家庭教師のトライ 家庭教師のトライ(神奈川県)の口コミ・評判一覧
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ(神奈川県)の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 50%
総合評価
5
50%
4
25%
3
25%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
75%
週2日
25%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1~10 件目/全 14 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2024年3月21日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ(神奈川県) 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
少し予算的にまよいがしょうじたこともありましたが、この学年ではせのびせずにこちらをえらんでみてよかったと感じました。 受験モード一色ではないが故に学べる落ち着きなど、実はこの時期にまなぶほうがよいこともおおいのかとさえかんじました。 どうしても受験前では特化してしまうので、結果のみにおわれ、本来の大切な部分がかなりスポイルされてくるようなきがします。 偏差値のみにとらわれることなくよい考え方を学べたと思います
この塾に決めた理由
手頃で負担の少ない予算感のところであることと、個別指導的な要素があるところを選んでいたためです。 勉強に集中する環境が予算内で得られそうだと感じこちらに決めてみました。 集団生活にはなじみにくい本人の性格も考慮してです。
志望していた学校
青山学院中等部 / 明治大学付属明治中学校 / 法政大学第二中学校
講師陣の特徴
まずは生徒に合わせる姿勢を感じる接し方、教え方だったと思いますが、あまり親がみるのもお互いへの介入になるかと思いましたので、詳細まではわかりません。 ただ、明らかに学校の集団での教え方と、その成果とは違っており、個別指導の強さや、良さを実感したので月謝を支払う価値をかんじたことはいうまでもありません。 あとは生徒の性格で集団での競争心をはぐくみたいのか、又はその逆化はわかれてくるのではないかとおもいます。 うちは後者でしたが、前者の鍛錬も必要なのでしょうね
カリキュラムについて
まだがっつり受験という年齢ではないのかもしれませんが、むりなくせのびっすぎることなく、わからないことをないがしろにすることなく、丁寧に進めていただけていたとおもいます。 教科書では得られないようなアプローチの教材でまずは勉強を習慣化し、抵抗感をなくすような工夫がされているようなきがしました。 先生オリジナルの教材も生徒に合わせてよういされていたようで、個別性の強みを感じる次第でした
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
基本的には家庭教師なので慣れ親しんでいました
通塾中
回答日:2023年5月15日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ(神奈川県) 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
・繰り返しになるが、我が家は中学校受験を目的としているわけではなく、学校の授業についていける程度の内容でお願いしているため、他の家庭におすすめできるかは分からない。 ・ただ、子どもに合わせて講師を変えてくれたり、教材を教えてくれる点は良いと思う。
この塾に決めた理由
集団が苦手なため
志望していた学校
川崎市立野川中学校 / 川崎市立川崎中学校 / 川崎市立臨港中学校
講師陣の特徴
・教師の種別 大学生 ・教師の経歴 新人(確認はしていないが若いのでおそらく新人と思う) ・教え方 図や絵を用いて分かりやすく指導してくれている ・子どもが男性が苦手であり、年配の方も苦手なため、女性の講師をお願いしている
カリキュラムについて
・子どもが学校の授業についていけてないので、最初は学校の教科書や宿題で間違ったところを指導してもらっていた ・最近は塾に教えてもらった教材を購入して、それを進めている ・子どものレベルに応じて分かりやすく丁寧に指導してくれている
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家に来てもらっている
回答日:2025年3月6日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ(神奈川県) 保護者 の口コミ
総合評価:
5
派遣される家庭教師が40歳代の男性家庭教師専任の方で、子どもが勉強の仕方から理解でき、学力向上が図れた。 入試前の短期受講のコースがあり、集中的に学力向上が図れた。 学力向上が派遣される家庭教師によるところはありますが、派遣する教師の要望を聞いてくれた。
志望していた学校
東海大学付属相模高等学校
回答日:2024年12月1日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ(神奈川県) 保護者 の口コミ
総合評価:
