激的だった。

カリキュラムについて

カリキュラムは生徒一人ひとりに合わせて個別で計画される。まず教師と生徒で目標を立て、そこに向けて足りない部分や伸ばしていきたい部分を洗い出す。そして適度に小テストなども実施して知識の定着を図っていく。 レベルは生徒に合わせたもので一概に言えるものではない。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅近で通いやすかった。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年8月23日

KEC個別・KEC志学館個別 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

塾の総合評価は星4くらいだと思う。 理由は設備が整っていて通いやすくわかりやすく教えてくれる駅近のため部活帰りや学校帰りから直接行けることが1番大きな印象だと考えた。ただ先生が変わることがあり教え方が変わったりして混乱することが出ることが悪いとかだと考えた。

この塾に決めた理由

こべつでわかりやすくおしえてくれた 駅から近く通いやすい点が大きい。 家から近く友達がいたりして通いやすい 部活帰りそのままでも行けるから

志望していた学校

武庫川女子大学

講師陣の特徴

優しくわかりやすい 頼りやすい 教え方が上手い 雑談もたまに入れてくれたりして飽きない 宿題も適切な量 同性で接しやすく塾に行く気にもなる 異性の場合でも優しく接してくれる距離感がわかっていてじゅぎょうをうけやすい

カリキュラムについて

自分に合っている 学校の授業ペースに合わせてカリキュラムを組んでる為遅れを取らない ちょうどいい量が授業中におわる たまに学校より早く進んでしまう時があり早いと言ったら戻ってくれる。前の授業の復習もあってとてもためになる。 楽しく授業を受けれる

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

音が静か

口コミアイコン

回答日:2026年8月17日

KEC個別・KEC志学館個別 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年4月~2024年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

自分の学力や目標に合わせた指導が受けられ、効率よく成績を伸ばすことができたためだ。個別指導で疑問点をすぐに解消できる環境や、学習計画の細かなサポートがあり、安心して受験勉強に取り組めた。また、講師の丁寧な対応や自習環境の充実もあり、学習面・精神面の両方で支えられたことが高評価につながった。

この塾に決めた理由

この塾を選んだのは、自分の学力や目標に合わせて学習内容を調整できる点に魅力を感じたためだ。個別指導で苦手分野を重点的に対策でき、分からない部分をその場で質問して解決できる環境が自分に合っていると考えた。また、面談や学習計画のサポートにより受験までの見通しを持って取り組める点も安心できたため、この塾を選択した。

志望していた学校

京都女子大学

講師陣の特徴

生徒一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導してくれたため、安心して学習を進めることができた。分からない部分は具体例を交えて説明してくれ、納得できるまで教えてもらえた。また、学習の進め方や復習のタイミングについても助言があり、効率よく勉強する意識が身についた。受験に向けた不安にも相談に乗ってもらえたことで、精神面でも支えになった。

カリキュラムについて

基礎の定着から応用・入試対策まで段階的に構成されており、自分の学力に合わせて無理なく学習を進められる内容だった。単元ごとに到達目標が明確に設定されていたため、何を優先して取り組むべきかが分かりやすかった。また、理解度に応じて内容を調整できる柔軟さがあり、苦手分野を重点的に補強しながら実力を伸ばすことができた。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

周りの雰囲気が落ち着いていて集中しやすく、自然と勉強に向き合える環境だった。また、同じ目標に向かって努力している人が多く刺激を受けたことで、自分も気持ちを切らさず学習を続けることができた。分からない点を相談し合える関係もあり、理解を深めながら前向きに取り組めた。

口コミアイコン

回答日:2026年8月14日

KEC個別・KEC志学館個別 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

総合的に、学校の授業内容を丁寧に復習でき、基礎学力を身につけることができた点が良かったです。先生にも質問しやすく、定期テストや模試に向けた対策も充実していたため、安心して学習に取り組むことができました。

この塾に決めた理由

教室の雰囲気や、通いやすさ面談の時の先生方の空気感などが伝わってとてもよかった。 塾を選んだ理由は、学校の授業だけでは不安に感じていた部分を補い、基礎からしっかり学習したいと思ったためです。また、先生に質問しやすく、定期テストや高校受験に向けて継続的に指導してもらえる点にも魅力を感じました。

