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23 東進 Top 1 26summer

対象学年

  • 中学1年生〜高校2年生

授業形式

  • 映像授業

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 長崎道ノ尾校の夏期講習情報

夏期講習 好評受付中!

講習期間
2026年06月02日(火)〜2026年08月31日(月)
申込期限
2026年07月31日(金)

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 長崎道ノ尾校はこんな人におすすめ

東大、京大などの難関大学に現役合格したい人、総合型選抜の対策もしたい人

東進は、日本全国から選び抜かれた入試を熟知したプロ講師陣による授業と徹底した志望校対策・学習計画の管理で、東大、京大、国公立医大や難関大学への現役合格者を多数輩出しています。中学範囲の復習から最難関大レベルまでの12段階に分かれたレベルから自分にぴったりの講座を選択可能で他問題でも対応できる思考力が身につくよう構成。また、旧帝大の総合型選抜で評価されるポイントや伝わる文章の構成・アカデミックな入試で求められる科学的思考などを効率よく学べるほか、研究やビジネス、文化・スポーツ等の最先端で活躍する先生方から学べる未来発見講座なども用意されています。

部活や学校行事と両立しながら学習を計画的に進めたい人

東進では、志望校合格から逆算し「何をいつまでに、どのくらい学習すればよいか」が長期・中期・短期に分けてスケジュール化した「合格設計作成図」を元に勉強を進めるため、部活や学校行事との両立も可能。担任による定期的な面談では計画の進捗確認や見直しもできるためモチベーションを維持しやすい環境です。
また、東進の卒業生が担任助手として各生徒の毎日の学習管理を実施。定期的に行う「チームミーティング」では、担任助手の指導により、少人数の生徒で1週間の学習計画を共有。ほかの生徒から刺激を受けられるから、一人で勉強に取り組むよりも格段に勉強量や学習意欲が高まります。

学校の成績を良くしたい人、定期テストで得点アップしたい人

東進では、高校の成績アップを目指す「高校別対応の個別指導コース」を開設。定期テスト得点アップを目標に、生徒が通う学校の教材に対応した個別カリキュラムで学習を進めます。授業は集中力が続きやすいよう、IT授業15分+演習15分の30分×2セットで実施。豊富な授業と演習問題で着実にステップアップしていけます。基礎学力や得点力を段階的に身につけた後は、大学受験対策も可能です。

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 長崎道ノ尾校へのアクセス

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 長崎道ノ尾校の最寄り駅

JR長崎本線(鳥栖~長崎)道ノ尾駅から徒歩3分

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 長崎道ノ尾校の住所

〒852-8052 長崎県長崎市岩屋町23-14

地図を見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 長崎道ノ尾校の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生
授業形式
映像授業
目的
大学受験 / 英検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格実績

  • 東京大学 (815名)
  • 京都大学 (488名)
  • 北海道大学 (406名)
  • 東北大学 (417名)
  • 名古屋大学 (404名)
  • 大阪大学 (602名)
東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格実績をすべて見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格者インタビュー

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格体験記

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 長崎道ノ尾校のコース・料金

コース

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料金

料金例(大学受験対策:高1-高2 / 映像授業)

初期費用
①入学金:33,000円(税込) ②担任指導費(年度ごと):高校2年生以下 44,000円(税込)~ ※詳しくは校舎にお問い合わせください。
月額費用
-
備考
-

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 長崎道ノ尾校に通った方の口コミ

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    講師陣の特徴

    皆さん良い先生方ばかりなので子供が質問しやすくて丁寧に答えて下さるしその他の相談にも丁寧に寄り添って対応してサポートして下さるし何より子供自身がストレスなどを抱えたり溜め込んだりしないようにしっかり目を配ったり気遣って下さって有難いなと思いますしとても助かるなと思いますし何より子供自身が楽しみながら通塾できているのが良かったなと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とても丁寧に教えてくれたりして対応して下さいますし学習に関係ない質問などにもしっかり寄り添って対応して下さいます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は復習から始まり新しい内容に進んでいき予習に続いていきその後個人での学習室での学習勉強になります。質問しやすい雰囲気がありわからないところは聞きやすい雰囲気がありますし生徒同士がみんなで希望する学校に合格できるように支えあって助けあっている雰囲気がありますのでとても良いなと思いますしみんなが誰かをおとしめてやろうと考えたりする生徒がいないのでとても良い雰囲気、環境だと思います。