5
とても優しく丁寧な教え方をして頂けています。料金は高くも安くもなかったと思います。夏期講習や冬季講習があれば高くなったと思いますが通常の授業しか受けなかっのでそこは安くすんでいると思います。講師:先生の年齢が近かったので友達感覚で何でも質問できた事が良かったと思います。カリキュラム:本人に合わせた教材は良かったのですが試験前まで成績が伸び悩んでしまったのでもう少し対策が必要だったのではと思います。塾の周りの環境:駅には割と近い事もあり昼間は人が多くあまり心配は無かったが夜は繁華街なので色々な人がいたので少し心配だった。塾内の環境:個別なので広さに関してはあまり狭いとは感じなかった。騒音も防音対策をしているのかほぼ気にならなかった。
志望していた学校
神奈川県立鶴見高等学校 / 川崎市立川崎高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は家庭教師のトライ全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年2月23日
家庭教師のトライ 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
周りの様子を伺ってしまい、周りは出来ているのに自分だけ出来ていないのではないかと不安になり焦ってしまうタイプの性格の方にはとてもあっているのではないかと思う。逆に、塾内で友達を作ったりということはあまりできないため、友達を作りながら勉強するということがしたい人や、成績の競走をしたい人にとっては合わないのかなと思ったから。
この塾に決めた理由
家が塾までの近く、立地もよかったためこの塾に決めた。夜に帰るとなると治安が心配なため、家から近いところが良かった。学力を上げたかったため、とりあえず塾に入った。
志望していた学校
岩手大学
講師陣の特徴
私が通っていた塾の講師の方々はプロでベテランの方が多かった。個人のレベルにあった指導法をしてくださりとても分かりやすかったため、少しずつ成績を上げることができた。私の講師の方は男性で、とても優しくノリの良い先生だった。最初は不安で質問が出来ずにいたが、疑問点があることに気づいてもらい、優しく教えてもらうことができたため、安心して質問ができるような先生だった。
カリキュラムについて
家庭教師のトライのため、個人の成績のレベルにあったカリキュラ厶が組まれた。最初は基礎中の基礎から固めていった。基礎がしっかり固められたら応用問題などを解き、実力を付けていった。少しずつではあるが授業や課題のレベルは上がっていった。分からないところはすぐ質問できて、しっかり教えて貰えるため安心できた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
家に近かったためアクセスがとても良かった
回答日:2026年2月14日
家庭教師のトライ 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
とても学習しやすい環境だったと思う。生徒たちのおしゃべりが少なく、自分の課題に集中して取り組むことができるし、先生方がとても親身になって自分の課題に関わってくれるので、自分の悪いところや、苦手なところを多く知ることができるため、学習意欲向上にもつながった。これらの理由からとてもいい塾だったと思う。
この塾に決めた理由
高校から近くということもあり、受験が終わり、こうこうに入った後もトライに通え方ができると感じたから。
志望していた学校
佐久長聖高等学校
講師陣の特徴
多くの先生方が大学での教授や、プロの方であり、とても親身に寄り添って教えてくれていたため、すごいわかりやすく、取り組みやすい環境だった。他にはアドバイスなどもくださり、自分がどうしたらいいかなどを親身になって考えてくれるから楽しかった。
カリキュラムについて
基本的にはプリントに取り組み先生に採点してもらうことを続ける。わからないところ苦手なところは、何回も学習して、わかるまで解くことができるし、レベルが高いばあいは少し下げた問題にしてやることもできるし、様々なレベルに合わせた問題ができるので、取り組みやすい。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
付近に駅がある
通塾中
回答日:2026年2月11日
家庭教師のトライ 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
総合的に他の人にもオススメしたいくらいに良いです。実際に友達にもオススメしてます。成績は安定して上がると思います。苦手なところもわかりやすく教えてくれるので受験対策にもばっちりです。成績が上がっているのが目に見えてわかるので、学ぶときのモチベーションにもなっています。
この塾に決めた理由
サービスが良い。高校受験の映像講座があり、高校受験がどういうものなのかを知ることが出来た。プログラミングの講座もあって、僕はこういうのが好きなのでとても嬉しいと感じました。
志望していた学校
秋田県立由利高等学校 / 秋田県立矢島高等学校
講師陣の特徴
プロのベテランが多いなと感じます。 わかりやすく教えてくれて、わからないところはゆっくり丁寧に教えてくれます。 テストも出してほしいと感じたら講師に伝えることで、その場でぱぱっと取り組める簡単なものから家でしっかり取り組めるものまで幅広く作ってくれます。
