家庭教師のトライ 家庭教師のトライ(神奈川県)の口コミ・評判一覧
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ(神奈川県)の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 50%
総合評価
5
50%
4
25%
3
25%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
75%
週2日
25%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1~10 件目/全 14 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2024年3月21日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ(神奈川県) 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
少し予算的にまよいがしょうじたこともありましたが、この学年ではせのびせずにこちらをえらんでみてよかったと感じました。 受験モード一色ではないが故に学べる落ち着きなど、実はこの時期にまなぶほうがよいこともおおいのかとさえかんじました。 どうしても受験前では特化してしまうので、結果のみにおわれ、本来の大切な部分がかなりスポイルされてくるようなきがします。 偏差値のみにとらわれることなくよい考え方を学べたと思います
この塾に決めた理由
手頃で負担の少ない予算感のところであることと、個別指導的な要素があるところを選んでいたためです。 勉強に集中する環境が予算内で得られそうだと感じこちらに決めてみました。 集団生活にはなじみにくい本人の性格も考慮してです。
志望していた学校
青山学院中等部 / 明治大学付属明治中学校 / 法政大学第二中学校
講師陣の特徴
まずは生徒に合わせる姿勢を感じる接し方、教え方だったと思いますが、あまり親がみるのもお互いへの介入になるかと思いましたので、詳細まではわかりません。 ただ、明らかに学校の集団での教え方と、その成果とは違っており、個別指導の強さや、良さを実感したので月謝を支払う価値をかんじたことはいうまでもありません。 あとは生徒の性格で集団での競争心をはぐくみたいのか、又はその逆化はわかれてくるのではないかとおもいます。 うちは後者でしたが、前者の鍛錬も必要なのでしょうね
カリキュラムについて
まだがっつり受験という年齢ではないのかもしれませんが、むりなくせのびっすぎることなく、わからないことをないがしろにすることなく、丁寧に進めていただけていたとおもいます。 教科書では得られないようなアプローチの教材でまずは勉強を習慣化し、抵抗感をなくすような工夫がされているようなきがしました。 先生オリジナルの教材も生徒に合わせてよういされていたようで、個別性の強みを感じる次第でした
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
基本的には家庭教師なので慣れ親しんでいました
通塾中
回答日:2023年5月15日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ(神奈川県) 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
・繰り返しになるが、我が家は中学校受験を目的としているわけではなく、学校の授業についていける程度の内容でお願いしているため、他の家庭におすすめできるかは分からない。 ・ただ、子どもに合わせて講師を変えてくれたり、教材を教えてくれる点は良いと思う。
この塾に決めた理由
集団が苦手なため
志望していた学校
川崎市立野川中学校 / 川崎市立川崎中学校 / 川崎市立臨港中学校
講師陣の特徴
・教師の種別 大学生 ・教師の経歴 新人(確認はしていないが若いのでおそらく新人と思う) ・教え方 図や絵を用いて分かりやすく指導してくれている ・子どもが男性が苦手であり、年配の方も苦手なため、女性の講師をお願いしている
カリキュラムについて
・子どもが学校の授業についていけてないので、最初は学校の教科書や宿題で間違ったところを指導してもらっていた ・最近は塾に教えてもらった教材を購入して、それを進めている ・子どものレベルに応じて分かりやすく丁寧に指導してくれている
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家に来てもらっている
回答日:2025年3月6日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ(神奈川県) 保護者 の口コミ
総合評価:
5
派遣される家庭教師が40歳代の男性家庭教師専任の方で、子どもが勉強の仕方から理解でき、学力向上が図れた。 入試前の短期受講のコースがあり、集中的に学力向上が図れた。 学力向上が派遣される家庭教師によるところはありますが、派遣する教師の要望を聞いてくれた。
志望していた学校
東海大学付属相模高等学校
回答日:2024年12月1日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ(神奈川県) 保護者 の口コミ
総合評価:
5
