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馬渕教室 千里中央校の口コミ・評判一覧

馬渕教室 千里中央校の総合評価

3.9

通っていた目的

  • 中学受験 29%
  • 高校受験 70%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

23%

4

50%

3

25%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

3%

週2日

17%

週3日

33%

週4日

21%

週5日以上

23%

その他

0%

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 240 件(回答者数:50人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2025年12月12日

馬渕教室 千里中央校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里中央校
  • 通塾期間: 2024年3月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

通いやすい立地にあり、車での送迎もしやすかったです。 同級生も多く通っていたため、子どもも気持ち的に安心して通えたのではないかと思います。 受験に向け、不安定になったりもしましたが、子どもと塾と親と、それぞれがサポートし合って頑張ることが出来ました。

この塾に決めた理由

学校帰りに通いやすかったからです。 同級生も何人か通っていたので、子どもも知り合いがいて安心した様子でした。 車での送迎もしやすかったです。

志望していた学校

大阪府立豊中高等学校

講師陣の特徴

講師の方は、比較的若い方が多く、子どもにとっては少し年齢の離れたお兄さんお姉さんという感じで、和気あいあいと仲良くしていました。 年齢も近いこともあり、色々と相談しやすかったようです。 話しやすい雰囲気の方が多かったです。

カリキュラムについて

カリキュラムについては、我が子の苦手科目を取っていたので、苦手意識が克服されてよかったと思います。 授業のスピードも早く、宿題のような課題も多かったですが、頑張ってこなしていました。 量はかなり多かったので、机に向かって勉強をする姿勢が身につきました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

塾終わりは迎えに行っていたのですが、車での送迎がしやすいところにありました。

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回答日:2025年12月10日

馬渕教室 千里中央校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里中央校
  • 通塾期間: 2016年4月~2021年1月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾の総合評価を「普通」とした理由は、良い面と物足りない面の両方を実際に感じたためである。まず良い点として、授業の質は安定しており、基礎力をしっかり固められる環境が整っていたこと、生徒同士が集中して学ぶ雰囲気があり、学習習慣を確立しやすかったことが挙げられる。講師も熱心で、質問すれば丁寧に対応してくれた。 一方で、物足りない点としては、クラスの進度が速く、理解が追いつかない時には個別にフォローしてもらうまでに時間がかかることがあった。また、宿題量や確認テストが多く、時期によっては負担が大きく感じられた。

この塾に決めた理由

馬渕に決めた理由として、まず説明会や体験授業を通して、講師の指導力と授業の分かりやすさに強い魅力を感じたことが挙げられる。基礎から応用まで段階的に力をつけられるカリキュラムが整っており、志望校対策も非常に手厚い点に安心感を持った。また、定期的なテストや面談で、自分の学力状況を的確に把握できる仕組みが整っていたことも大きかった。さらに、塾内の雰囲気が落ち着いており、生徒同士が切磋琢磨できる環境が整っていたため、「ここなら最後までしっかり頑張れる」と思い、馬渕を選ぶ決め手となった。

志望していた学校

四天王寺中学校

講師陣の特徴

馬渕の講師については、指導力の高さと生徒に寄り添う姿勢が特に印象的だった。授業では重要ポイントを的確に示し、難しい問題も段階を追って丁寧に説明してくれるため、理解が深まりやすかった。また、生徒一人ひとりの弱点や得意分野を把握し、必要に応じて個別で声をかけてくれるなど、細やかなサポートが心強かった。質問にも親身になって対応してくれ、学習面だけでなく精神的な支えにもなっていた点が、受験勉強を続ける上で大きな励みとなった。

カリキュラムについて

馬渕のカリキュラムは、基礎から応用へと段階的に力をつけられるよう体系的に組まれている点が大きな特徴だった。まず、毎週の授業で必要な知識を確実に身につけ、その内容を宿題や確認テストでしっかり定着させる仕組みが整っていた。また、単元ごとに復習講座や演習プリントが用意されており、自分の弱点を把握して補強しやすかった。さらに、時期に応じて過去問演習や志望校別対策が組み込まれており、受験本番を見据えて無理なく実力を伸ばせるよう計算されていた。こうした体系的で実践的なカリキュラムのおかげで、学習に一貫性をもって取り組むことができた。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

