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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • オンライン対応あり
  • 映像授業

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受付は行っておりません

京進の個別指導スクール・ワン 河瀬教室はこんな人におすすめ

勉強に対してやる気がない、やり方がわからない人

京進の個別指導スクール・ワンは、1:2の個別指導。結果だけではなくプロセスから具体的に褒める指導で、生徒の可能性を引き出しています。また、東京大学の池谷裕二教授が監修した脳科学理論を活用した学習法で指導を実施。科学的根拠を元に学習を習慣づける「リーチング」ツールなどを導入しています。脳科学の見地から実効性が認められている学習法を生徒が実践することで、効率的かつ着実に学力が向上できる仕組みを整えています。

志望校合格に向けて、どのような対策をしたらいいかわからない人

京進の個別指導スクール・ワンは、関西圏を中心に全国展開。40年以上の指導実績があります。過去の合格者データをもとにした「合格プログラム」では、志望校へ合格した生徒の使用頻度の高い教材や必要な学習時間を算出。それをベースにひとりひとりの現状に合わせて、「合格プログラム」を作成。学習進度の管理などを行います。また、一般選抜や総合型選抜まで幅広く対応。小論文、記述対策、共通テスト対策まで、生徒一人ひとりのニーズに合わせた指導が可能となっています。

部活や習い事と両立したい人

京進の個別指導スクール・ワンに通う生徒の多くが学校行事や部活動をムリなく両立させています。授業の開始時間は20時スタートでも対応できるなど時間帯を選べることはもちろん、自習スペースも利用が可能。塾のカウンターには職員が在席していて、どんな悩みもいつでも相談することができます。また定期テスト対策はもちろん、実戦トライアルや受験前講座など各種講座も豊富のため、本番にかなり近い形式で勉強することができるため、生徒の状況に合わせて効率的に学力を身につけることができます。

京進の個別指導スクール・ワン河瀬教室へのアクセス

京進の個別指導スクール・ワン 河瀬教室の最寄り駅

琵琶湖線河瀬駅から徒歩1分

京進の個別指導スクール・ワン 河瀬教室の住所

〒522-0223 滋賀県彦根市川瀬馬場町字野中954-7

地図を見る

京進の個別指導スクール・ワン 河瀬教室の行き方

JR河瀬駅すぐ。西側出口を出て北東に50Mほど進んだ左(北)側の建物です。河瀬駅前西口駐車場の向かいです。

京進の個別指導スクール・ワン河瀬教室の概要

受付時間
14:30~21:30 (日,祝を除く)
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり / 映像授業
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 入退室管理システムあり / 宿題チェックあり

京進の個別指導スクール・ワンの合格実績

  • 関西大学 (216名)
  • 同志社大学 (314名)
  • 立命館大学 (648名)
  • 関西学院大学 (109名)
  • 龍谷大学 (942名)
  • 京都産業大学 (419名)
京進の個別指導スクール・ワンの合格実績をすべて見る

京進の個別指導スクール・ワンの合格体験記

京進の個別指導スクール・ワン 河瀬教室のコース・料金

コース

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京進の個別指導スクール・ワン河瀬教室に通った方の口コミ

回答者数: 3人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 滋賀県立大学

    回答日: 2025年03月26日

    講師陣の特徴

    大学生先生のみ。 上手い先生から上手くない先生まで差がある。 先生によってはアウトプットに少しアドバイス、予習の説明少しと問題少し解いて終わり、雑談もあまり大学に関係ない話、のような時間なので、時間と費用が勿体無いと感じた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    聞くと教えてもらえるのだが引っ込み思案な子供なので積極的に職員室に質問しにいこうとしない。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生と生徒は歳が近いから仲が良い話しやすいのかと思う。そういう意味で先輩として大学も良さや勉強する意味等、歳の近い共感からいろんなお話を聞かせていただけたらと思って通わせている部分もあるが、雑談は関係ない話が多く、勉強も短い時間に少ししかできないので、効率的にわからないところを聞ける子じゃないと伸びないと感じた。