志望していた学校

奈良学園高等学校

講師陣の特徴

大学生がほとんどだが、年がそこまで離れていないので、接しやすくコミュニケーションが取りやすい。わからないところがあればすぐに教えてくれ、質問しに行くことが苦手な人でも、先生側から分からないところや、聞きたいことはないか確認してくれるため勉強についていけなかったり分からなくなることはなかった

カリキュラムについて

中学1年生では、学校の授業内容に合わせて基礎学力の定着を図りました。定期テスト前には対策授業や演習を行い、苦手分野を重点的に復習しました。また、模試を定期的に受験し、学習状況や理解度を確認しました。学校の進度に合わせた基礎学習を中心に、定期テスト対策や応用問題にも取り組む内容でした。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

自転車や、バス、電車などでも通いやすく、駐車場もあるため便利

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年7月18日

KEC個別・KEC志学館個別 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

塾では、特に自習室を活用できるところがとても良いと感じる。気軽に活用でき、家からも近い距離にあるのですぐに勉強しにいけるため、とてもいいと思う。周辺にもスーパーなどのお店が多いので、とても快適である。

この塾に決めた理由

家から近くて通いやすい。中学生の頃行っていたから。塾の自習室が使えるから。塾の自習室は授業をしていない空き教室を使ったり、個別の教室では空いている席に座って勉強できる。

志望していた学校

京都工芸繊維大学

講師陣の特徴

ほとんど全員が、大学生のバイト。講師は毎回、同じ人が先生である。先生は解説のときに、机のまえにあるホワイトボードを使って図を書いたりして解説をしている。先生たちは、理解できるまで丁寧に一つずつ教えてくれる。

カリキュラムについて

それぞれの生徒のレベルにあうような教材とスピードで授業をしている。苦手なところ重点的にを授業したり、過去問をして、解説をしてみたりしている。いろいろな教材を使って苦手な部分を無くしていけるようにしている。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

あまり塾がない

口コミアイコン

回答日:2026年7月15日

KEC個別・KEC志学館個別 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年4月~2024年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

自分の学力や目標に合わせた指導が受けられ、効率よく成績を伸ばすことができたためだ。個別指導で疑問点をすぐに解消できる環境や、学習計画の細かなサポートがあり、安心して受験勉強に取り組めた。また、講師の丁寧な対応や自習環境の充実もあり、学習面・精神面の両方で支えられたことが高評価につながった。

この塾に決めた理由

この塾を選んだのは、自分の学力や目標に合わせて学習内容を調整できる点に魅力を感じたためだ。個別指導で苦手分野を重点的に対策でき、分からない部分をその場で質問して解決できる環境が自分に合っていると考えた。また、面談や学習計画のサポートにより受験までの見通しを持って取り組める点も安心できたため、この塾を選択した。

志望していた学校

京都女子大学

講師陣の特徴

生徒一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導してくれたため、安心して学習を進めることができた。分からない部分は具体例を交えて説明してくれ、納得できるまで教えてもらえた。また、学習の進め方や復習のタイミングについても助言があり、効率よく勉強する意識が身についた。受験に向けた不安にも相談に乗ってもらえたことで、精神面でも支えになった。

カリキュラムについて

基礎の定着から応用・入試対策まで段階的に構成されており、自分の学力に合わせて無理なく学習を進められる内容だった。単元ごとに到達目標が明確に設定されていたため、何を優先して取り組むべきかが分かりやすかった。また、理解度に応じて内容を調整できる柔軟さがあり、苦手分野を重点的に補強しながら実力を伸ばすことができた。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

周りの雰囲気が落ち着いていて集中しやすく、自然と勉強に向き合える環境だった。また、同じ目標に向かって努力している人が多く刺激を受けたことで、自分も気持ちを切らさず学習を続けることができた。分からない点を相談し合える関係もあり、理解を深めながら前向きに取り組めた。