ショッピングモールの中にあった

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回答日:2025年10月6日

馬渕教室 千里中央校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里中央校
  • 通塾期間: 2019年5月~2023年5月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私は成績が伸びましたが、結局詰め込みすぎで病気して偏差値元通りになってしまったので、あうあわないあると思いました。あと先生が沢山いるので当たり外れ大きいです。集団なのでちょっとでも違った行動するとだいぶ怒られます。真面目な人なら合うと思いました。

この塾に決めた理由

近くで、塾バスが出ていて通いやすかったのと、頭がいい友達が通っていたのでそこにしました。 他と比べる癖があるので、クラスや成績が目に見えてわかって良いと思いました。

志望していた学校

大阪府立春日丘高等学校 / 大阪府立北千里高等学校

講師陣の特徴

わかりやすい先生も、わかりにくい先生も、むやみに切れてくる先生も色々居ましたが、普通にしていれば認知してくれて、良い先生です。 頭がいいクラスほど、良い先生が着いてくれる気がしました。 変にプレッシャーをかけてくる先生もいるので、気をつけてください。そのせいで辞めました。

カリキュラムについて

テスト期間や、学年が上がるにつれ、とんでもない詰め込まれ方をします。 たまに夜ご飯を食べる暇がない時間割もあります。ハズレです。 テスト期間は学校ごとに分けられるので楽しかったです。区分で分けられてるので隣の中学校の子と仲良くなって、同じ高校でした。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

塾バスがあったので通いやすかったです。 人通りが多くて治安が良いです。

通塾中

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回答日:2025年9月9日

馬渕教室 千里中央校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里中央校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

値段の割には、丁寧に親子に対応してくれるため、満足度は高い。 ただ、競争主義が激しい事などから、疲れてくる子供も多いと思う。 もう少しゆとりがあればいいが、これが中学受験と諦めてはいるが、授業スピードの早さといい、取り残されないか不安

この塾に決めた理由

体験授業に行った結果、子どもが行きたいと言ったから。 また、親にも子どもにも手厚いので、受験のイロハを知らない我が家にピッタリだった

志望していた学校

四天王寺中学校

講師陣の特徴

親身になって話を聞いてくれ、対応してくれるので、今のところとてもありがたい。 子供に声をかけたりしてくれるし、一人一人きちんと見てる気がする。 夏期講習中、算数は単元別で教える先生が変わったとの事だが、通常授業ではどうなるかは、まだわからない。

カリキュラムについて

Fクラスでは応用問題をやらない事が不満だが、ゆとりを持って学習をすすめていける。 ただ、Tクラスに上がれる日が来るのかは不安。 6年までに算数、国語は受験に必要な範囲を終えるため、スピードははやい。 子ども曰く、板書が間に合わない時があるようで、それでいいのか?と、疑問を感じなくはないが、なんとかはなっているよう。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から近く、我が家からバスまたは徒歩で行けるのが魅力的だった

通塾中

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回答日:2025年1月21日

馬渕教室 千里中央校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里中央校
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾も私塾だからお金のことを考えないといけないのはわかっているけど自分の校舎の子供でも、クラスがしたの方の子供のことはかねづるとしかおもっていないようなかんじです。ただ、僕は賢いと普通の間くらいの賢さだったのであまりそういうのは感じないですごせたからです。成績があがりはしなかったけど下がりもしなかったのも理由です

この塾に決めた理由

いっている友達が多かったっていうのと、好きな人がいってたからです。 授業も楽しくて、いってよかったと感じています。

志望していた学校

大阪府立豊中高等学校 / 箕面自由学園高等学校

講師陣の特徴

正社員の先生が多いですが、他校舎とはあまりなかがよくなさそうな雰囲気です 校舎の中では、人が多いのですがしっかりとしきってくれていて、自習などもしやすい環境です 英検の講座は、ネットで調べればだれでもわかるようなこといがいは、あんまり教えてくれないので、英検を自分でとれる自信がある人がいった方がよいです