    テキスト・教材について

    使っているテキストは、季節講習などは習ったところしか使わないので使い切らない感じではあるが、良いものだと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀県立河瀬中学校

    回答日: 2023年10月15日

    講師陣の特徴

    大学生が主体とはなっているが、かなりの高学歴方に絞られている。 また、人柄もよく指導力が非常に高いと感じます。 但し、全ての指導者がそうとは限らないので当たり外れはあるかもしれない。教員を目指すような方に絞ってもらえるとなお良いと感じました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    これからの勉強の方法への指導や、効率の良い勉強方法のアドバイスが基本。また、私生活へのアドバイスなどもあります。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的には、テキストに沿って授業を繰り返す形です。 問題を解いて、その都度わからないことがあれば質問できる環境が整っています。教室はそれほど大きくはないので、教員一人に対する子供の量が少ないので非常に質問しやすい環境だと思います。

    テキスト・教材について

    教材名は不明てすが、よく一般的に使用されている教材だと思います。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 滋賀県立能登川高等学校

    回答日: 2024年12月23日

    講師陣の特徴

    大学生で新人講師だった。教え方については頭の悪かった私でもとても分かりやすく親しみやすい人だったため、仲良くお話しながら教えてもらうことができた。その結果通うのが楽しくなり勉強することも苦痛では無くなった。雰囲気もとても良く笑顔溢れる人だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生生徒がワンツーマンだったが、勉強だけでなく3人で時々おしゃべりなどもして楽しさもあったため、もう1人の塾生と気まずくなるということがあまり無くて、友達もたくさんできて講師とも仲良くなり塾全体の人と仲良くなれたので通うのがとても楽しかった。

    テキスト・教材について

    プリントコピーだったため分からない。

回答者数: 3人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 滋賀県立大学

    回答日: 2025年03月26日

    カリキュラムについて

    マニュアル通りで、大学生の各先生に任せて終わり、という感じなので、季節講習はマニュアル通り一辺倒な内容で、個々にテスト等をして弱いところを強化するという感じでもなく、習っていない部分とは違うところもあり、大量に時間数がある割には効率的では全くないと感じた。高校受験にはきっちりトライアルで強化しているのかも知れないが、他は生徒の自主性に頼るやり方だと思う。よほどやる気のある子しか伸びないと思う。

    宿題について

    出していても、学校の課題中心でやらなくてもいいよというスタイルなので、先生も気がないようだ。形ばかり一応出しておくといった感じ。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀県立河瀬中学校

    回答日: 2023年10月15日

    カリキュラムについて

    基本的に近隣の中学を基本としてカリュキュラムがくまれている。 テキストに沿って授業を繰り返すのが基本スタイル。但し、わからないことがあれば個別に確認したり、相談したりすることがですきる。最終的にはどのような子でも目標校の合格レベルに到達できるような授業ペースになっており、よく考えられていると思います。

    定期テストについて

    一ヶ月に一回程度実施されます。

    宿題について

    子供ご無理なくできる範囲の宿題量です。しかし、答えがついているでうつせてしまうのがネックだとかんじています。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 滋賀県立能登川高等学校

    回答日: 2024年12月23日

    カリキュラムについて

    一人一人に合わせたスピードと内容でカリキュラムが組まれ、私にとても合っていた。理解するのに困った範囲では特に時間をかけて進めていただいていたため、理解できていなくて困るといったことがあまり無くて全体的に学習できていたため成績が上がった。

    定期テストについて

    月に1回ほど、学んだ内容が理解出来ているかのテストが行われていた。

    宿題について

    先生が私にできる範囲でだいたい、その日に学んだ学習内容全体を復習できる課題が毎回出されていた出されていた。

回答者数: 3人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 滋賀県立大学

    回答日: 2025年03月26日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    面談が年に何回かあり、その日程を決めるやりとり。面談は塾朝対応で一時間しっかり取ってくださる。質問にも真摯に答えてくださる。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子供との三者面談。志望大学の確認、オープンキャンパス参加の促し、今の学力ならこの辺り狙える等教えてもらえる。目指す検定の時期と確認。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特にない。これから頑張ろう、と担当の大学生の先生が声かけする感じ。毎週の塾通いも決まった量をこなすわけでもなく、学校の内容によって時間内に何問か問題をやる程度。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀県立河瀬中学校