    テキスト・教材について

    同塾専門テキスト、同塾専門教材

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2026年05月03日

    講師陣の特徴

    プロの教師が教えて下さり経験や知識が豊富な方々ばかりだし、質問にも丁寧にわかりやすく答えてくれたりアドバイスをしてくれたりしてくれます。子供自身の得意分野、苦手分野をしっかり把握して子供が苦手分野を克服しやすい指導をして下さいます。子供自身が楽しみながら通っていたり、自宅で予習や復習する習慣がつきやすいようにもアドバイスをさりげなくしてくれます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とても丁寧にわかりやすく答えて教えて下さります。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    前回の授業の内容確認から始まり、そこでわかりにくかったり理解していなかったしたところはきちんとフォローしてくれますし、子供自身が楽しく学習しやすい雰囲気があります。申し込んでいる授業によって形式は違いますが、それぞれわかりやすく丁寧に指導してくれます。

    テキスト・教材について

    全国模試試験対策教材、オリジナル教材

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年12月26日

    講師陣の特徴

    授業はその校舎にいる先生が行うのではなく、映像形式で行う授業だった。講師はわかりやすい人もいれば、とてもわかりにくい人がいた。 また、講師によっては画面に近づいてきたり喋り方に癖があったりして、授業を受けている中でストレスを強く感じる講師もいた。その人の授業はそれからとらないようにした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない問題を解説してもらう

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生とどの講義を取るかカリキュラムを立てる 先生にこの講義を受けるので、個人の東進POSに講義を受けられるような状態にしてもらう。 1時間半の授業を1.5倍速でテキストを用いて受ける 講義が終わった後、テストを受けて合格点が取得できるまで何回も受ける。

    テキスト・教材について

    忘れた

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年12月09日

    講師陣の特徴

    東進衛生予備校は有名な講師が授業しているのを録画したものを見て学習するという形態だったため、直接話したことはありませんが、わかりやすかった講師もいれば、わかりにくく面倒くさい講師もいたため、講師としての質の差が大きくあった記憶があります。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところを校舎にいる先生に質問していました

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まず校舎にいる先生に受けたい授業の予約を個人のサイトに入れてもらいます。その授業を個人のブースで受けます。1時間半の授業を1.5倍速で受けてその授業が終わった後、小テストを受けます。それに合格するまでは次の授業に進むことができませんでした。

    テキスト・教材について

    忘れました

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年11月18日

    講師陣の特徴

    教え方がわかりやすい人もいれば、とてもわかりづらい人もいた。また、面白く授業してくれる人もいれば、つまらない授業をしてくる人もいた。好みに合わない人の授業を受けていた時には、イライラしながら授業を受けていて、正直集中できずに授業を聞いてしまっていた。そのため、講師を選んで講義を選んでいた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強の内容について質問できた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    塾にいる先生に講義を受けたいと伝え、自分の登録コースから講義を受けられるようになる。その講義をパソコンで視聴するという流れでうける。1時間半ある講義を1.5倍速で聞く。講師によって雰囲気が異なる。1時間講義を受けたあと、テストを受けなければならず、それを合格して講義が終わるという流れ

    テキスト・教材について

    覚えめてません

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 長崎大学

    回答日: 2025年04月08日

    講師陣の特徴

    ベテランの先生がいて、その方に個人的に教えて頂けたりするところも良かったです。わからないところはその場でわかるまで教えてもらうことも出来て、とても学習力のアップにつながったと思います。宿題が多いと子どもはブツブツ言っていましたが、結果的に志望校にも受かったのは、先生たちのおかげだと思ってます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親切に対応して頂いた、と聞いてます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    もう数年前のことなので、あまり覚えていませんが、子どもは授業内容がわかりやすく、苦手分野も克服できたと話していたことを覚えています。授業の雰囲気は、私自身は、見たことがないのでわからないですが、子どもにとっては良かったようです。