カリキュラムについて
定期的にテスト勉強会が開催されています。単元プリントなどを使ってサポートしてくれるのでとてもわかりやすいです。勉強のレベルの高さについては、一人ひとり違うかと思いますが僕は普通の中学校レベルです。高校入学後の授業で習うこととかは勉強してないです。 でも自分にあったレベルで勉強できます
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
周囲の環境は比較的良いと感じてます。
回答日:2026年2月11日
家庭教師のトライ 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
雰囲気が良く、しっかり教えてもらえる。塾に利用される生徒が多いため、中学生の頃は塾は無意味だと感じていたが、ここはそうでもなかった。苦手な数学を何度でも質問して丁寧に教えてもらえるので、一人で悩むこともなくなったしコスパは良かった。
この塾に決めた理由
個別で何度でも質問できるから。数学が苦手だから、勉強法を教えてもらいたかった。塾長が優しかった。雰囲気が良かった。
志望していた学校
大阪府立夕陽丘高等学校 / 四天王寺高等学校
講師陣の特徴
大学生 分かりやすい 理系の人 優しい 粘り強く教えてくれる コミュニケーションを大切にしてくれる 最初は分からないのが当たり前の雰囲気を作ってくれる 質問すると熱心に教えてくれる 明るく丁寧 教え方が上手い
カリキュラムについて
過去問を重点的に見てもらった。難しい質問でも先生はなるべく分かりやすくなるように説明してくれた。もともと自律した学習習慣があったので、教えてほしい問題は自分でまとめて持っていった。勉強ができない人には先生がカリキュラムを考えていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
大通りにあって、明るくきれいだった。
回答日:2026年2月10日
家庭教師のトライ 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
塾の総合評価についてはまずは実績が伴ったことによる最高点を付けたいと思います。 また本人の力を伸ばすカリキュラムも感動しています。先生方も本当に懇切丁寧に頑張ってくれて感謝しております。今後も友達とかにどこか良い塾はない?とアドバイスを求めてられると是非お勧めしたい塾です。
この塾に決めた理由
まずは家から近くこのじゅくには有名な塾長がいて評判と実績があり、価格も安価であったため。あとはCMがかなり決めてだったと思っています。
志望していた学校
広島県立広島皆実高等学校 / 広島国際学院高等学校
講師陣の特徴
先ずは塾長が有名なかたで安心して入塾出来た。塾の講師はおそらく社員も居たと思うが 基本多分大学生のアルバイトと聞いていました。でもそれも結果が出たので納得しています。講師の方も本人がわかりやすく説明してくれ本人が分かり、理解するまで最後まで教えてくれていました。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは適切であったと思います。かく生徒のレベルに合わせてカリキュラムを組んでいたので安心していた。またテキストも生徒に合わてカスタマイズしていて本人のレベルに合わせてのカリキュラムを組んでいただきました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
家から近く駅からも近かったため選択肢にあった。 コンビニも横にあって良かった。
通塾中
回答日:2026年2月4日
家庭教師のトライ 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
個別指導という形式のおかげで、自分の理解度やペースに合わせて指導してもらえた点がとても良かったです。質問もしやすく、苦手分野を重点的に見てもらえたことで、学習内容の定着を実感できました。自習の仕方や復習方法についても具体的なアドバイスをいただけたのが印象に残っています。
この塾に決めた理由
塾を決めた理由は、家ではどうしても勉強への集中が続かず、自分一人では学習のペースを保てないと感じたからです。また、志望校に合わせた対策や、自分の弱点を客観的に指摘してもらえる環境が必要だと思いました。さらに、周囲が勉強している空間に身を置くことで、自然とやる気を引き出せると考え、この塾を選びました。
志望していた学校
立教大学 / 國學院大學 / 立正大学
講師陣の特徴
大学生の講師が多く、年齢が近いこともあって質問しやすい雰囲気がある。一方でベテラン講師の割合は少なめだが、その分、説明が柔らかく、学校の授業よりも分かりやすいと感じられる。全体として丁寧に対応してくれる人が多く、安心して学習に取り組める環境が整っている。
カリキュラムについて
生徒一人ひとりの現在の学力や理解度に合わせて学習内容を細かく調整し、無理なく段階的に力を伸ばせるカリキュラムを採用している。さらに、専用の学習システムには提携している参考書メーカーの教材が登録されており、それらの参考書を活用しながら授業を進めることで、効率的かつ体系的な学習を実現している。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
車通りが多い大通りに面している