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23 東進ハイスクール東進衛星予備校 冬期講習2025

2025/9/16-翌3/31まで高3生の申込は受付なし

対象学年

  • 中学1年生〜高校2年生

授業形式

  • 映像授業

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 明石大久保校の冬期講習情報

冬期講習 好評受付中!

講習期間
2025年10月25日(土)〜2026年01月07日(水)
申込期限
2025年12月26日(金)

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 明石大久保校はこんな人におすすめ

東大、京大などの難関大学に現役合格したい人、総合型選抜の対策もしたい人

東進は、日本全国から選び抜かれた入試を熟知したプロ講師陣による授業と徹底した志望校対策・学習計画の管理で、東大、京大、国公立医大や難関大学への現役合格者を多数輩出しています。中学範囲の復習から最難関大レベルまでの12段階に分かれたレベルから自分にぴったりの講座を選択可能で他問題でも対応できる思考力が身につくよう構成。また、旧帝大の総合型選抜で評価されるポイントや伝わる文章の構成・アカデミックな入試で求められる科学的思考などを効率よく学べるほか、研究やビジネス、文化・スポーツ等の最先端で活躍する先生方から学べる未来発見講座なども用意されています。

部活や学校行事と両立しながら学習を計画的に進めたい人

東進では、志望校合格から逆算し「何をいつまでに、どのくらい学習すればよいか」が長期・中期・短期に分けてスケジュール化した「合格設計作成図」を元に勉強を進めるため、部活や学校行事との両立も可能。担任による定期的な面談では計画の進捗確認や見直しもできるためモチベーションを維持しやすい環境です。
また、東進の卒業生が担任助手として各生徒の毎日の学習管理を実施。定期的に行う「チームミーティング」では、担任助手の指導により、少人数の生徒で1週間の学習計画を共有。ほかの生徒から刺激を受けられるから、一人で勉強に取り組むよりも格段に勉強量や学習意欲が高まります。

学校の成績を良くしたい人、定期テストで得点アップしたい人

東進では、高校の成績アップを目指す「高校別対応の個別指導コース」を開設。定期テスト得点アップを目標に、生徒が通う学校の教材に対応した個別カリキュラムで学習を進めます。授業は集中力が続きやすいよう、IT授業15分+演習15分の30分×2セットで実施。豊富な授業と演習問題で着実にステップアップしていけます。基礎学力や得点力を段階的に身につけた後は、大学受験対策も可能です。

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 明石大久保校へのアクセス

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 明石大久保校の最寄り駅

JR神戸線(神戸~姫路)大久保駅から徒歩2分

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 明石大久保校の住所

〒674-0058 兵庫県明石市大久保町駅前1-5-13

地図を見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 明石大久保校の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生
授業形式
映像授業
目的
大学受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格実績

  • 東京大学 (815名)
  • 京都大学 (488名)
  • 北海道大学 (406名)
  • 東北大学 (417名)
  • 名古屋大学 (404名)
  • 大阪大学 (602名)
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東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格者インタビュー

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格体験記

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 明石大久保校のコース・料金

コース

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料金

受講パターン別 料金例【大学受験対策/高1-高2】

初期費用
①入学金:33,000円(税込) ②担任指導費(年度ごと):高校2年生以下 22,000円(税込)~ ※詳しくは校舎にお問い合わせください。※2025/9/16~翌3/31まで高3生の申込は受付なし

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 明石大久保校に通った方の口コミ

回答者数: 6人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 兵庫県立大学

    回答日: 2024年10月05日

    講師陣の特徴

    大学生アルバイトが多く、教室長と副室長のみ正社員だった。あとは映像授業であるため、教えてもらっている講師に直接質問することができずそこが少し不満だった。大学生アルバイトは賢い国公立の人がそれなりにいた印象。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    数学など大学生アルバイトの方によく質問、解説してもらっていた。進路に関する質問は教室長に相談して、的確なアドバイスをもらうことができた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    映像授業をただひたすら単元別に進めていくスタイルだった。授業中にわからないところがでてきてもその講師に質問をすることはできないので、そこが不満だった。ただ集団授業とは違って、自分のペースで進めることができる点はとても良かったと思う。

    テキスト・教材について

    テキストはあまり凝ったようなものはなかったように思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2024年03月18日

