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2025/9/16-翌3/31まで高3生の申込は受付なし

対象学年

  • 中学1年生〜高校2年生

授業形式

  • 映像授業

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール千歳船橋校の冬期講習情報

冬期講習 好評受付中!

講習期間
2025年10月25日(土)〜2026年01月07日(水)
申込期限
2025年12月26日(金)

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール千歳船橋校はこんな人におすすめ

東大、京大などの難関大学に現役合格したい人、総合型選抜の対策もしたい人

東進は、日本全国から選び抜かれた入試を熟知したプロ講師陣による授業と徹底した志望校対策・学習計画の管理で、東大、京大、国公立医大や難関大学への現役合格者を多数輩出しています。中学範囲の復習から最難関大レベルまでの12段階に分かれたレベルから自分にぴったりの講座を選択可能で他問題でも対応できる思考力が身につくよう構成。また、旧帝大の総合型選抜で評価されるポイントや伝わる文章の構成・アカデミックな入試で求められる科学的思考などを効率よく学べるほか、研究やビジネス、文化・スポーツ等の最先端で活躍する先生方から学べる未来発見講座なども用意されています。

部活や学校行事と両立しながら学習を計画的に進めたい人

東進では、志望校合格から逆算し「何をいつまでに、どのくらい学習すればよいか」が長期・中期・短期に分けてスケジュール化した「合格設計作成図」を元に勉強を進めるため、部活や学校行事との両立も可能。担任による定期的な面談では計画の進捗確認や見直しもできるためモチベーションを維持しやすい環境です。
また、東進の卒業生が担任助手として各生徒の毎日の学習管理を実施。定期的に行う「チームミーティング」では、担任助手の指導により、少人数の生徒で1週間の学習計画を共有。ほかの生徒から刺激を受けられるから、一人で勉強に取り組むよりも格段に勉強量や学習意欲が高まります。

学校の成績を良くしたい人、定期テストで得点アップしたい人

東進では、高校の成績アップを目指す「高校別対応の個別指導コース」を開設。定期テスト得点アップを目標に、生徒が通う学校の教材に対応した個別カリキュラムで学習を進めます。授業は集中力が続きやすいよう、IT授業15分+演習15分の30分×2セットで実施。豊富な授業と演習問題で着実にステップアップしていけます。基礎学力や得点力を段階的に身につけた後は、大学受験対策も可能です。

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール千歳船橋校へのアクセス

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール千歳船橋校の最寄り駅

小田急線千歳船橋駅から徒歩1分

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール千歳船橋校の住所

〒156-0055 東京都世田谷区船橋1-1-5 アジア堂ビル2階

地図を見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール千歳船橋校の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生
授業形式
映像授業
目的
大学受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格実績

  • 東京大学 (815名)
  • 京都大学 (488名)
  • 北海道大学 (406名)
  • 東北大学 (417名)
  • 名古屋大学 (404名)
  • 大阪大学 (602名)
東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格実績をすべて見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格者インタビュー

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格体験記

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール千歳船橋校のコース・料金

コース

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料金

受講パターン別 料金例【大学受験対策/高1-高2】

初期費用
①入学金:33,000円(税込) ②担任指導費(年度ごと):高校2年生以下 22,000円(税込)~ ※詳しくは校舎にお問い合わせください。※2025/9/16~翌3/31まで高3生の申込は受付なし

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール千歳船橋校に通った方の口コミ

回答者数: 6人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年06月07日

    講師陣の特徴

    ほとんど映像授業だが、専任講師であると聞く。ただし、教室にいるチューターや教室の責任者では受験生の相談に乗るにも限界があるのは明らか。面倒みという点ではほぼ放置に近い感じで、受験生が悩んだ時の遺棄場所がないかんじ。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    通常の授業は映像授業であるが、専門のコースは集合授業をするらしいと聞く。流れ雰囲気はさほど他と変わらないのではないか。雰囲気は巷間きくようなものらしいが、いずれにしても受験生側の準備があることは必要のように思われたところである。