カリキュラムについて

学校の授業よりもかなりはやく進みますが、クラスが7つもあるので、自分のレベルにあった授業なので、ついていけないと言うことは基本的にはないとおもいます。しかし、私は数学がすごく得意で国語がすごく苦手だったので、数学の授業は暇な時間が多く、国語の授業はあまり理解が追い付きませんでした。結果的にずっと志望校にしていたところのレベルには追い付いていますが、たくさんどりょくしたので、ぼちぼちかなと感じています。定期テストの期間では定期テスト対策の授業がある科目もあり、内申点は稼ぐことができました。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から近くて通いやすい 駅からも近くて通いやすい 先生はあんまり

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回答日:2025年1月11日

馬渕教室 千里中央校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里中央校
  • 通塾期間: 2019年2月~2024年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

馬渕教室 千里中央本部校は、優秀な先生方が多くいたと思います。 その優秀な先生方も、中3になるとトップクラスの担当になっていることが多かったです。 子どものクラス担当に先生が欠席の時に代行で人気がある優秀な先生が授業した時、すごく分かりやすかった!と言っていました。 トップクラスの生徒にはとても手厚く指導しており それ以外は、すごく意欲的な子供でないと、ただ通塾している様な感じに思えました。

この塾に決めた理由

高校受験を目的として塾を探していた。 自宅から近くて通いやすいところ。 駅から近く、人通りが多いところ(安全面) また、友達と一緒に通えるところで、こちらの塾に決めました。

志望していた学校

大阪府立箕面高等学校 / 箕面自由学園高等学校

講師陣の特徴

先生によって授業の分かりやすい度合いが違うように感じました。 生徒に人気(授業が分かりやすく、楽しい)の先生は、トップクラスの方を受け持つことが多い様に感じました。 保護者も先生の授業を受ける機会がありましたが、とても楽しく分かりやすい授業でした。 子どもが言うには、人気の先生とのことです。 先生によって差があると思います。 また 途中から塾の他の教室ができたため、子どもが慣れていて、質問しやすい先生方が、途中からいきなり他の教室に移るなどがあり、子どもがとても困惑していた記憶があります。

カリキュラムについて

塾内で年に数回行われる模試で、成績順でクラスが決まるので、 クラスも上の方であれば、授業内容もレベルが高く(その時間内で解く問題数も多い)していました。 クラスによって、問題のレベルが変わっていました。 また、トップクラスの子限定で、週末に別のクラスも設けて授業がありました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅近く、一通りも多く、周りも明るいので 塾帰りも安心

通塾中

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回答日:2024年9月12日

馬渕教室 千里中央校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里中央校
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

わが子は集団指導塾に合っていたので、良かったと思っている ただ、個別指導塾の方が合っている子ももちろんいるので、周囲の方たち全員にオススメはしない 合格者数も多く、熱心に指導してもらっていると感じている 怖い先生もいるみたいだが、それも経験できてよかったと思っています

この塾に決めた理由

バスで通塾ができること お友だちが通っていたこと 合格者が多いこと 入塾するとグッズがもらえること 本人も行きたいと言い、周囲の評判も良かったから

志望していた学校

関西大学第一高等学校 / 関西大学北陽高等学校 / 関西大学高等部

講師陣の特徴

あまり把握できてはいないが、塾に勤めている人であると思う 科目ごとに先生が変わっている 休んだ時、インターネットで授業を受けることができるが、その時の講師は知らない人と言っている バスの乗り場までの送迎もあり安心

カリキュラムについて

レベルは小学校の授業よりは高く、ロジカルシンキング等も行っている 単純な計算問題のような基礎問題を解くというよりは、文章問題のような応用問題を解いている 塾で教えているなと感じるのはテストの点数の取り方に感じる

