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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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佐鳴予備校 東岡崎駅前校はこんな人におすすめ

難関中学・高校・大学の受験対策をしたい

佐鳴予備校は、難関中学や高校、大学の受験対策をしたい生徒におすすめです。
ハイレベルな講師陣と生徒一人ひとりの学力を効率的に上げる指導を用いることで、難関校への合格実績が豊富にあります
中学受験ではこれまで浜松西高中等部や静岡大学教育学部付属島田中学、愛知教育大学付属岡崎中学などに多数の合格者を輩出しているほか、高校受験では岡崎高校や時習館高校、刈谷高校、浜松北高校などに進学実績があります。
また、大学受験では東京大学や京都大学をはじめ、国公立医学部などのさまざまな難関大学への合格者を輩出しています。

自立学習の習慣を身につけたい

佐鳴予備校の授業は、単なる学習指導ではありません。
「なぜ勉強をするのか」「勉強の意味はどこにあるのか」などの勉強の本質に関する話にも時間を割き、生徒一人ひとりが自立学習習慣を作るきっかけを意識的に設けています。
このような指導を通して自立学習の習慣を身につけ、難関高受験を突破できる実力や精神力を伸ばしていくことができます。

個別フォローも充実している学習塾に通いたい

佐鳴予備校では希望に応じて、講師と生徒による学習カウンセリングを実施しています。
学習カウンセリングでは、これまでの情報やデータをもとにして生徒一人ひとりに合わせた学習方法などを細かくアドバイスしています。
また、進路指導に関しても強みを持っており、豊富な指導経験を生かした志望校選定やプランニングなどにも定評があります。

佐鳴予備校東岡崎駅前校へのアクセス

佐鳴予備校 東岡崎駅前校の最寄り駅

名鉄名古屋本線東岡崎駅から徒歩4分

佐鳴予備校 東岡崎駅前校の住所

〒444-0862 愛知県岡崎市吹矢町2-1

地図を見る

佐鳴予備校東岡崎駅前校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
社員講師のみ / オリジナルテキスト使用

佐鳴予備校の合格体験記

佐鳴予備校東岡崎駅前校に通った方の口コミ

回答者数: 15人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立時習館高等学校

    回答日: 2025年10月23日

    講師陣の特徴

    科目によって先生が変わって、休みの時は違う校舎から先生が来たりしてた。私の担任的な先生はベテランの人で、しっかりサポートしてくれて勉強のやる気も出やすかった。授業をしてくれる先生もほとんどがベテランぽくってわかりやすかったのが印象に残っている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受験に対して心配なこと。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まずは授業前に黙祷があって、その時間に心を落ち着かせて集中するというのが毎時間授業前に行われた。授業はその日の範囲の内容を先生が説明してくれて、ノートに答えを埋めていって時々当てられるって感じでした。時々小テストが授業の最初や授業中に覚えて途中で小テストをやるっていうのもありました。

    テキスト・教材について

    佐鳴専用のテキスト

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立岡崎西高等学校

    回答日: 2025年10月04日

    講師陣の特徴

    全ての先生が分かりやすく前向きな気持ちにさせてくれる先生ばかりでした。先生に会うために塾に通ってたと言っても過言ではありません。受験期は特に支えていただきました。たくさん話あって気軽に相談できる先生ばかりで楽しかったです。コミュニケーション能力も高まったのではと感じています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    よい

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校のような集団授業で学校の延長線のようなかたちでした。テストもあり復習もばっちりでした。雰囲気は全員が前向きな姿勢で取り組んでいて自分もやらなきゃなという気持ちにさせられるような場でした。そのおかげで集中力が身についたと思います。

    テキスト・教材について

    ワーク

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2024年12月30日

    講師陣の特徴

    特に無し。よく変わるのでもっと中期的に考えるべき。オンライン選択だから気に入らなければ他にかえるだけ。また、講師のプロフィールだけで無く、なぜ塾はこの講師を採用したかを詳しく公表すべきだと思う。また、講習のレベルアップについても複数の指標と詳細なコメントを公表すべきだと思う

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    知らない

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    オンラインとリアルでの講義について、更に特徴を活かした方が良い。ノウハウ不足で同じ様に実施していた。特にオンラインは、一方通行である事に配慮すべきと思う。テキストに沿ってわかりやすく説明するだけでは不足と思う

