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対象学年

  • 中学3年生〜高校3年生

授業形式

  • 映像授業

河合塾マナビス 東岡崎校はこんな人におすすめ

受験まで継続した学習習慣が身につけられるか不安な人

河合塾マナビスでは、映像授業視聴後のアドバイスタイムがあり、生徒がアシスタントアドバイザーに対して学んだことをアウトプット。自分の言葉で話すことで思考力・表現力を鍛え、「わかったつもり」になっていた部分も明確になります。そして、受験指導のプロである学習アドバイザーが、生徒の理解度を対話やチェックテストの結果や、年間・月間の学習計画に基づいて、必要な復習を提案。さらに、面談などで生徒へ具体的なアドバイスを行うなど、受験当日まできめ細かいサポートを実施しています。

部活と両立しながら、自分のペースで学習を進めたい人、一定の自律心や集中力がある人

河合塾マナビスでは、河合塾の各教科の精鋭講師陣による「レベルや目的が細分化された約1,000講座」の映像授業から、自分に合ったレベルの講座を選択可能。学習時間も自分の都合に合わせられるので、部活動との両立がしやすくなっています。このほか、AIマスターにより、入試に必要な単語や映像授業で受講した内容を、スマホやタブレットで場所を選ばずに学習可能。AIが苦手を分析して重点的に出題するため、単語帳や問題集よりも効率的に学習できます。

ひとつ上の難関大学合格を目指す人

河合塾マナビスは、河合塾の精鋭講師陣による理解のツボを押さえた熱気あふれる映像授業を軸に、現役生の受験対策に特化。「大学別対策講座」では、大学入試に精通した講師陣が「特徴的な問題」「差がつく問題」「合否を分けるポイントと攻略法」を的確に指導しています。さらに、毎年数多くの入試問題の分析を重ねることで得た河合塾の全統模試データから、補強すべきポイントや直近の出題傾向などをテキストに反映。最新の情報で入試対策を行うことで、東大や京大など国公立難関大学に合格する生徒も毎年多数輩出しています。

河合塾マナビス東岡崎校へのアクセス

河合塾マナビス 東岡崎校の最寄り駅

名鉄名古屋本線東岡崎駅から徒歩2分

河合塾マナビス 東岡崎校の住所

〒444-0860 愛知県岡崎市明大寺本町3-17 角金ビル1F

地図を見る

河合塾マナビス東岡崎校の概要

受付時間
14:00~22:00(月〜土) / 10:00~18:00(日・祝)
対象学年
中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
映像授業
目的
大学受験 / 苦手科目克服 / 小論文対策 / 英検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 返金制度あり / 質問しやすい環境 / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
難関校向けコース

河合塾マナビスの合格者インタビュー

河合塾マナビスの合格体験記

河合塾マナビス 東岡崎校のコース・料金

河合塾マナビス東岡崎校に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東洋大学

    回答日: 2026年03月22日

    講師陣の特徴

    映像学習なので、その科目により講師は違った。学習終了後に都度振り返りをしてもらえるので、やる気につながったようだ。また大学生のバイトや正規職員がきめ細かいアドバイスを毎回くれたので、モチベーションが高まった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    映像学習の進捗についてや、今やるべき学習内容について、塾に行くたび(映像学習終了後)に、大学生のバイトや職員が聞いてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    科目や難易度により、映像学習の時間がマチマチ。映像学習なので、自分の理解度で何度でも蹴り返し反復できるので身についたようだ。また個別ブースでの学習のため、自分のペースでできた。周りの雰囲気に流されにくかった。

    テキスト・教材について

    映像学習に沿ったテキストで、使いやすかったようだ。

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2026年02月10日

    講師陣の特徴

    通信教育のため動画の講師の方たちはプロの人たちです。同じ教材でも違う講師の方もいるのであまり自分に合わなかったら変えることができます。また、わからないことがあったらアドバイザーである大学生の方に聞いて教えてもらえます。しかし、毎日いらっしゃるわけではないのでいつ来るのか把握する必要があります。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    大学生のアドバイザーの方がわからないところを丁寧に教えてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    通信教育のため、動画を見る前にあらかじめ予習をしておき、自分にあった速さ(2倍速まで可能)で動画を見ることができます。その後、復習のためにちょっとした問題を解き、どれくらい自分が授業を理解したか把握することができます。