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

バスで通塾できるので良い 電車での通塾も駅から濡れずに行くことができる

通塾中

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回答日:2024年4月23日

馬渕教室 千里中央校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里中央校
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

各地に教室があるので、自宅から近い教室を探しやすいし、通学用のバスもあるので安心出来る。有名校の合格者数の人数など実績があるので、子供には頑張ってほしいと期待をよせれる。 自習室を利用さかた時に分からない事があれば質問できる

この塾に決めた理由

交通の便がよい。友達が何人か通っていたので安心できた。クラス分けが細かいので、もっと上のクラスに上がりたいと、やる気になるのではないかと思ったから

志望していた学校

大阪府立豊中高等学校 / 大阪府立千里高等学校 / 大阪府立箕面高等学校

講師陣の特徴

分からない事は、終わったあとでも質問したら親切丁寧に教えてもらえた。科目ごとの授業が毎回違う先生になることもあるので、多少教え方にちがいがある。気軽に話しかけられるようなフレンドリーさは感じられなかった。 割と若い先生が多かった。

カリキュラムについて

まとめて記載したものをいただけるので、学習していけ内容を保護者も確認でき、子供と内容を共有できた。 中学校の定期テスト前には、テスト対策授業になり、定期テストの過去問題などの教材もあるので、参考に学習する事ができる。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

地下鉄降りてすぐのわかりやすい場所にある。

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回答日:2023年12月11日

馬渕教室 千里中央校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里中央校
  • 通塾期間: 2019年7月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

昭和的でレベルの高い負けん気の強い競争心のある学生には向くだろう。それ以外のそれなりに進学を目指す学生や有名塾に通うことへの安心感を求める学生には向かない。いちいち座席位置の順番まで変えられるのは子供が気の毒。評価は半分程度。

この塾に決めた理由

進学実績が高く、人気もあり、生徒のレベルも高く、志望校を目指すには最適な環境や教材などを提供してもらえると判断した。

志望していた学校

大阪府立豊中高等学校 / 関西大倉高等学校 / 清風高等学校

講師陣の特徴

合格実績が高く人気のある教室であるので教師の能力は高いと思われるが、クラスによって熱の入れ方が違うようで、上位クラスでは進学実績を上げるためか熱心だったようだが、下位クラスではあまり熱心に教えてもらえないように聞いた。

カリキュラムについて

合格実績がありノウハウも積み重ねられているので、成績、能力の高い生徒にはいいカリキュラムであると思う。しかし、それ以外の生徒には負担があり、塾なのだからもっとみんなに、いろんな学生があるのだから、懇切丁寧に指導してあげるべきだと思われる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

立地アクセスは良好である。

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回答日:2023年11月8日

馬渕教室 千里中央校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里中央校
  • 通塾期間: 2008年2月~2011年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

可も無く、不可も無くではある。 大手なので先生の転勤もあるが、情報も豊富なので、受験テクニックはしっかり持っている塾である。大手だけれども、地元密着なので知り合いも多く、それが嫌でなければ、過ごしやすい環境です。

この塾に決めた理由

家からの通塾が楽である。駅から塾までの経路がビルの地下通路を通るので車との接触など事故の心配がない。

志望していた学校

甲陽学院中学校 / 愛光中学校 / 帝塚山学院中学校

講師陣の特徴

時間を惜しまず自習にもつきあってくれた。 授業のない日にも自習室を利用でき、分からない問題は質問することができ、分からないままに放置せず解決してから次へ進むことができる。 分かりやすく教えるテクニックを持っていらっしゃるので、子供のやる気を引き出してさらなるレベルアップへ導いてくださる。

カリキュラムについて

子供の力を引き上げるためのノウハウをもっている レベル別に解くべき問題があり、最難関を目指す生徒も物足りないと感じることがないように配慮されている。 過不足なく作られているので、基礎を固めるにはとてもむいている。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

繁華街の中にあり 酔客が多く通る道を夜遅くに通らないといけないので環境を考慮しやめた