    テキスト・教材について

    特に無し

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 愛知教育大学附属岡崎中学校

    回答日: 2024年09月15日

    講師陣の特徴

    講師2人で100人以上の子どもたちを観ていた。2クラスに分けて交互に同じ授業を受ける感じ。このコースだけでなく合格後の中学生や三河1の高校の子たちも他の日にみていたのでとても忙しい様子だった。何かあったらメールで知らせてくれと言われていたが、忙しいのでなかなか返事が来なかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業の始まる前30分程度質問の時間があった。並んで順に聞きに行くが、時間になったら打ち切られるので時間は少なかった。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    大人数の一斉授業でどんなに分からなくてもそのまま進んでいってしまう。わからないところは授業前のわずかな時間に先生に質問に並ぶが、時間が来てしまうと聞けないまま授業になってしまう。先生は歴が長いし教え方は面白く雑談もたまにいれて楽しかったとのこと。

    テキスト・教材について

    特性のテキストというわけではなく、東京などの中学受験で使われているようなテキストを使用していた。必要な所しか習わないので半分ほどしか使わなく受験が終わった。個別のトレーニングの別授業では各自に合わせた内容のプリントをたくさん解いていった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立岡崎高等学校

    回答日: 2024年08月27日

    講師陣の特徴

    とても良いし、高学歴の先生が多いし、学生のバイトもいていろいろと質問ができるようだ。面談もしてくれるのが良かった。いつも気にかけてくれたり、アドバイスもあり、心強いと思う。最後まで親身になってくれる熱い先生がおられて、信頼できる塾だと思い、評判も良かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問もしていた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    全体的に上手く授業が組まれていて、学校に即していたと思います。とてもレベルわけされていて良いと思う。対面の授業もあり、自習も活用できるので、塾を最大限利用していける、沢山の生徒がいるので、雰囲気もよく、レベルも割と高めだと思う。

    テキスト・教材について

    高い

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岡崎市立北野小学校

    回答日: 2024年07月23日

    講師陣の特徴

    講師の種別について、ベテランか社員かどうかなどはわからない。 新年度になると講師の移動があり変更になる。 教科ごとに構成がわかれている。 授業内容は講師によってまちまちで面白い教師もいる。 特別楽しんではいない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    利用した事がないのでわからない。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は集団授業タイプである。 雰囲気などは聞いた事がないのでわからないが、とくに悪い様子はない。 おそらく佐鳴予備校独自のテキストを使用して授業が進められていく。 挙手や教師に当てられたりして生徒も都度参加する

    テキスト・教材について

    佐鳴予備校独自のものであると思う。

回答者数: 15人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立時習館高等学校

    回答日: 2025年10月23日

    カリキュラムについて

    通常授業は平日に2回、土日にいっかいあった。通常授業は、国数英社理を学び、どの授業も平均的にあった。私は集団の授業を希望していたが、先生と一対一の個人の授業もあった。受験生になるとそれにプラスして、模試とか受験対策の授業が入ってきた。

    定期テストについて

    A.Bクラスを分けるテスト 授業で行われる小テスト

    宿題について

    数学は結構宿題が出たけど、できないほど多くはなかった。国語も英語もそこそこ出ていて、理科は残りの問題各自やっといて!ぐらいの感じでちゃんとした宿題はなかった。社会は小テストが結構行われていて、その勉強がほとんどだった。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立岡崎西高等学校

    回答日: 2025年10月04日

    カリキュラムについて

    レベル別でクラスが別れており自分のレベルにあった授業を受けることができました。上のレベルへいこうと勉強に活も入ったのでとても良い制度だったのではと感じています。ありがとうございました。良いカリキュラムでした。

    定期テストについて

    週1

    宿題について

    英語は習ったところの範囲のワークを次までに解いてくるというかたちでやっていました。 ほかの教科も同様です。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2024年12月30日

    カリキュラムについて

    複数のカリキュラムから、自分で選んで受講してるのだから、嫌なら他のカリキュラムに変えれば良くと思う。但し、カリキュラムの内容と特徴やこのカリキュラムを受講するのに良い(適合)人の条件、状態を明確にすべきだと思う

    定期テストについて

    特に無し

    宿題について

    塾が合宿の様な特別の形態以外、通常では宿題を出すべきでは無い。学校授業の補完深掘りに徹するべきで宿題出すのは存在価値が無い

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 愛知教育大学附属岡崎中学校

    回答日: 2024年09月15日

    カリキュラムについて

    授業日まで1年も無いので基礎から習わせるのでは無く、コツやテクニック重視の授業内容でこの問題ならこのやり方、というのを徹底的に習っていた。基礎から習うわけではないので応用の問題だと苦戦していた。中学に入ってからのことも考えてくださっているので、入学しても苦労しないように、とのことらしい。もちろん暗記の教科も宿題で頭に入れさせていく感じだった。