    テキスト・教材について

    数学レベル3と4、数学共通テスト対策、共通テストファイナル全教科

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2024年09月22日

    講師陣の特徴

    映像授業なので一定のクオリティは担保されている。河合塾の名物講師の授業も多くわかりやすくておもしろい授業が多かったそう。スタッフの人柄や対応には良し悪しがあったようだが、これから成人する高校生として、それくらいうまく乗り切るべきと考え特にクレームを入れたりはしなかった。大学生バイトは状況もわかってくれているので相談しやすかったそう。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    理数科目について質問したときわかりやすい答えはもらえなかったが、優秀な塾生が教えてくれて事なきを得たことがある。映像授業なので質疑対応は難しいと思う

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    映像授業なので、部活が終わって19時 頃に塾に着き、個人ブースに行って前日の続きの講義を視聴する。その日の最後にアドバイザーの先生の所に行って、その日学習したことのアウトプットをして知識を定着させて終わる。

    テキスト・教材について

    国公立大英語読解 英文読解 自由英作文 総合数学

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋工業大学

    回答日: 2024年01月15日

    講師陣の特徴

    子供と波長の合う講師がいたので、子供も質問や話がしやすくで、その点、勉強をしていくのに良かったように思う。また、さすがに受験に対しては多くのノウハウのある学校らしく、子供のモチベーションを下げないように指導してもらえたように感じている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    きちんと子供の質問や疑問には答えてくれてたように思う。また、子供がそうした質問がし易いような雰囲気も作ってくれていたように思う。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導ではなく、講義形式の講義ではあったが、わからないところや疑問点など質問できるようにしてくれてはいたし、実際にそういう状態から子供も多くの疑問点を質問して、理解を深めていくようにできる雰囲気はあったのではないかと思っている。

    テキスト・教材について

    受験対策カリキュラム

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2023年06月17日

    講師陣の特徴

    教える科目ごとに教員免許も持っているプロの先生だと聞いています。 試験で特に問われやすい箇所はちゃんと強調してお話ししてくださったり、面白くわかりやすい先生も多く、また、講義後の質問もしやすい雰囲気で疑問点を残さず対応くださっているようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講義後に個別にわからない箇所を聞きに行く方式がほとんどのようです

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    90分という長い講義スタイルですが、大問の区切りごとに一息入れて集中が続くよう工夫しておられる講師の方もいらっしゃり、講義の最中は緊張感をもって行われている様子です。席指定などはありませんが、私語などで講義が荒れることはないとのことです

    テキスト・教材について

    問題量はそう多くはないようですが、保護者が見た限りは目的に合わせた良問が多い印象です

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 千葉大学

    回答日: 2023年06月05日

    講師陣の特徴

    プロの塾長が職員でおり、非常に熱心であったです。進路について相談も気軽にできる。また、アルバイトの講師が数名在籍している。大学生がいるが受験から近いこともあり、悩みの相談もしやすい。アルバイトの講師はほぼ国立大学の講師である。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    ビテオ学習した内容に対し、面談があり振り返り学習を対面でおこない質問と説明をうけることができる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ビテオ学習をまずおこなう。個別の机があり、音声はイヤホンを使用、途中で分からなかったところ等は戻して再度見ることができる。何回も再生する事が可能。ビテオ学習後、振り返り学習を対面でおこないわからなかったところの質問と説明を受ける

    テキスト・教材について

    ビデオ学習に沿った冊子がある。ビテオと内容が一致した内容

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東洋大学

    回答日: 2026年03月22日

    カリキュラムについて

    年に何回か保護者同席の面談(三者面談)があり、都度教材や、難易度を示してもらえた。映像学習だが、志望大学や受験科目により、映像学習の長さや内容が違っていた。また、保護者向けの説明会もあった。志望校を途中から変更したが、対応してもらえた。

    宿題について

    宿題という名目のものはなかったが、自分の目標について、受験までの流れ、やる気などをプリントに書くように言われていた。

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2026年02月10日

    カリキュラムについて

    通信教育のため、実施されているカリキュラムの量はたくさんあり、自分に合うレベルのものが必ずあると思います。レベルは6段階で分けられていました。もちろん、受験に必要な科目はすべてあり、共通テスト対策もありました。