    講師陣の特徴

    大学生の若い女性の講師でした。塾の生徒からの質問に対しては細かいところまで親切丁寧に教えていただきました。理解できない内容は腹落ちするまで説明してもらいました。講師の皆様の身なりは清潔感があり生徒からの評判も良い講師陣でした。休憩時間には大学生活をエンジョイする話も教えてもらいました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親切丁寧に対応してもらいました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒と講師が良質なコミュニケーションが取れるように意識した授業でした。双方が納得できるように配慮していると感じました。授業で嫌な思いをしたことはありませんでした。学校よりも楽しく過ごすことができました。

    テキスト・教材について

    英語のテキスト以外はわかりません。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 近畿大学

    回答日: 2024年04月20日

    講師陣の特徴

    講師は若くて清潔で元気な方でした。教え方は親切丁寧で生徒がわからないことは、腹落ちするまで説明してくれました。弱みを見つけてもらい克服することで学力が向上しました。大学生活をエンジョイする話も自身の体験談も交えて聞かせてもらい参考になりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    腹落ちするまで説明してくれました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒とのコミュニケーションを大切にしてくれました。わからないことは生徒が腹落ちするまで説明してくれました。教室は明るく清潔で、生徒がストレスを受けることなく楽しく学べる環境を提供していると感じました。

    テキスト・教材について

    残っていませんでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2024年08月08日

    講師陣の特徴

    塾の講師は若い方で清潔感があり、親切丁寧な指導をして頂きました。大学を選ぶ際に、自宅からの距離・通学手段・下宿・サークル活動など大学生活をエンジョイする話も聞かせてくれました。弱みの勉強を教えてもらうときは、腹落ちするまで説明してくれました。とても良い講師の方でした。不満はありませんでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    塾の講師と生徒は良質なコミュニケーションがとれる雰囲気を大切にしてくれていました。どちらかが一方通行にならないように配慮してくれていました。生徒は理解できないことは気軽に質問できる雰囲気でした。塾の授業で不満を感じることはありませんでした。

    テキスト・教材について

    正確に覚えていません。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立命館大学

    回答日: 2025年04月08日

    講師陣の特徴

    映像授業の中の先生は有名講師ばかりで、高レベルではあるものの非常にわかりやすい他、志望校に合わせて授業が沢山あるので、一人一人にあった授業を受けることが出来た。大学生は質問するとすぐ答えてくれる先生ばかりだったので良かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    有名な国公立に通っていらっしゃる大学生が沢山居たので何を聞いても基本的に一から丁寧に答えてくださった

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    映像授業を使用したスタイルで行い、分からないところは何度も見ることが出来たし、部活しながらの時間の柔軟さが特に良かった。そして有名な講師が沢山いて分かりやすかった。自習室はみんな集中していたので良い環境だった。

    テキスト・教材について

    オリジナル教材

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 近畿大学

    回答日: 2024年06月11日

    講師陣の特徴

    講師は若い方で清潔感があり、親切丁寧な指導をして頂きました。大学を選ぶ際に、自宅からの距離・通学手段・下宿・サークル活動など大学生活をエンジョイする話も聞かせてくれました。弱みの勉強を教えてもらうときは、腹落ちするまで説明してくれました。とても良い講師の方でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親切丁寧に答えてくれました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    講師と生徒は良質なコミュニケーションがとれる雰囲気を大切にしてくれていました。どちらかが一方通行にならないように配慮してくれていました。生徒は理解できないことは気軽に質問できる雰囲気でした。塾の授業で不満を感じることはありませんでした。

    テキスト・教材について

    おぼえていません。

回答者数: 6人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 兵庫県立大学

    回答日: 2024年10月05日

    カリキュラムについて

    映像授業のカリキュラムが組まれた。模試の結果に合わせて教室長が組んだカリキュラムをほぼ強制的に取らされるので、今振り返って考えると取らなくてもよかったと思うような授業もあった。値段が高すぎる。自分の苦手な科目など、必要最低限だけ取りたかった。

    宿題について

    映像授業を進めることが宿題のようなものだったので、テキストを進めるような宿題は特になかったと思う。宿題が多くないことはとてもよかった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2024年03月18日

    カリキュラムについて

    英語のヒアリング力が弱かったので強化するための対応をして頂き大幅に向上しました。国語は古典が苦手な科目でしたが弱みを見つけていただき的確にアドバイスしていただき学力が向上しました。生徒ごとの強みと弱みを見つけて丁寧な指導が良かったです。