    テキスト・教材について

    わからない(覚えていない)

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    カリキュラムについて

    カリキュラム内容はしっかりしていますし子供も学力向上に繋がっていますし学習する習慣が身についていますのでとても良いなと思いますし子供の苦手分野の克服や学力向上にもしっかり繋がっている内容になっているので何一つ問題ありません。

    定期テストについて

    同塾専門テスト、同塾専門小テスト

    宿題について

    学校の宿題も子供に負担がかからない用に適度な量の宿題がでますし子供が苦手分野とするところの宿題がでて苦手克服や学力向上に繋がっているのでとても良いなと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2026年05月03日

    カリキュラムについて

    子供自身にあわせてカリキュラムを考え提案してくれます。子供自身の学力向上にあわせてカリキュラムを変更してくれたり、決して子供自身に負担がかからないようにしっかり考え指導してくれたりして、とても有難いなと思いましたしとても満足しています。

    定期テストについて

    月に2回程度のテストがあります。

    宿題について

    宿題量は学校の宿題もあるのでそれを考慮して適切な量の宿題をだして下さるので、子供自身に負担がかかるようなことはなく塾の宿題も学校の宿題もどちらもきちんとできる範囲の宿題量です。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年12月26日

    カリキュラムについて

    個人の進行速度、学習レベル、苦手分野などを校舎にいる先生と話し合って、どの講義を取るか、また、どの先生の講義を受けるかなどを話し合ってカリキュラムを作って行った。 講義のカリキュラムだけでなく、学習をサポートするツールを利用するかどうかを話し合うこともあった。

    宿題について

    塾全体で出される宿題はなかった。しかし、校舎にいる先生と個人的に宿題を出されていることがあった。例えば、英単語を覚えてテストを受ける。数学の問題集をとくなどがあった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年12月09日

    カリキュラムについて

    生徒によって異なるカリキュラムが組まれていたので、個人の能力や都合にあったカリキュラムが組まれていました。そのカリキュラムは校舎にいる先生と話し合うことで、自分が何が足りないか、何を伸ばせばいいのかに合わせてカリキュラムを組み立てていきました。

    定期テストについて

    授業が終わった後に小テストがあり、それに合格するまでは次の授業に進めませんでした。

    宿題について

    授業自体の宿題はありませんでしたが、校舎にいる先生と話し合って、生徒個人に宿題を課していたことはありました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年11月18日

    カリキュラムについて

    高校1年生、2年生、3年生の序盤までは一通り教科書の内容を中心にカリキュラムを進めていった。教科書の内容が全て終わったら、共通テストにおける対策、長文対策、大学の過去問の解説など志望校や個人に合わせたカリキュラムを組み立てていった。

    定期テストについて

    一つ一つの講義の終わりにテストが存在し、そのテストに合格しないと次の講義に進むことができない。また不合格の場合は続けてテストを受けることができないため復習の時間が存在する

    宿題について

    塾全体としての宿題は存在しないが、塾に勤めている先生との相談によって決めたやるべきことを行うという宿題のようなものは存在していた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 長崎大学

    回答日: 2025年04月08日

    カリキュラムについて

    おそらくですが、個人のレベルに合わせてカリキュラムも組んでくださり、子どもも積極的に取り組んでいました。自宅で学習するより塾の自習室を利用しながら勉強することが多く、わからないところがあれば、その都度先生たちに聞きながら学習できるところも良かったと思います。