    宿題について

    宿題はありませんでしたので負担は全くありませんでした。ただし、動画を見る前に予習をする必要があるので自分を律することができない人は向いていないと思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2024年09月22日

    カリキュラムについて

    映像授業なのでレベルは選べるから、自分が理解できるところから始められる。そのかわり膨大な量を学習することになる。逆に理解の進んでいる生徒さんなら、初歩部分を飛ばして進めるので集団授業よりも早く学習を進められる。

    宿題について

    宿題はない。が、受験生なのでわからなかったところをそのままにできないので、毎日2時間くらいは復習していた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋工業大学

    回答日: 2024年01月15日

    カリキュラムについて

    子供の苦手な科目やカテゴリーを克服していくのに有益なカリキュラムがあったように思う。また、受験に対して伸ばすところは伸ばし、苦手克服もしていけるようにとノウハウを有した塾らしいカリキュラムであると感じられたように思っている。

    定期テストについて

    定期シツリヨテスト

    宿題について

    苦手科目やカテゴリーについての宿題には手こずっていたようだが、けっして宿題が膨大で埋もれてしまうようなことは無い量と質の宿題が出されていたように思う。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2023年06月17日

    カリキュラムについて

    入試で頻出の単元を主に、問題演習中心の授業だそうです。 基本的には1回の講義で1単元ですが、三角関数など、とても重要度の高い分野は複数回にわたって取り扱っているようです。 英語は復習問題など自習用の部分も充実しています。

    定期テストについて

    河合塾主催の全統マーク模試や記述模試 マーク模試は共通テスト対策、記述模試は二次試験対策で受けています

    宿題について

    宿題といえるのかはわかりませんが、講義で扱う問題を事前に自分で解いてみるといったことは各科目ごとに行っているようです

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 千葉大学

    回答日: 2023年06月05日

    カリキュラムについて

    選択したカリキュラムの講義をビデオ学習する。納得できるまで何回でも閲覧できる。進捗によって今後のスケジュールの変更も可能。ビデオ学習の後に講師と面談し、わからなかったところの質問と説明を受ける形式である。各教科ごとに進捗状況に合わせた教材やビテオ学習がかのう。

    定期テストについて

    定期テストはなし

    宿題について

    宿題は特に課せられることはないが、事前にビテオ学習に即した冊子があるため、自分で予習や復習する事が可能。

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東洋大学

    回答日: 2026年03月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子どもの学習の取り組み具合やペースなど。また授業態度や進捗状況を、細かく伝えてくれた。また都度、保護者の不安についても聞いてくれた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子どもの学習の取り組み具合やペースなど。また授業態度や進捗状況を、細かく伝えてくれた。そな年の最新の大学受験情報を知らせてくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    叱咤激励というよりかは、何がいけなかったのか、職員と一緒に考える時間を作り、次に向けてモチベーションを高めていく、雰囲気づくりをしてくれた。

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2026年02月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    基本的に、子どもの学習がどれくらい進んでいるのかという報告と進路をどうするか話し合いをするという内容です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が良くないときに、精神が不安定になったときに何度も励ましてもらいました。そのおかげで勉強を続けることができました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2024年09月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    下校後に毎日通っていたので、様子の違いに気づいてくれて、部活での疲れ具合や、精神的にダウン気味のときなどは、連絡してくれた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での学習の様子や模試結果から今後の学習方針を子どもと決めました、といった報告をもらった。運動部所属で7月まで部活があったので、こちらからは両立の加減を塾へ報告した。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    学習の進め方を再度確認し、問題は本人のメンタルだということになったので、少し塾に通う日数を減らして対応した。そのうちにまた毎日学校帰りに毎日塾へ行くようになった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋工業大学

    回答日: 2024年01月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    その時々の子供のモチベーションや実力テストなどでの勉強の状態を伝えてくれていたように思う。子供のその時の様子は伝わってくるようであった。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    子供のモチベーションと勉強の進捗、そして、志望校の選択肢など大学の合格に向けて子供の希望と進捗についての話しいができたと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    子どものモチベーションが下がってしまわないように、配慮もしながら、子供のモチベーションを保てるようなアドバイスをしてくれていたように感じている。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2023年06月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    高校生なので、そんなに色々な報告はありません。出欠状況、模試の結果など、事実関係の報告の部分がほとんどです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    子と塾側でのやりとりの詳細は存じ上げませんが、チューターから勉強のやり方などのアドバイスは受けているようです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 千葉大学