    回答日: 2023年10月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業の様子や取り組み状況の連絡がある。その他、カリュキュラムの今後の方針や変更があった場合はそれに関する説明がある。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    授業の様子や取り組み状況の連絡がある。その他、カリュキュラムの今後の方針や変更があった場合はそれに関する説明がある。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績不振になったことがないのでわかりませんが、それなりの対応は頂けると思います。補習授業などの特別なカリュキュラムがあったと思うのでサポートも充実していると思います。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 滋賀県立能登川高等学校

    回答日: 2024年12月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    実際私にはこういうことが起きなかったが、特に問題を起こした時や成績があまり上がらず改善しても上手くいかなかった時など、塾側ではなく家庭での勉強に問題があった時などに家での行動の改善の話などの為に連絡する制度などはあった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    私の場合は少し休んでみるということもとても大事だった。だから例えば授業時間が1コマ100分だったら、半分のところで5分休憩を入れてみるなどの工夫はとても良いと思う。

回答者数: 3人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 滋賀県立大学

    回答日: 2025年03月26日

    アクセス・周りの環境

    京進の集団塾に比べて、駅のロータリーも近く、近隣にお店も無かったので、塾の前に車が停めて待機しやすかった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀県立河瀬中学校

    回答日: 2023年10月15日

    アクセス・周りの環境

    車でしか通学できない。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 滋賀県立能登川高等学校

    回答日: 2024年12月23日

    アクセス・周りの環境

    駅前にあり、家からでも自転車で通える距離にあった。

回答者数: 3人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 滋賀県立大学

    回答日: 2025年03月26日

    あり

    テスト勉強のスケジュール管理、検定の勉強時間逆算し声かけ。タブレット学習の付き添い。相談。大学受験までのやるべきことの逆算を一緒に考えるなど。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀県立河瀬中学校

    回答日: 2023年10月15日

    あり

    どちらも中学受験はしていないが、高学歴なので基本的な勉強方法や問題の内容を解説したりしている。他には、体験学習をしたりして、経験値を高めよと試みている。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 滋賀県立能登川高等学校

    回答日: 2024年12月23日

    あり

    復習できるように同じ内容の課題プリントが何枚をもらっていたので、自分から何回も復習ができるというサポートがあった。

回答者数: 3人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 滋賀県立大学

    回答日: 2025年03月26日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料16000円 経費2750円 小テスト1000円 季節個別授業、テスト前個別授業30000〜50000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀県立河瀬中学校

    回答日: 2023年10月15日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 15万円

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 滋賀県立能登川高等学校

    回答日: 2024年12月23日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分からない

この教室の口コミをすべて見る

京進の個別指導スクール・ワン河瀬教室の合格実績(口コミから)

京進の個別指導スクール・ワン河瀬教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近くて個別指導の塾が良かったから。少し料金が高いみたいだったが、塾全体の雰囲気がよく塾長がとても優しくいい人だったため選んだ。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    通える範囲にある塾で、最も合格者が多いから。また、指導者も子供に寄り添って対応してくれ、実力がつきやすいと感じたから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    集団塾を京進に通っていて、授業内容がわからなくなってきたから。自分のわからない部分に合わせて教えてもらえると思ったから。 この口コミを全部見る

京進の個別指導スクール・ワンの口コミ

京進の個別指導スクール・ワンの口コミをすべて見る

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京進の個別指導スクール・ワン 河瀬教室へのよくある質問

question

月の途中からでも申込みできますか?可能な場合、料金はどうなりますか?

