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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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佐鳴予備校 甚目寺校はこんな人におすすめ

難関中学・高校・大学の受験対策をしたい

佐鳴予備校は、難関中学や高校、大学の受験対策をしたい生徒におすすめです。
ハイレベルな講師陣と生徒一人ひとりの学力を効率的に上げる指導を用いることで、難関校への合格実績が豊富にあります。
中学受験ではこれまで浜松西高中等部や静岡大学教育学部付属島田中学、愛知教育大学付属岡崎中学などに多数の合格者を輩出しているほか、高校受験では岡崎高校や時習館高校、刈谷高校、浜松北高校などに進学実績があります。
また、大学受験では東京大学や京都大学をはじめ、国公立医学部などのさまざまな難関大学への合格者を輩出しています。

自立学習の習慣を身につけたい

佐鳴予備校の授業は、単なる学習指導ではありません。
「なぜ勉強をするのか」「勉強の意味はどこにあるのか」などの勉強の本質に関する話にも時間を割き、生徒一人ひとりが自立学習習慣を作るきっかけを意識的に設けています。
このような指導を通して自立学習の習慣を身につけ、難関高受験を突破できる実力や精神力を伸ばしていくことができます。

個別フォローも充実している学習塾に通いたい

佐鳴予備校では希望に応じて、講師と生徒による学習カウンセリングを実施しています。
学習カウンセリングでは、これまでの情報やデータをもとにして生徒一人ひとりに合わせた学習方法などを細かくアドバイスしています。
また、進路指導に関しても強みを持っており、豊富な指導経験を生かした志望校選定やプランニングなどにも定評があります。

佐鳴予備校甚目寺校へのアクセス

佐鳴予備校 甚目寺校の最寄り駅

名鉄津島線甚目寺駅から徒歩6分

佐鳴予備校 甚目寺校の住所

〒490-1111 愛知県あま市甚目寺流19

地図を見る

佐鳴予備校甚目寺校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
社員講師のみ / オリジナルテキスト使用

佐鳴予備校の合格体験記

佐鳴予備校甚目寺校に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名城大学附属高等学校

    回答日: 2023年08月17日

    講師陣の特徴

    塾長はじめ、ほとんどの先生がたは、授業に活気あっておもしろく、生徒たちの興味を引いていたと記憶しています。しかし、たまには、元気ない先生もいたかな?。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    すぐ答えてくれていました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    黒板やホワイトボードを使うことなく、チョークの粉が舞うこともなく、当時としては最新の電子ボードを使用して、デジタル画像により、生徒の興味をひいていたと記憶しています。。活気があって、こどもは喜んで通ってました。

    テキスト・教材について

    設備は当時でも進んでいた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2023年09月28日

    講師陣の特徴

    ヤル気、ゲンキのある先生が多かったと感じました。ヤル気、ゲンキのない先生は、早々に、異動や退社されていたとおもいます。生徒受けはよかったと記憶しています。えこひいき的なこともなく、各生徒へのフォローはしっかり行ってくれていたと、記憶してます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    遅れなく、ちゃんと回答がありました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    自社開発(?)の電子ボードを使用して、先生が、自社テキストにそって、分かりやすく、楽しく、ゆかいに授業をしてくれていました。早すぎて、ついて行けないレベンではありませんでした。生徒さんは皆さん、結構よろこんで、授業に参加していたと思います。

    テキスト・教材について

    専用のテキストでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2023年11月12日

    講師陣の特徴

    声も大きく元気ですかね。生徒一人一人のこともよく見てくれていて、色々アドバイスしてくれました。しかし、まれに教科によってはイマイチ元気のない先生もいましたが、そういう方は、結構早いうちに異動や退社されていたと記憶しています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    すぐその場で対応してくれました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    一クラス、当時は10数名だったと記憶しています。自習室何かもあり、授業の前後には使用出来て。バイトの大学生が、色々個人指導してくれていました。授業は電子黒板を使用して、元気にワイワイやっていたと聞いています。