    テキスト・教材について

    詳細承知せず

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2023年04月12日

    講師陣の特徴

    映像授業だったので、直接教わるわけではないが、どの講師も一定以上のレベルで、説明はわかりやすく、説明の仕方も興味をひいてくれるようなものだったようだ。娘は満足していた。直接質問などしたい人には向いていないと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    娘は授業内容についてなどは特に質問がなかったようだが、予約の取り方や、キャンセル、変更の仕方などについては、丁寧に教えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    映像なので、分からないところを聞き返したり、止めてノートをとったりと、自分のペースで進めていけるのは良かったのではないか。一方で、あまり気の進まない科目などは、ただ流しているだけでどうも身にならないという面もあったように思う。

    テキスト・教材について

    十分な内容だったと思う。ただ、娘は極端に凝り性で、好きな世界史は何度も止めながらとことん書き込むタイプだったので、それらをテキストに全て書き込もうとすると余白が少ないと言っていた。通常の使用であれば、問題ないと思う。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2023年06月11日

    講師陣の特徴

    ビデオ授業なので、講師はベテランの有名講師の方もいました。流石に内容、テンポ、例の挙げ方など、ビデオではあっても生徒が飽きないように工夫されており、講師については本当に満足していると子どもが言っていました。有名な先生でなくても、それぞれに味があり、面白く勉強できたようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ビデオを個人で視聴する形式なので、モチベーションを保つのが難しい時もあったようです。でも、わかっているところはスピードをあげて、よく分からなかったところ、細かくノートを撮りたいところは止めたり聞き直したりして、と、自分のペースで勉強できるのは良いと言っていました。

    テキスト・教材について

    やや盛り込みすぎと感じるところもありましたが、わかりやすく詳しく書かれていました。娘は世界史を細かいところまで知りたいタイプだったので、趣味のような感じでテキストを読んでいました。楽しかったようです。

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2024年06月22日

    講師陣の特徴

    職員2人。チューターは大学生。聞きたい科目の先生がいないと質問できない。この点は他塾の大きな塾の方が良いと思った。映像授業なので自分のペースででやらなければならず、計画が重要になってくる。副担任(チューター)との面談で決めるが、決めるだけでその後のフォローがない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業でわからな所をチューター(大学のアルバイト)聞く。ただ聞きたい科目のチューターがいないと聞けない。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は映像授業なので映像をみて理解して、後テストを受ける。テストに合格しなければ、次に進めない。また合格しても復習で前の映像も見れるので、復習に関しては、良いシステムだと思った。これは不確かだが見れる期限があった気がする。

    テキスト・教材について

    教材は映像。講師の先生の説明がありそこから選択。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年10月04日

    講師陣の特徴

    講師は映像授業であるため、ほぼほぼベテランの方で、どのような問題が入試に出やすいかなども熟知されています。数学や理科は大学でもその科目を勉強されてきた方なので、講義ではその科目の本質のようなものを教われます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問対応はチャーターがメインでやっていたが、丁寧に親身になってやってくれた。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    映像授業。受講一覧画面から自分の受講したい講座を選択→視聴開始→【導入→内容→演習→まとめ】→授業終了→確認テスト(合格しないと次の講座を受けられないシステム)授業に関する質問などは各教室にいるチャーターにするか、東進本社に質問用紙を送ることで質問できます 全てパソコン上で完結します。

    テキスト・教材について

    オリジナルテキストを使用

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年09月08日

    講師陣の特徴

    教師はプロで専門性も高い。授業の内容も結構深いと聞く。やはり実績のなせる業であろう。それがテキストにも表れていて、集中的に学習することで実力も上がるようである。講師もテキストをさらに深める授業をしてくれているようである。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧に対応してくれるようである。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    詳しくは聞いていないが、基本は大部屋授業ながら、一人一人に寄り添った指導もあるようで、本人としては結構納得した日々を送れているようである。このまま実力がアップすることを大いに期待するところである。生徒の質が高いので雰囲気もいいようである。

    テキスト・教材について

    よくは知らないが、作りこまれているようである。

回答者数: 6人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年06月07日

    カリキュラムについて

    詳しくは承知していないが、作りこまれたカリキュラムというよりも受験生が選択的にどう使いこなすかという技をもっていないと身についていかない感じがした。受け身になるととことん受け身になりかねない危険性があるので注意が必要かもと思う。

    宿題について

    宿題があるとは聞いてない。そんなレベルの塾なら行かせていない。そもそも大学受験用の塾に宿題?という感じがするが。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2023年04月12日