    宿題について

    算数・国語・英語が1時間程度で終わる宿題がありました。負担になるボリュームではありませんでした。細かい点まで添削をしてもらったので理解が深まりました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 近畿大学

    回答日: 2024年04月20日

    カリキュラムについて

    生徒の強みと弱みを分析してもらい、弱みは克服するポイントを的確にアドバイスして頂き、学力が大幅に向上しました。生徒との良質なコミュニケーションをとることを心掛けておられていて、塾に通学してストレスがたまることはありませんでした。

    定期テストについて

    月に数回ありました。

    宿題について

    英語・国語・数学が一週間で3時間程度でできるボリュームでした。宿題に関して内容・量ともに不満はありませんでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2024年08月08日

    カリキュラムについて

    塾では強みと弱みを分析してもらい、弱みを強化してもらいました。理解できない内容は親切丁寧に教えてくれました。学校と塾の勉強以外に、帰宅してから英語の本を読むことと、英語の音楽を聴くことを毎日1時間くらい実施することを勧められて実行したら、学校の英語の成績も向上しました。

    宿題について

    高校3年生の時に、国語・数学・英語の予習復習ができる内容の宿題が出ていました。時間は各1時間程度のボリュームでした。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立命館大学

    回答日: 2025年04月08日

    カリキュラムについて

    有名講師が沢山いる他、志望校に合わせてひとつの教科でたくさんの授業の種類があって、自分に合った授業を先生が選んでくださるので良かった。単語の小テストや自分に合った勉強の進め方を考えてくれるのでよかった。

    定期テストについて

    模試

    宿題について

    映像授業の予習や、特にオリジナルの宿題が出ることも無く、復習や単語帳を覚えてくる程度で少なかったのでありがたかった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 近畿大学

    回答日: 2024年06月11日

    カリキュラムについて

    強みと弱みを分析してもらい、弱みを強化してもらいました。理解できない点は親切丁寧に教えてくれました。学校と塾の勉強以外に、帰宅してから英語の本を読むことと、英語の音楽を聴くことを毎日1時間くらい実施することを勧められて実行したら、学校の英語の成績も向上しました。

    宿題について

    高校3年生の時に、国語・数学・英語の予習復習ができる内容の宿題が出ていました。時間は各1時間程度のボリュームでした。

回答者数: 6人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 兵庫県立大学

    回答日: 2024年10月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    普段の授業態度…面談では、模試の結果を元に次どのカリキュラムを組むか相談。主に成績の相談が多く、どこの大学を受験するか決める時はかなり助かった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    模試の結果をもとにどこの大学を受験できそうか相談。的確に本人のレベルと大学のレベルを解説してもらえたり、コロナ禍の受験のシステムを詳しく教えていただいてありがたかった、

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    生徒が落ち込んでいると思うので、やる気を引き出すような精神的なサポートを親ではなく塾でお願いしたいとおもう。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2024年03月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業時間の変更があれば電話で連絡をいただき困ったことはありませんでした。通っている期間にクレームを入れることはありませんでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸びない科目は、弱みを見つけて頂きブレークスルーするためのポイントを腹落ちするまで説明してもらいました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 近畿大学

    回答日: 2024年04月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    天候予報で警報が出ているから塾は休みになりますなど、天気に関することが多かったと思います。交通の遅延で塾の開始時間が遅れることがあれば連絡をくれました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    強みと弱みの分析結果と弱みの克服状況を教えてもらいました。希望大学と学部の選択も相談にのってもらい大学受験のポイントも教えてもらいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    英語の成績が向上しなかったときは、学校と塾のテキスト以外に英語の歌を聴くことを勧められて、毎日空き時間に音楽を聴いていたら学力がアップしました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2024年08月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    電車・バスの交通手段が止まっている時には、中止の連絡をくれました。気象情報で警報が出ている時も中止の連絡をくれました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子供が希望する大学の確認と合否予測について話をしました。学部を選定するときには強みを生かすためのアドバイスをしてもらいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    休日の過ごし方についてアドバイスをしてもらいました。休日も規則正しい生活をするため、起床してから就寝するまでのタイムスケジュールを立て実行することをアドバイスしてもらいました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立命館大学

    回答日: 2025年04月08日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    基本的に親に連絡が行くことはなかったし、成績なども面談で伝えられるだけだったので、過度に干渉されなかったのが良かった