とても優しく丁寧な教え方をして頂けています。料金は高くも安くもなかったと思います。夏期講習や冬季講習があれば高くなったと思いますが通常の授業しか受けなかっのでそこは安くすんでいると思います。講師:先生の年齢が近かったので友達感覚で何でも質問できた事が良かったと思います。カリキュラム:本人に合わせた教材は良かったのですが試験前まで成績が伸び悩んでしまったのでもう少し対策が必要だったのではと思います。塾の周りの環境:駅には割と近い事もあり昼間は人が多くあまり心配は無かったが夜は繁華街なので色々な人がいたので少し心配だった。塾内の環境:個別なので広さに関してはあまり狭いとは感じなかった。騒音も防音対策をしているのかほぼ気にならなかった。
志望していた学校
神奈川県立鶴見高等学校 / 川崎市立川崎高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は家庭教師のトライ全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日:2026年5月13日
家庭教師のトライ 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
トータルでみると成績向上がみられ実施して良かったように感じます。しかし、学校生活との併用、時間の使い方がうまくいかず、長続きしませんでした。講師がずっと同じだったので、別の講師に依頼しましたがうまくいかなかった。一対一の対応なんで、人間性の合う合わないがあると感じました。
この塾に決めた理由
友人の勧め。自分が家庭教師から指導を受けて成績が上がったので同様の方法を選択した。送迎ができないので家庭教師を選択した。
志望していた学校
熊本県立宇土中学校
講師陣の特徴
大学生男性でした。バイクにて移動。挨拶は普通でしたが、態度などがあまり信用ならなかった。大学生だったのでしょうがないと感じました。バイトや授業で忙しかったのでしょうか、授業中に居眠りしていた。指導方法はわかりやすかったが、人間性が信頼できなかった。
カリキュラムについて
基礎的、簡単な問題が多くてわかりやすい。何度もやり直せるテキストだったので、何度も見直して使用できる。解答集が説明がとてもわかりやすい内容でした。テキストが分野ごとに分かれていて、ページ数少ないテキストだったので終わった達成感があるようでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自宅
回答日:2026年5月13日
家庭教師のトライ 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
最初の先生はまーーーーったく良くないしいわゆるハズレの先生だったと思うが、2人目の先生は受験の時すごく親身に寄り添ってくれたし、最終日はキットカットを持ってきてくれたりしてすごく仲良くできて嬉しかった。
この塾に決めた理由
塾だとサボりがちなのでマンツーマンの家庭教師に家に来てもらうことでサボり防止にされていた。費用もかかるのは子供ながらにわかっていたので親のやり方は正しかったと思う。
志望していた学校
広島県立広島工業高等学校
講師陣の特徴
最初は全く合わないけどすぐに変えてもらってそこからは順調にできたと思う。 数学ができないから来てもらったのに初めに来たのは英語の講師で、全く数学を教えて貰えるような雰囲気でもなくすごく嫌な感じだったが、変えてからの先生はオールマイティに何でも教えてくれて嬉しかった。
カリキュラムについて
先生によってやり方が全然違うから人それぞれ生徒と先生の会う合わないがすごくある。最初の先生はただ教えて復習の繰り返しで特に面白くもないし全然楽しくなかった。 次に来た先生は理解できていたら褒めてくれてやりがいもあってすごく良かった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
家庭教師なので自宅学習
回答日:2026年5月11日
家庭教師のトライ 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
毎週通えて特に不快に感じなかったためです。私は勉強が大嫌いで、学校ではよく保健室でサボりをしていました。でも家庭教師のお陰で勉強時間を確保でき、わかりやすい指導によって第一志望の高校に合格することができました。
この塾に決めた理由
我が家にも来れる距離の近さだったから。また、料金的にも手頃で有名な塾だったから。 面接の時にも親切にわかりやすく接してくれて、この塾なら安心だと感じたから。
志望していた学校
千葉県立生浜高等学校 / 千葉学芸高等学校
講師陣の特徴
私を担当してくれた教師はプロでベテランの方だった。 名門大学出身で授業もわかりやすく面白かった。 英数を中心に教えてもらったが、特に英語がおもしろく、長文読解の時には決まって雑学の解説、世界情勢などの話が挟まって飽きなかった。非常におもしろかった。
カリキュラムについて
自分の実力に合わせて難易度を変えてくれる。 自分が持ってきた宿題や教材の中でやりたいページを指定し、先生が解説してくれる。学校の課題でも参考書でもOKなので、全てを自分で自由に組める。テスト前などに重宝した。 自分が特にやりたいことがなければ教師の方から課題をもらえる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家庭教師を利用したため、家以外で授業を受けたことがなく実際に行ったことがないので不明
通塾中
回答日:2026年5月5日
家庭教師のトライ 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