    回答日: 2023年06月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    学習の進捗はどうなっているか、たてたスケジュールから進んでいるのかそれとも遅れているのか、予定どおりなのか決め細やかに教えてくれる

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学習の進捗はどうなっているか、たてたスケジュールから進んでいるのかそれとも遅れているのか、予定どおりなのか決め細やかに教えてくれる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    進捗状況に合わせて学習しており、成績不振に陥ったことがない。 特にアドバイスは無かったがもし、成績不振に陥ったなら決め細やかな対応してくれると思う

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東洋大学

    回答日: 2026年03月22日

    アクセス・周りの環境

    駅前なので、夜は心配だったが、自転車通塾だったため、明るい道を帰って来ることができた。

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2026年02月10日

    アクセス・周りの環境

    駅前にあります。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2024年09月22日

    アクセス・周りの環境

    駅チカで学校帰りに毎日通えた。22時ころになると駅前やホームに酔っ払いがいて声をかけられたこともあるようだった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋工業大学

    回答日: 2024年01月15日

    アクセス・周りの環境

    車で送迎をしなくても、子供が自分で通うこともできる立地にあったのが便利だった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2023年06月17日

    アクセス・周りの環境

    駅から徒歩1分程度で非常に通いやすい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 千葉大学

    回答日: 2023年06月05日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いため通塾しやすい。

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東洋大学

    回答日: 2026年03月22日

    あり

    健康管理。コロナ禍だったため、外からの帰宅後はもちろん、食事や睡眠時間なども、本人にとって、煩わしくない程度に声かけした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋工業大学

    回答日: 2024年01月15日

    あり

    できるだけ家庭内では子供が自然体でいられるような環境をつくってやりたいと心がけ、無理に緊張感を家庭内に持ち込まないような自然体を心がけていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2023年06月17日

    あり

    本人がやると言っていた勉強内容がきちんとこなせたのかを口頭確認して、こなせていないようなら何が原因なのかを一緒に考えるなどしています。

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東洋大学

    回答日: 2026年03月22日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    志望校の科目や難易度により、値段が上下したため、詳細は覚えていない。

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2026年02月10日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    施設管理費は月7000円ぐらい 教材費買い切り70万円ぐらい

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2024年09月22日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代 設備等

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋工業大学

    回答日: 2024年01月15日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 100000円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2023年06月17日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 300000円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 千葉大学

    回答日: 2023年06月05日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 80万円

この教室の口コミをすべて見る

河合塾マナビス東岡崎校の合格実績(口コミから)

河合塾マナビス東岡崎校に決めた理由

河合塾マナビスの口コミ

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河合塾マナビス東岡崎校の教室長・講師

教室長からのメッセージ

浅野 大輔 教室長

こんにちは、校舎長の浅野です。

「着眼大局、着手小局」
大学受験合格までのロードマップを一緒に描きましょう。
そして1日1日、できることをやっていきましょう。

夢が叶うか叶わないかは、自分自身が叶うと信じるか信じないか、という部分は大きいと思います。
本気で頑張ろうという皆さんの第一志望校現役合格を勝ち取れるよう、きめ細かくサポートしていきます。
どうぞよろしくお願いします。

河合塾マナビス 東岡崎校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

入会プランニング

アドバイザーとの面談を行います。志望大学・志望学部・高校での成績・部活動の状況・現在の学習状況・希望する受講教科やスケジュール(曜日・時間など)について確認可能。目標に応じた学習プランを決定します。

3

受講講座の決定

学習プランをもとに受講講座を検討し、最適な講座を選択します。

4

入会手続き

説明内容に納得した場合、入会申込書の提出と学費の支払いを行います。

5

入会オリエンテーション

受講開始前にマナビス生カードやテキストが配付されます。アドバイザーとの面談を通じて、学習方法や受講方法、年間・月間の受講予定を確認します。

6

受講開始

作成した受講プランに基づき、講座の受講を開始します。

河合塾マナビス東岡崎校の画像

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