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    個人面談や模試の振り返り等を定期的に行っており、何をどのように勉強していけばいいのかという具体化を良くしてくださった塾だと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 近畿大学

    回答日: 2024年06月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    電車・バスの交通手段が止まっている時には、中止の連絡をくれました。気象情報で警報が出ている時も中止の連絡をくれました

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子供が希望する大学の確認と合否予測について話をしました。学部を選定するときには強みを生かすためのアドバイスをしてもらいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    休日の過ごし方です。休日も規則正しい生活をするため、起床してから就寝するまでのタイムスケジュールを立て実行することをアドバイスしてもらいました。

回答者数: 6人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 兵庫県立大学

    回答日: 2024年10月05日

    アクセス・周りの環境

    駅前、周辺にイオンがあるためお昼ご飯に困らない。横には交番があり治安が安心。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2024年03月18日

    アクセス・周りの環境

    自転車で通学できる距離でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 近畿大学

    回答日: 2024年04月20日

    アクセス・周りの環境

    自転車で5分くらいの距離でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2024年08月08日

    アクセス・周りの環境

    駅前で飲食店がたくさんあったことと、自宅から塾まで自転車で通える距離だったことです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立命館大学

    回答日: 2025年04月08日

    アクセス・周りの環境

    よかった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 近畿大学

    回答日: 2024年06月11日

    アクセス・周りの環境

    商店が多くあり困ったことはありませんでした。

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 近畿大学

    回答日: 2024年04月20日

    あり

    答え合わせが必要な宿題は点数をつけていました。勉強する時間を確保するため、テレビとゲームの時間を決めて勉強時間の管理をしていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2024年08月08日

    あり

    休日の過ごし方が重要だと考えます。第一優先は休日も規則正しい生活をさせることです。子供と一緒に起床時間から就寝時間のタイムスケジュールをたてて実行させることが重要です。自宅で過ごすときは、勉強・遊び・運動の時間を決めてONとOFFのメリハリをつける習慣をつけることが良いと思います。

回答者数: 8人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 兵庫県立大学

    回答日: 2024年10月05日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 模試代 設備利用料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2024年03月18日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 近畿大学

    回答日: 2024年04月20日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料とテキスト代です。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2024年08月08日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料です。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立命館大学

    回答日: 2025年04月08日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分からない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 近畿大学

    回答日: 2024年06月11日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料・テキスト代。

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東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 明石大久保校の合格実績(口コミから)

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 明石大久保校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    知り合いの息子さんが同じ塾から現役で大阪大学に合格したことと、自宅から塾まで自転車で通学できる距離であったことです。 この口コミを全部見る

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    会社の先輩の息子さんが同じ塾から現役で大阪大学に合格したことと、自宅から塾まで自転車で通学できる距離であったことです。 この口コミを全部見る

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    仲の良い先輩が通ってらっしゃったことと、他の塾という選択肢がなかったため、この塾に入塾しました。集団授業が苦手な私にとってはとても良い授業スタイルだったから。 この口コミを全部見る

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    会社の先輩の息子さんが通っていて大阪大学に合格したから。また、自宅から塾まで自転車で通学できる距離であったことです。 この口コミを全部見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校の口コミ

東進ハイスクール/東進衛星予備校の口コミをすべて見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 明石大久保校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

学力診断テスト・体験授業

学力診断テストで現在の学力を確認。このテストの成績表を元に、志望校に合格するために必要な個人別の学習プログラムを提案してもらえます。 実際に無料体験授業を受けることで、「学習スタイル」「登校イメージ」「校舎の雰囲気」を具体的に知ることができます。

3

カウンセリング・合格設計図提案

学力診断テストの成績表を元にカウンセリングを実施。現在の学習状況や志望進路などについて確認します。 カウンセリングの結果から、第一志望校合格に向けた「合格設計図」が提案してもらえます。

4

入学手続き

入学願書に記入・提出し、学費納入が済むと、入学手続きは完了です。

5

授業スタート

いよいよ授業がスタートします。合格設計図に基づき、志望校合格に向けて日々取り組んでいきます。

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 明石大久保校の画像

23 東進ハイスクール東進衛星予備校 冬期講習2025 23_東進ハイスクール/東進衛星予備校_top2 23_東進ハイスクール/東進衛星予備校_top3 23 東進 Top 2025合格実績

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