    テキスト・教材について

    電子黒板など、結構先進的だったと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2024年03月12日

    講師陣の特徴

    講師については、塾として研修制度などもあるようで、だめだめ先生はいませんでした。ただ、塾長により塾の雰囲気が相当左右されると思いました。通塾していたころは、明るく楽しい塾長だったのて、問題は感じなかったと記憶しています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    基本すぐ。その日中に解答がありました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は、基本、講師が専用電子黒板を使用しながら、明るく、楽しく、元気よく説明していたと記憶しています。流れは、授業の前後に、高い確率で小テストかありました。雰囲気は、受講生みんな、結構楽しんでいたと思います。

    テキスト・教材について

    独自のテキスト、教材を使用していました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立五条高等学校

    回答日: 2024年03月22日

    講師陣の特徴

    講師については、教室長により雰囲気が相当左右されますが、通っていたときは、明るく、楽しい教室長でしたので、授業の雰囲気もよく、うちの子だけでなくみんなが結構喜んで通っていたと記憶しています。各先生方の教え方も、親切、丁寧でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    基本、その日中に的確な回答がありました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業料の形式は、先生が専用テキスト屋電子黒板を使用して説明し、流れは、テキストに沿って早すぎす、遅すぎすのいいペースでした。雰囲気は、兎に角、明るく、楽しく、元気よくで、塾生みんな、喜んで通っていたと記憶しています。

    テキスト・教材について

    テキストと教材は、専用のものを使用していました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮西高等学校

    回答日: 2024年03月28日

    講師陣の特徴

    講師については、中学校の先生経験者も複数いたと記憶しています。教室長が、各講師をまとめる形で、ワイワイガヤガヤ活気のある、明るく、楽しい塾でした。各教科とも、わかり易く説明してくれて、子供達も喜んで通塾していました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問に対しては、即答もしくはその日中に何らかの回答がありました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は、講師が専用のテキストや電子黒板を使用して、わかり易く説明してくれます。流れは、授業して、その後に定着、理解度確認の小テストがあったと記憶しています。雰囲気は、明るく、楽しく、元気よくで、子供達も喜んで通塾していました。

    テキスト・教材について

    テキストや教材は、独自で専用のものを使用しており、そこにはお金が掛かりました。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名城大学附属高等学校

    回答日: 2023年08月17日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、普通だったかな?。特にずばぬけていい所のなかったが、特別にダメな所もなかったと記憶しています。受験する教科に絞って、しっかり教えてくれていました。そのため、特に苦手教科を作ることもなく、授業を喜んで受けていました。

    定期テストについて

    よく覚えていません

    宿題について

    宿題はよく覚えていませんが、それなりにはあったと思います。特に済ませるのに苦労もしていなかったし、忘れることも無かったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2023年09月28日

    カリキュラムについて

    結構密度の高い内容だったと記憶しています。宿題もそこそこ出ていたとは思いますが、やりきれないような、ボリューム、レベンではありませんでした。定期テスト前には、その対策もしてくれていたと記憶しています。

    定期テストについて

    定期テスト前には、対策もをしてくれていたと記憶しています。

    宿題について

    宿題はそこそこ出ていたと記憶していますが、ボリュームがあり過ぎてやりきれなかったり、レベンが高過ぎて、やれないということもありませんでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2023年11月12日

    カリキュラムについて

    主要な教科は、塾長が中心となって、細やかに指導してくれていました。受験用だけでなく、中学校の定期試験に対しても、過去のデーターをもとに対策授業をしてくれていたと記憶しています。予習は求められなかったです。

    定期テストについて

    過去問使って、対策試験を何回かやってくれていました。

    宿題について

    週二回の通いで、次に行くまでに、復習の宿題が結構出ていたと記憶しています。そこそこボリュームもあります。予習はなかったと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2024年03月12日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、主要教科の、国語、数学、理科、社会、英語でした。中学校の進度よりやや早めに進み、予習は特に必要なかったと記憶しています。復習は、定着のため宿題で、しっかり図られていたと思います。

    定期テストについて

    毎回、何らかの小テストはあったんじゃなかったかな?