    カリキュラムについて

    ごく普通。特に優れているとも問題があるとも思わなかった。このカリキュラムに沿ってきちんとやっていれば、大体力はついて極端な高望みをしなければ希望も叶えられるのではないだろうか、と感じた。科目ごとの得意不得意に合わせて、何種類か作られていると尚良かった。

    定期テストについて

    よくわからないが、おそらく月に一度くらい、校内模試のようなものがあって、進捗状況や定着度の確認に利用されていたと思う。受ける回によって結果は様々だったので、あまり気にはしていなかった。

    宿題について

    特に宿題という形ではなく、受けてきた講義の復習をする、その範囲についての他の問題を解く、などの形で、家庭では学習していた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2023年06月11日

    カリキュラムについて

    高校2年生の冬から通い始めたのですが、それでもきちんとやっていれば志望校に合格するように、しかもそれほど無理のないように作られたカリキュラムだったと思います。特に世界史は子供の満足感が高かったです。英語や国語については、ここまでというのがはっきり分からないので良くはわかりませんが、力はついたのではないかと思います。

    定期テストについて

    月に一度くらいテストがあったようですが、自分の都合に合わせたペースで勉強していたので、それほど結果は気にしていませんでした。塾の側で面接の時に参考にしていたのだとは思います。

    宿題について

    中学受験の塾などとは異なり、宿題を出されるということはありませんでした。次回までに復習をしておく、くらいだったのでしょうか、よくはわかりません。

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2024年06月22日

    カリキュラムについて

    レベルは自分で映像を選択するので極端に違う事はない。だた入塾テストでどのレベルの授業をとったら良いかと言う明確ではなく、この講師の映像はこんな感じと言う説明を受けそこから選択した。過去問に力を入れているとの説明があった。

    宿題について

    宿題は一切ない。勉強は全て自分次第なので、自分から一緒懸命勉強する生徒がこの塾には向いていて、宿題があるから勉強すると言う生徒には向いていないと思う。自分から一生懸命勉強する生徒が

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年10月04日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは生徒に合わせて(志望校別など)作成されるため、個人に合った内容が学べると思う。大体の場合、講座+高速基礎マスターと呼ばれる英単語暗記サービスという形でカリキュラムが作成されると思う。(◯月◯日までにこの講座を終わらせよう、このユニットまで英単語暗記しようなど)

    宿題について

    宿題は出されません。基本的に映像授業なので自主的に予習•復習を行う必要があります。予習復習をしっかりしてないと着いていけなくなりがちなので注意。、

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年09月08日

    カリキュラムについて

    東大受験に特化したカリキュラムになっているようであり、より傾向に沿った対策ができるようにデザインされているものと思われる。さらに対策が進み東大向けの実力が深く涵養されるであろう。傾向に沿った対策でないとあらぬ方向に向かいかねない。

    定期テストについて

    結構頻繁にあるように聞く。

    宿題について

    宿題というものはなく、自らで考え実力を伸ばすというところが基本のようである。大学受験に宿題はないだろう、そもそも

回答者数: 6人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年06月07日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    妻が対応していたので詳細を承知していない。ただししょせんは学生チューターであるので、大したものにはなっていないものと思われる。もう少し受験生の特性に合わせたケアが必要。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    これも詳細を承知しているわけではないが、理科系を受験するのに文科系の学生チューターが対応する時点でどうかなという感じがする。特性にマッチしていない面談をしてもどうする?

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    そもそもそれに対応する体制がないといってよかったろう。単に精神論だけでなんとかなるものでもなく、特性に寄り添う体制がないと人数だけいて何とかなるものでもない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2023年04月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    通塾状況や、映像を見ている時間、内容などについての状況の共有。家での学習の様子を聞かれたりすることもあった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望する大学に向けての、学習状況の進捗や、その時点での合格可能性、併願校についての話など、その時々で必要なやり取り。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    それほど不振でもなかったので、特にはなかったが、相対的には英語が苦手で、長期休暇の講習の時などは英語のどの部分を強化すべきかなどについて相談にのってくれた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2023年06月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    本人のスケジュールで行かれない時が続いた時など、電話で様子を聞いてきてくださいました。それ以外はそれほど連絡はいただきませんでした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    本人の受講状況やその時点での成績の確認、志望校についての確認を行い、今後の講座の取り方などについて相談しました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    幸いそれほど成績不振にならずに済みました。模試の成績が良くなかった時でも、本人が比較的理由がわかる状況だったので、塾から特にアドバイスをいただかということでもありませんでした。