    定期テストについて

    毎回前回の授業の内容や宿題の内容のテストを行う。

    宿題について

    先生が必要と感じた内容のプリントやテキストの数ページが毎回宿題になる。暗記物もいくらかあり大変と思ってしまうくらいの量があった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立岡崎高等学校

    回答日: 2024年08月27日

    カリキュラムについて

    カリキュラムがあり、年間スケジュールなども送ってくれたので、わかりやすかったし、選びやすいと思えたが、逆に早くに志望校を決めてしまわないといけないので、あせる気持ちや不安もあると思う。とりあえず頑張っていくことが最大限だと教えてくれたので良かった。

    定期テストについて

    毎回ある

    宿題について

    あるし、きちんとやらないもいけないと言いながら、やっていた。テストがあるので、その範囲をこなしていくような感じ。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岡崎市立北野小学校

    回答日: 2024年07月23日

    カリキュラムについて

    国語、算数、閃きと3つのカリキュラムで構成されている。プラス料金を支払うと英語も受講可能になる。 定期的に模試もある。 授業内容のレベルはわからないが、宿題で難しい問題があるようで度々詰まっている。

    定期テストについて

    定期的に実施されている。

    宿題について

    小学校4年生。宿題は英語が毎週。算数と国語が隔週でだされている。内容は度々難しい問題があるようで詰まっている事が

回答者数: 15人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立時習館高等学校

    回答日: 2025年10月23日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    面談をいついつのこの時間にやりますとか、受験に向けて、こんな授業や模試がありますとか、もう少し高いレベルに挑戦できる模試に取り組んでみませんかみたいな内容の案内。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学校での成績や最近の模試の結果から受験に対してもっとどのような勉強をしていくべきなのかについてや、最近の生徒の勉強への取り組み姿勢、受験に関する情報をくれることもありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり塾に入ってから成績に伸び悩むことはなかったが、それでも常に高いモチベーションで勉強に取り組めるように声をかけてくれたり、模試の結果をそこまで気にするなと言われました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立岡崎西高等学校

    回答日: 2025年10月04日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    わたしは保護者ではないので詳しくは分かりませんが、今月の費用についてや教材のお知らせ、模試の日程等が送られていました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    受験についてのことが多かったです。志望校はどこにするか、合格するためには今後どんな勉強が必要なのか、などを話していました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振なタイミングはなかったのですが、周りの塾生たちはしっかりとひとりひとりのことを気にかけていて次は必ず成績が上がるようにサポートしていた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2024年12月30日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子供が小さい時には、毎回しっかりと講師のコメントがありましたが、年齢が上がると、事務的な連絡しかなくなり、かつテストなどの結果報告のみになり、本人任せ、親任せで、プロとして成果責任を踏まえた連絡になっていない

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    進学希望にもとづき、現時点の模試結果からの合格可能性、不足点などが中心だか、それは結果見れば本人も親も分かることが中心。有料である、塾の役割(期待)を理解した内容を増やすべき

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾からアドバイスと言うよりは、模試結果の結果説明が多く、不足を補う講座の受講を進めるレベルに留まっている。これでは、アドバイスもらってももらわなくても大差が無い

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 愛知教育大学附属岡崎中学校

    回答日: 2024年09月15日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    一斉メールのような内容で毎回のテストの点数を送ってくださっていた。その中にも何か保護者が不安なことがあればメールで知らせてくれと書いてあった。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    忙しい先生なのでほとんど個別を把握しているようには思えなかった。面談内容も今後どの様な勉強をしたらいいか、万人に話せるような内容だった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり個別の成績など把握されている感じてはなく、質問に来ているかどうかという認識で把握しているようだった。分からないとこがあるなら質問してくれというスタンスだった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立岡崎高等学校

    回答日: 2024年08月27日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾でも様子や、成績についてメールを下さるのが安心だった。子どもを気にかけてくれて、報告やアドバイス、よく褒めて下さるのが良かったと思う。内容は多岐に及ぶ。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校について確認や、アドバイス。確率や、日びの生活についてもアドバイスや推薦についても教えてくれる。わかりやすいし、的確で、励ましてくれたのが良かった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が少し悪くなりそうな時はアドバイスがあり、内申なども逐一アドバイスがあり、頑張っていけました。見逃さないところが良かったです

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岡崎市立北野小学校

    回答日: 2024年07月23日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾専用のサイトがありそこに登録する。 連絡があるとメールで通知がくる。 授業や模試の様子や良かった点や頑張りたいところなどを都度連絡くれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾のサイトからメールにて頑張りたいところを送ってくれる。 動画のURLなどが添付されていたりして、これを見てやるといいと書いある。 しかし結局家でやるがすごく嫌。塾で教えてほしい。