    宿題について

    宿題については、多すぎず、少なすぎずで、やりきれない。寝られない。ということはなかったと記憶しています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立五条高等学校

    回答日: 2024年03月22日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、主要の国語、数学、理科、社会、英語の5教科で、専用の教材を使用して、電子黒板にて、先生が説明してくれた記憶しています。学校より少し進度が早く、宿題はありますが、予習はしなくても、問題なかっと思います。

    定期テストについて

    毎回、習熟テストはあったと記憶しています。

    宿題について

    宿題については、各教科、塾で習ったことを復習方式で出ていました。予習はなかっと記憶しています。多すぎることはなく、問題なく、やっていってました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮西高等学校

    回答日: 2024年03月28日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、主要5つの教科(国語、数学、理科、社会、英語)です。中学校の授業の進度に対し、少し進んでおり、中学校での日常の成績も上げつつ、中間期末試験に対しても試験対策をしてくれることで、入試だけてなく、内申点も上げてくれました。

    定期テストについて

    毎日、何らかの小テストはあったと記憶しています。

    宿題について

    宿題は、授業でやったことの定着目標で、予習はほとんどなかっと記憶しています。宿題の量は、少なからず多すぎず、丁度よいレベルだったと思います。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名城大学附属高等学校

    回答日: 2023年08月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護への連絡は、確か電話と面談で、各教科それぞれのガンバリ度合い、成績、どこの高校を受験できそうか?、弱点などを教えてくれていたと記憶しています。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    保護者との個人面談では、各教科それぞれのガンバリ度合い、成績、どこの高校を受験できそうか?、弱点などを教えてくれていたと記憶しています。また、家庭での様子も聞かれたかな?。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の時の塾側のアドバイスは、生徒にも、保護者にもあったと記憶しています。それぞれの回答できなかったり、間違った問題について、なにが、どう良くなかったのかを細かく教えてくれました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2023年09月28日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    保護者への連絡は、うちが特に問題児童でもなかったので、高い頻度ではありませんでしたが、定期的はしてくれていたと記憶しています。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    保護者との個人面談内容は、塾の教室での受講状況や、学校、塾内テスト、統一模試などの成績など多岐に渡って説明がありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振じの塾の対応やアドバイスは、特に受けた記憶はありません。成績不振という事は、ありませんでしたのて。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2023年11月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    プリントでの連絡もありましたが、電話が多かったと記憶しています。内容は、成績、進路や受講態度等で、一回15分から30分程度でした。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    保護者との個人面談は、月に一回だったと記憶しています。キツイことは言われた記憶がありません。一回、30分程度だったと記憶しています。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の時の塾からのアドバイスですが、特に成績不振のときはなかったのて、アドバイスを受けた記憶はないですかね。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2024年03月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護者への連絡内容は、志望校に対しての合格の安全レベルや、授業中の様子、今後の学習の進め方だったと記憶しています。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    保護者との個人面談の内容は、週1の連絡の延長で、志望校の合格レベル、安泰教科、努力が必要な教科と、どう努力すればよいかといった内容でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だった時の塾側のアドバイスですか、不振だった時がなかったので、特にアドバイスはなかったと記憶しています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立五条高等学校

    回答日: 2024年03月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護者への連絡内容は、塾での様子。各教科の、良い点、悪い点。悪い点はどう努力すればよいか、志望校に対する合格レベルの説明でした。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    保護者との個人面談の内容は、週1回の連絡の延長で、志望校に対する合格レベル、現在の合格可否など、資料を見ながら、説明してくれました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の際の塾側のアドバイスですが、成績不振の時期がほとんどなかったのて、特にアドバイスはありませんでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮西高等学校

    回答日: 2024年03月28日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾から保護者への毎月の連絡は、主に、塾での様子、各教科の成績なとが中心だったと記憶しています。志望校への合格可否の説明も、簡単にはありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    保護者との個人面談の内容は、月一の電話連絡の延長でした。各教科の苦手分野に関する説明と、その克服方法。志望校合格に関する、各教科の安全レベルの詳しく説明でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の際の塾側のアドバイスは、どの教科の、どのセクションが、どう弱い。だから、どのように学習すればよいかを具体的に教えてくれるので、スランプ期間は短かったと記憶しています。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名城大学附属高等学校