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2024年06月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾をずっと休んでいても塾から保護者への連絡は一切い。保護者から塾に定期的に連絡して、面談の余核を取り面談すると言ったら感じ。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    映像授業なので、その進捗状況の確認。いつまで終わらせると言うざっくりとした期間を設定しているが、それよりかなり遅れた場合どう対策するか話し合う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾からのアドバイスは何もない。この塾の進学実績が良いので、上位の生徒にはアドバイスがあり、そうでない生徒にはそれなりの対応data思う。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年10月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    基本的には、どれくらいの量の講座を受講したのかや、どれくらいの量の単語を覚えたのかなど、その月の学習内容が紙にまとめられて郵送されてくる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    ひたすら励ましてくれる。が、原因分析まで丁寧にはやってくれない。(社員の方は忙しく、基本的にアドバイザーが大学生のチャーターなので)

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年09月08日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    家内が対応しているので詳しいところが分からないが、面談のことや普段の様子で気づきの点などが連絡されているのだろうとはおもわれるところである。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    これも家内が対応しているので詳しいところがよくわからないのであるが、今後の道行き等について戦略的なところが中心だろうと思われる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    具体的なところを承知していないが、当然、どういうつぶし方をするか、そのための手法はどうかという点だろうと思われる。

回答者数: 6人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年06月07日

    アクセス・周りの環境

    自宅からのアクセスはよい。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2023年04月12日

    アクセス・周りの環境

    自宅の最寄駅の駅前にあったので何かと安心だった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2023年06月11日

    アクセス・周りの環境

    駅徒歩1分

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2024年06月22日

    アクセス・周りの環境

    駅前にあり、明るいのでその点でが安心。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年10月04日

    アクセス・周りの環境

    駅近(徒歩1分圏内)であり、自宅最寄駅だったため、学校帰りに寄れてよかった

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年09月08日

    アクセス・周りの環境

    コンビニが遠い。

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2023年06月11日

    あり

    家でビデオを見ることもありましたので、英語などでちょっと分からないところなどは、両親が答えたり教えたりすることもありました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年09月08日

    あり

    自分の経験から言っておあまり口出しするのはよろしくないと思われるので、節目節目で注意すべきこと等についてアドバイスしている。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年06月07日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料50万円 講習20万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2023年04月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 不明

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2023年06月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 100万円は超えていた

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2024年06月22日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    一講座77000円  担任費、テスト費があり年間で10万位。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年10月04日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料ー50万円

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年09月08日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    通常100万円 ほかに夏期講習等

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東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール千歳船橋校の合格実績(口コミから)

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東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール千歳船橋校の教室長・講師

教室長からのメッセージ

吉岡 優大 教室長

東進ハイスクール千歳船橋校校舎長の吉岡優大と申します。千歳船橋校では「独立自尊の社会・世界に貢献する人財を育成する」という教育理念のもと、一人ひとりが自ら求めて考え、行動できる校舎を目指しています。高い目標を持ち大学受験というハードルを「笑顔で」かつ「全力で」乗り越えることで、努力することの素晴らしさに気付き、社会に出てからも成長し続けることができると考えております。人生の中間目標である大学受験で第一志望校合格を掴み、自信を持って社会に羽ばたいていけるよう、誠心誠意指導してまいります。皆様のご来校を心よりお待ちしております。

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール千歳船橋校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

学力診断テスト・体験授業

学力診断テストで現在の学力を確認。このテストの成績表を元に、志望校に合格するために必要な個人別の学習プログラムを提案してもらえます。 実際に無料体験授業を受けることで、「学習スタイル」「登校イメージ」「校舎の雰囲気」を具体的に知ることができます。

3

カウンセリング・合格設計図提案

学力診断テストの成績表を元にカウンセリングを実施。現在の学習状況や志望進路などについて確認します。 カウンセリングの結果から、第一志望校合格に向けた「合格設計図」が提案してもらえます。

4

入学手続き

入学願書に記入・提出し、学費納入が済むと、入学手続きは完了です。

5

授業スタート

いよいよ授業がスタートします。合格設計図に基づき、志望校合格に向けて日々取り組んでいきます。

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール千歳船橋校の画像

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