    定期テストについて

    覚えていない

    宿題について

    通塾時の最終学年は高校3年生、宿題はそこそこ量が多かったようですが、特に嫌がることなくこなしていました。

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    子供の塾での様子や子供のちょっとした変化などを丁寧に教えて下さいますしアドバイスも的確にして下さるのでとても助かりますし自宅でのサポート方法を相談しても丁寧に教えて下さいますのでとても助かります。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    子供の塾での様子や自宅での様子などを教えあったり相談しあったりして下さいますし保護者の相談事や質問などを聞いて下さいます。もしアドバイスがほしいときなどには丁寧に教えてわかりやすく理解しやすいのでとても助かりますし有難いなと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    丁寧に対応して下さるしわかりやすく教えて下さいますし理解しやすいのでとても良いアドバイスをして下さいますので成績不信になりにくしなった時も克服が速くてとても助かりますしとても有難いなと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2026年05月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    子供の塾での様子や自宅での様子を話しあってくれて、子供自身の負担にならないようにして学力向上できるように考えるための連絡内容がほとんどです。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    こうしてほしいとかなどの要望を聞いてくれたり、子供の今の学力レベルや塾での様子や学習方法など子供自身のことを一番に考えた面談内容になっています。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    子供自身が自信をなくさないように丁寧に接してくれたりして、わかりやすくアドバイスしてくれたりこういった学習の仕方もあるよと教えてくれたりして、自信をなくさずに向上していく方へと指導して下さいます。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年12月26日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    今後の授業の進め方 現在の生徒の成績、状態、勉強態度など生徒個人に関すること 志望校の情報や対策、志望校変更など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    何が自分ができないのかを分析してくれた。 苦手分野に対する勉強方法の提示 明るい話題を出してくれた

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年12月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    週に1回校舎にいる先生と面談しなければならなかったので、もしその日に校舎に行かなかったならば親に連絡がいき、次の日に来てくださいという連絡がありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒の成績についてや志望校について、カリキュラムや料金、生徒に対するサポートについてを話していました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    テストの内容の質問対応 なんでダメだったのかの分析 今後何をどのように進めていくのかを一緒に計画しました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年11月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    1週間に1回先生との面談があるため、その日に塾に行かなかったら保護者に連絡が行き、簡単な内容が伝えられた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    生徒の成績について、またこれからの学習進行方向、困りごとへの対応など色々な内容があった。親としての取り組みの仕方などもアドバイスしていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手科目への対応を中心にどのような教材を使用するか、この日にこの進行速度で講義を受けていこうなどのアドバイスがあった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 長崎大学

    回答日: 2025年04月08日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    今こういう内容の学習をしていて、理解出来ている内容はこれこれで、苦手な内容はこれこれだから、個人のレベルに合わせてこういうカリキュラムを組んでいる、というような内容だったと思います。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    もう数年前のことなので、覚えてないことばかりで申し訳ないのですが、今のレベルなら志望校には受かると思います、とか、ここを克服出来ればもっと成績が上がると思うのでここを重点的に教えています、などの内容だったと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    元々成績も良かったし、塾の先生方のおかげもあり、不振な時がなかったので、特にアドバイスを受けたという話は聞いたことがありません。

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    アクセス・周りの環境

    送迎がしやすい場所にありますし塾の近くにスーパーやコンビニやファーストフード店があり助かるなと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2026年05月03日

    アクセス・周りの環境

    送迎もしやすい環境ですし、近くにスーパーやコンビニやファーストフード店があるので助かるなと思いました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年12月26日

    アクセス・周りの環境

    バス停の近く 西友の近く 交通量が多い

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年12月09日

    アクセス・周りの環境

    バス停と西友の近くにあったのでバスで直接行けたり、軽食を取ることができましたが、交通が混雑することが多かったです。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年11月18日

    アクセス・周りの環境

    バス停の近くにあったためバスで通うことができた スーパーが近くにあったため軽食をとることができた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 長崎大学