大手なので家庭教師だけに任せるだけでなく、家庭教師とは別にアドバイザーさんがいるためフォローは厚いと思う。家庭教師に言いにくいことなどがあればそのアドバイザーさんに言えると思う 参考書も実際に高校で使用しているものがたくさんあり、受講していない科目の参考書も自由に閲覧できる ただその分やはり金額は高い方だと思います でもそれは本人が参考書も実際の受講時間もアドバイスもしっかり活用していれば 高くは感じないかも…
この塾に決めた理由
基本はできているが部分的に出来ないものがあったり、弱点だけを効率的に教えて欲しかったため また、一方的に受講するスタイルだと本人の性格的に聞き流して終わり になる恐れがあるため
志望していた学校
静岡県立韮山高等学校 / 日本大学三島高等学校
講師陣の特徴
プロ家庭教師、20年以上のベテランの方 家庭教師もレベル別があり、 子供が基本〜応用までうまくこなせるよう プロ家庭教師をお願いし、地域の高校のレベルなどが分かるアドバイザーさんに マッチングしてもらった
カリキュラムについて
プロ家庭教師を選択したので 本人のレベルを見ながら臨機応変に丁寧に教えてくれる 宿題はでません。依頼したら出して採点はしてくれるかもしれませんがそれも受講時間の中に入るのかな。 部活や学校が忙しいため、割とスケジュールも調整や振り替えをしてもらえ忙しい生活の中でも無理なく続けられて大変助かる
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
自宅だったので自分たちでの環境設定だったので特に感想はなし。
回答日:2026年5月1日
家庭教師のトライ 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
ベテラン講師陣による質の高い指導と、生徒一人ひとりに寄り添った丁寧なサポートが充実しており、総合的に非常に満足しています。入塾当初は成績が振るわなかったものの、先生方の熱心な指導のおかげで着実に実力がつき、志望校への合格という目標を達成することができました。保護者への連絡や面談も丁寧で、家庭との連携がしっかりしている点も安心感につながりました。卒業後のフォロー体制も充実しており、長期的に子どもの成長を支えてくれる塾だと感じています。総合的に見て、自信を持っておすすめできる塾です。
この塾に決めた理由
生徒一人一人にとても手厚い指導で接してくれる。勉強が難しくなってきたので、わかりやすく教えてもらえる塾に通いたいと思ったから。
志望していた学校
宮城県仙台第二高等学校
講師陣の特徴
ベテランの先生がたくさんいて、安心して通うことができました。入塾当初は勉強が全然できなかったけれど、先生方の丁寧な指導のおかげで少しずつ成績が上がり、自分でも頭が良くなったと実感できました。そのおかげで志望していた高校に無事合格することができ、本当に嬉しかったです。また、卒業後もフォローしてくださる対応がとても素晴らしく、この塾を選んで良かったと心から思っています。
カリキュラムについて
中学1〜3年生を対象に、英語・数学・国語・理科・社会の5科目を指導。学期ごとに定期テスト対策を実施し、中3からは志望校別の受験対策コースに移行。授業は週2回90分で、予習→授業→復習→確認テストのサイクルを徹底。苦手科目は個別フォローで補い、全生徒の志望校合格を目指します。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
真面目が多い
回答日:2026年4月20日
家庭教師のトライ 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
この塾の総合評価としては、学習環境や指導体制、サポートの充実度を総合的に見て高い満足度を感じています。特に少人数制によるきめ細やかな指導や、個々の理解度に応じた対応ができる点は大きな魅力です。また、定期テスト対策や保護者との連携など、学力向上を支える仕組みが整っている点も評価できます。一方で、より高いレベルを求める場合にはやや物足りなさを感じる可能性もあるため、その点を踏まえつつも全体としてはバランスの取れた良い塾だと感じました。
この塾に決めた理由
いくつかの塾を比較検討した中で、この塾を選んだ理由は、少人数制で一人ひとりに丁寧に指導してもらえる点に魅力を感じたからです。また、体験授業を受けた際に講師の説明が分かりやすく、質問もしやすい雰囲気だったことが決め手になりました。加えて、通いやすい立地と自習室の充実度も大きなポイントでした
志望していた学校
長野清泉女学院高等学校
講師陣の特徴
講師は大学生バイトでした。生徒一人ひとりの理解度や性格に合わせて指導方法を工夫してくれる点が印象的でした。説明は具体例を交えながら丁寧に行われるため、難しい内容でも理解しやすかったです。また、質問に対しても親身に対応してくれるので、疑問をそのままにせず解消できる環境が整っていました。学習面だけでなく、モチベーション面でも前向きな声かけをしてくれるため、安心して通い続けることができました。
カリキュラムについて
カリキュラムは学校の進度に合わせつつ、基礎から応用まで段階的に学べるように設計されていました。特に苦手分野に対しては個別に補強プリントが用意されており、自分のペースで理解を深められるのが良かったです。また、定期テスト前には対策授業が組まれており、実践的な問題演習ができる点も満足しています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
近所の為通いやすかった