回答者数: 15人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立時習館高等学校

    回答日: 2025年10月23日

    アクセス・周りの環境

    塾へのアクセスはまあまあでした。私は車で通っていました。佐鳴予備校は授業が10時半ぐらいに終わるので、先生が車に見やすい蛍光の服と赤い棒を持って安全に帰れるように案内してくれていました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立岡崎西高等学校

    回答日: 2025年10月04日

    アクセス・周りの環境

    遠い

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2024年12月30日

    アクセス・周りの環境

    送迎しにくい

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 愛知教育大学附属岡崎中学校

    回答日: 2024年09月15日

    アクセス・周りの環境

    とても駅が近く市外からも通っていた。塾には駐車場はほとんど無かったが駅のロータリーで子どもを待つことが出来た。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立岡崎高等学校

    回答日: 2024年08月27日

    アクセス・周りの環境

    静かなところにあり

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岡崎市立北野小学校

    回答日: 2024年07月23日

    アクセス・周りの環境

    ほとんどの校舎が駐車場がないので危ない。あっても数台しかなく止められないし狭過ぎる。

回答者数: 12人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立岡崎西高等学校

    回答日: 2025年10月04日

    あり

    自分のスケジュールが崩れないように朝ごはん昼ごはん夜ご飯の時間を自分の好きな時間にしてくれたりしました。うれしいです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2024年12月30日

    あり

    本人がわからない事を教えていた。小中学校は、聞かれても大体教える事ができたが、高校(大学受験)になると妻が文系、僕が理系を自分で勉強し直して教えていた。  しかし、長い時間をとることは難しく、塾の価値に疑問は常に持っていた

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 愛知教育大学附属岡崎中学校

    回答日: 2024年09月15日

    あり

    個別トレーニングの学習がとにかくプリントがたくさんなのでそれを取っておくべきか捨てていいのかよくわからず、家はプリントだらけになってしまった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立岡崎高等学校

    回答日: 2024年08月27日

    あり

    大量にコピーをとったり、問題集の丸つけも手伝っていた時もあるし、楽しい時を過ごせるようにした。教科書が多くなるので、仕分けや購入など色々とできることをしていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岡崎市立北野小学校

    回答日: 2024年07月23日

    あり

    宿題のわからないところを教えたり丸つけなどをしている。 学習スケジュール、プリントの管理などをしている。 送り迎えをしている。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立岡崎高等学校

    回答日: 2024年04月15日

    あり

    学習のスケジュール管理と時間管理。塾、学校等のテキストプリント管理。問題の丸つけ。本人に合うような学習動画検索など。

回答者数: 19人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立時習館高等学校

    回答日: 2025年10月23日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、テキスト代、受験用特別授業料、模試代など。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立岡崎西高等学校

    回答日: 2025年10月04日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2024年12月30日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 愛知教育大学附属岡崎中学校

    回答日: 2024年09月15日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、教材費、施設費、模試代、冬期夏期の講習費

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立岡崎高等学校

    回答日: 2024年08月27日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岡崎市立北野小学校

    回答日: 2024年07月23日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・年間授業料 ・テキスト代 ・模試代

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佐鳴予備校東岡崎駅前校の合格実績(口コミから)

佐鳴予備校東岡崎駅前校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    中学専門クラスがあったため この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    学校から近いし、沢山の生徒が通っていたからです、また、合格実績も明確に思えたので、決めました。他のところも見てみて悩みましたが、とりあえず通ってみようと考えました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    パズル道場があるから。というか、個人塾がえらべないのですが。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達が通っていて有名な塾だったので決めました。体験に行った時に先生と生徒の距離感がちょうどよく勉強にしっかり打ち込めるような雰囲気だったので入ることにしました。 この口コミを全部見る

佐鳴予備校の口コミ

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緑丘校

〒444-0806 岡崎市緑丘2-1

岡崎高校前校

〒444-0864 岡崎市明大寺町踊山10-2

梅園校

〒444-0031 岡崎市梅園町3-12-5

佐鳴予備校以外の近くの教室

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

東岡崎駅前校

名鉄名古屋本線東岡崎駅から徒歩2分

個別指導塾スタンダード

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン校あり / 個別指導(1対4~)

東岡崎教室

名鉄名古屋本線東岡崎駅から徒歩3分

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

東岡崎駅前校

名鉄名古屋本線東岡崎駅から徒歩2分

武田塾

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

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