A. いつからでも入室できます。年度の途中はもちろんのこと、月の途中からでも学習を始めていただけます。月途中での入室の場合、入室日に応じて費用の割引がございます。

question

入塾テストはありますか?また、事前に範囲を知ることはできますか?

A. 入室可否を判断するテストは一切行っておりません。お子さまの現状の学力や今後の目標に合わせてひとりひとりに最適な学習計画をご提案しますので、安心してご入室いただけます。

question

通塾前に体験授業や教室見学はできますか?

A. 随時、無料体験も教室見学、学習相談も実施しております。

question

自習室はありますか?また、いつでも利用できますか?

A. 教室が開校している時間帯であれば自分の授業のない日や空いている時間を利用して自習していただけます( 無料)。基本的に授業で使用していないブースは自習用に開放していますが、教室によっては専用自習スペースがあります。形状は教室により異なりますので、各教室にご確認ください。

question

宿題は出ますか?

A. 基本的には宿題を出させていただきますが、生徒様の状況によって提案いたします。

question

学校の授業に合わせた教材やテスト対策にも対応していますか。

A. 対応しています。生徒ひとりひとりに合わせた個別カリキュラムで対応いたします。

question

1クラス何名で授業を行っていますか?

A. 1対2の個別指導の授業です。授業中先生はいつも隣にいます。1人に解説中は1人は演習に集中。完全個別指導です。

question

1教科からでも受講できますか?

A. 1科目週1回からでも受講可能です。

question

英検や漢検などの検定にも対応できますか?

A. 生徒ひとりひとりの目標に応じた対策授業が可能です。

question

同じ名称の講座は、校舎によって内容が違いますか?

A. 教室によってシステムは変わりませんが、一部教室により開講していないコースがあります。

question

クラス分けはどのように行われますか?

A. 個別指導のためクラスはありません。

question

通塾中に進路相談にのってもらうことは可能ですか。

A. 年に2回の保護者懇談のほかに、職員が教室に常駐しているためいつでもご相談可能です。

question

家庭との連絡はどのように行われますか?

A. 懇談のほかに、お電話での報告(ホットライン)やアプリを使用したコミュニケーションがございます。

question

転居による転校は可能ですか?

A. 移籍は月単位で可能です。移籍の場合は入学金は掛かりません。

question

授業の振り替えはできますか。

A. 急な用事や体調不良など別の日に振替授業を行うことが可能です。正しい学習習慣を付けていただくために振替授業は月1日分まで可能とさせていただいております。

question

授業外で質問できますか?

A. 教室には職員が常駐しておりますのでお困りのことがあればお声掛けいただけます。授業と質問対応は分別させていただいております。

question

どのような講師に教えてもらえますか。

A. 面接、適性検査、学力テスト等の採用試験を経て採用した講師が研修を行った上で授業を担当いたします。

question

講師の変更はできますか?

A. ご希望をお伺いし、ご要望に沿った講師をご提案いたします。変更を希望される場合は教室職員がご相談に応じます。

question

テキスト代は別料金ですか?

A. テキスト代は実費となっております。

question

兄弟姉妹が一緒に通う場合に割引特典等はありますか?

A. 各種割引やご紹介特典がございます。詳細は教室や時期により異なります。

question

授業料の分割払いは可能ですか?

A. 学費は前納制での月ごとのお支払いとなり分割払いは実施しておりません。

question

懇親会や保護者会面談はありますか。

A. 保護者懇談、生徒面談、三者懇談を実施しています。教室により進路学校説明会などのイベントもございません。

question

塾選(ジュクセン)で問合せした後、塾からの連絡有無など、どのような流れになりますか。

A. お問合せいただいた保護者様にはご希望の京進スクールワンの教室より直接お電話等でご連絡させていただきます。

京進の個別指導スクール・ワンの記事一覧

京進の個別指導スクール・ワンの料金は高い?塾生100名以上への独自調査で分かった実際の授業料や成績変化、リアルな声も紹介

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