    回答日: 2023年08月17日

    アクセス・周りの環境

    送迎の駐車場少な過ぎ

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2023年09月28日

    アクセス・周りの環境

    駐車場は狭く、父兄による送迎車両のマナーは最悪です。近所から苦情がでてから、やっと塾側が、交通整理を始めました。対応が遅いと感じました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2023年11月12日

    アクセス・周りの環境

    送迎車用の駐車場が少ない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2024年03月12日

    アクセス・周りの環境

    車で送迎時、待てる場所が少ない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立五条高等学校

    回答日: 2024年03月22日

    アクセス・周りの環境

    駐車場が少ない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮西高等学校

    回答日: 2024年03月28日

    アクセス・周りの環境

    駐車場が狭く、面している道路も、片側一車線で、歩道もない。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名城大学附属高等学校

    回答日: 2023年08月17日

    あり

    家庭でのサポートは、母親が、各教科について、授業の内容や様子を細かく質問して、子供にもう一度反すうする機会を作って、記憶の定着を図っていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2023年09月28日

    あり

    宿題やったかの質問投げかけとか、分からない問題へのアドバイスなどでした。定期テスト前には、質問して、回答を求めるようなこともしていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2023年11月12日

    あり

    問答方式。質問をして、口頭回答させていました、結構、塾の様子も、子供から話してくれていました。大したサポートはしていないですね、

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2024年03月12日

    あり

    家庭でのサポートの内容は、基本、プリントや問題集の丸付けと、間違った問題を、時々質問するといったことをしていた程度です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立五条高等学校

    回答日: 2024年03月22日

    あり

    家庭でのサポートの内容は、問題の丸付け程度でしたが、時々、過去に間違えれた問題を質問するなどして、定着化を図っていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮西高等学校

    回答日: 2024年03月28日

    あり

    家庭でのサポートの内容は、問題の丸付けが中心で、たまに、過去に間違えた箇所について質問を投げ掛ける程度だったと記憶しています。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名城大学附属高等学校

    回答日: 2023年08月17日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 25000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2023年09月28日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円ぐらいだっかな?

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2023年11月12日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 250000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮高等学校

    回答日: 2024年03月12日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業5割、教材4割、その他イベント等1割ぐらいだったかな?

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立五条高等学校

    回答日: 2024年03月22日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    費用の内訳は、授業料、教材費、設備費だったかな?

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立一宮西高等学校

    回答日: 2024年03月28日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料7割、テキスト代2割、残りが施設代だたかな?

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佐鳴予備校甚目寺校の合格実績(口コミから)

佐鳴予備校甚目寺校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    この塾に決めた理由は、家内の実家に近かったので、送り迎えなどで時間がずれた際に、実家で待っていてもらうことができたから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    送り迎えに近いから。学校やご近所、ネットでの評判良かったから。最新設備あり、子供が喜んで通うと思ったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近く、家内の実家も近かったため、車での送り迎えがしやすかったからです。教室が出来て間もなくだったため、評判は特になかった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    この塾に決めた理由は、母親の実家が近かったので、塾へ車での送り迎えの際に、実家にて待ってもらうことができたからです。 この口コミを全部見る

佐鳴予備校の口コミ

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佐鳴予備校 甚目寺校の近くの教室

美和校

〒490-1222 あま市美和町木田東明25-1

清須校

〒452-0942 清須市清洲町東2683-1

七宝校

〒497-0011 あま市七宝町安松西高御堂2497-1

佐鳴予備校以外の近くの教室

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

甚目寺教室

名鉄津島線甚目寺駅から徒歩3分

遊comm.学習教室(ユウコム)

小学生 / 中学生
個別指導(1対4~)

甚目寺教室

名鉄津島線甚目寺駅から徒歩13分

ナビ個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

大治校

名鉄津島線甚目寺駅から徒歩17分

スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

清洲校

名鉄名古屋本線新清洲駅

個別指導学院Hero’s(ヒーローズ)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
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