    回答日: 2025年04月08日

    アクセス・周りの環境

    アクセスは良かった

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    あり

    勉強を教えたり質問や相談事にもしっかり寄り添って対応しています。もちろんサポートもしていますし子供がストレスなどを抱えたり考え事を溜め込んだりしないようにサポートしています。丸付けはもちろんしますし夜食などにも子供の希望によって作っていますし学習ばかりではなく遊んだりすることも子供の希望通りに寄り添っています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2026年05月03日

    あり

    一緒に勉強したりわからないところを教えたり問題の丸付けをしたり、もちろん夜食や間食を作ったり休憩しやすいように誘導したり、子供の学力向上だけではなく健康面や精神的な面を一番に考えできる範囲でサポートしました。

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、季節講習

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2026年05月03日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、夏季講習費、冬季講習費

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年12月26日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト料

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年12月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト料

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2025年11月18日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代金

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 長崎大学

    回答日: 2025年04月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    覚えていない

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東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 長崎道ノ尾校の合格実績(口コミから)

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 長崎道ノ尾校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    子供自身が通塾したいと言ってきたので、塾の様子を一緒に見学に行ったり通っているお子さんの話しを聞いたり、親子さんの話しを聞いたりして、子供自身と話しあって子供にあっているなと感じたので決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友人から勧められて子供自身が行きたいと希望を伝えてきたので子供自身に決めるようにしているので通塾したいと言ってきたので通塾させてサポートしようと思い決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    中学に通っていた塾で教わっていた先生がその塾で働いていたため、親しみのある先生のもとで塾に行きたかっったから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    親しい先生がそこに働いていたからです。また、親しい友達もみんなそこの校舎にいっていたからです。同じ高校の人も行っていたからです。 この口コミを全部見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校の口コミ

東進ハイスクール/東進衛星予備校の口コミをすべて見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 長崎道ノ尾校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

学力診断テスト・体験授業

学力診断テストで現在の学力を確認。このテストの成績表を元に、志望校に合格するために必要な個人別の学習プログラムを提案してもらえます。 実際に無料体験授業を受けることで、「学習スタイル」「登校イメージ」「校舎の雰囲気」を具体的に知ることができます。

3

カウンセリング・合格設計図提案

学力診断テストの成績表を元にカウンセリングを実施。現在の学習状況や志望進路などについて確認します。 カウンセリングの結果から、第一志望校合格に向けた「合格設計図」が提案してもらえます。

4

入学手続き

入学願書に記入・提出し、学費納入が済むと、入学手続きは完了です。

5

授業スタート

いよいよ授業がスタートします。合格設計図に基づき、志望校合格に向けて日々取り組んでいきます。

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 長崎道ノ尾校の画像

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東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 長崎道ノ尾校の体験授業について

体験授業のポイント

一流の講師陣による授業を実際に体験してみよう

  • 東進の一流講師陣による授業を体験できる
  • 全教科の基礎・基本を効率的にトレーニングできる
  • 担任指導なので学力とやる気を引き出してくれる

体験授業の詳細情報

時間
90分
回数
1回 最大2講座
教科
生徒の希望に対応可能
費用
無料
当日の持ち物
筆記用具

東進ハイスクール/東進衛星予備校の記事一覧

東進ハイスクール・東進衛星予備校の学費はいくら?328名に聞いた実際の授業料や成績変化

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〒852-8014 長崎市竹の久保町5-5

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〒852-8135 長崎市千歳町2-8 2F

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個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

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個別指導Axis(アクシス)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

道ノ尾校

JR長崎本線(鳥栖~長崎)道ノ尾駅

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高校生
映像授業 / 自立学習

葉山校(1対1ネッツ葉山校内)

JR長崎本線(鳥栖~長崎)道ノ尾駅

対話式進学塾 1対1ネッツ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

葉山校

JR長崎本線(鳥栖~長崎)道ノ尾駅から徒歩7分

スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

滑石校

JR長崎本線(鳥栖~長崎)道ノ尾駅から徒歩19分

個別教育クラーク

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

本校

JR長崎本線(鳥栖~長崎)道ノ尾駅から徒歩3分

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