お気に入り0
最大10,000円プレゼント
キャンペーンの詳細はこちら

対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

馬渕教室 膳所校はこんな人におすすめ

難関校への進学を検討している

馬渕教室では、灘高校をはじめとする難関校に進学を希望している生徒を対象とした指導を行なっています。
クラスは灘高校合格を目指す創駿会や最難関校を目指すSSSTクラス、公立トップや私立難関高を目指すSSSクラスなどのコースに分かれており、それぞれのレベルや志望校に特化した指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が馬渕教室から灘高校や東大寺学園高校などに進学をしているので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。

早いうちから受験対策を始めたい

馬渕教室では、小学2年生から指導を受けることができます。
授業は高校受験を照準に当てて行われており、国語や算数の基礎だけではなく、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
授業を通して学習することの楽しさを体感し、自分で物事をしっかりと考えることができる力を身につけることができます。
また、授業を通して高校受験も難なく乗り越えられる学力や精神力を身につけることができるので、小学生の早い段階から受験対策をしたいという生徒や保護者にもおすすめです。

部活や習い事と勉強を両立させたい

馬渕教室は、部活やほかの習い事と通塾を両立させることができる環境が整っています。
中学生が受ける授業は19時15分スタートを遅く、短期間で学習事項が身につくシステムや分かりやすい授業などを通して効率的に学習を進めることができます。
また、わからないところがあれば授業外でも質問することができるので、部活やほかの習い事と無理なく自分のペースで両立させることができます。

馬渕教室膳所校へのアクセス

馬渕教室 膳所校の最寄り駅

琵琶湖線膳所駅から徒歩2分

馬渕教室 膳所校の住所

〒520-0802 滋賀県大津市馬場2-11-5 1F~3F

地図を見る

馬渕教室膳所校の概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
高校受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり
コース
難関校向けコース

馬渕教室の合格者インタビュー

馬渕教室の合格体験記

馬渕教室膳所校に通った方の口コミ

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀大学教育学部附属中学校

    回答日: 2024年05月15日

    講師陣の特徴

    子どもがいうには、先生がとても楽しかったとのことです。学校の先生とは全く違うノリなのが楽しいとのこと。勉強についてのネガティブなイメージをもたせない感じがよかったのかもしれないなと親からすれば思っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところを教えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業ですが、子どもの疑問などは言いやすい雰囲気だったようです。先生がフランクだったためか、子どもとの相性がよかったからかどうかわかりませんが、受験に対しても前向きに楽しめるのうな、授業の雰囲気が楽しくてかよっていたようなな感じです。

    テキスト・教材について

    独自の教材です

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: ノートルダム女学院中学校

    回答日: 2024年01月17日

    講師陣の特徴

    そこまで具体的に把握しているわけではございませんが、プログラミングなどもやっていて、プロ?社員の方が先生としてつとめておられるかと思います。うちのこどもを担当してくれたのはプロの方と思います。受験のことをよく把握されているかと思います。信頼できます。もちろん人によりますが…。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問に答えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    受験を目指すのだという雰囲気がとてもあると思います。全体がそういう雰囲気なので、特にプレッシャーが強すぎるという感じでもなく、みんなで目標にむかって頑張ろうという感じでこどもがチャレンジを楽しく感じるような雰囲気を作っておられるのかなと感じました。

    テキスト・教材について

    塾でのノウハウが生かされたテキストかと思います

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀大学教育学部附属中学校

    回答日: 2024年08月17日

    講師陣の特徴

    講師の方は受験のことをよくご存知だと思います。自分の受験が遥か昔になってしまい、現在の状況がよくわからないなかでの受験となり、大変不安に思っていましたが、そのあたりお任せすることができて大変たすかりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問には普通に対応してくださったのではと思いました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業ではありますが、個別に苦手なところなどはよく見てくださっていたのではないかなと思います。先生との相性が良かったのかもしれませんが、うちの子どもは質問などもしやすかったようですし、楽しく通えていました。

    テキスト・教材について

    テキストはオリジナルのものですが、たとえば図形についてのものなどは、素人では教えるのが難しいですが、非常に理解しやすくつくられているので、親がみてもカンシンするようなものでした。子どもも学校よりも理解しやすかったようでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 滋賀県立膳所高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    講師陣の特徴

    本人や親に寄り添う姿勢で、まじめな先生、事務方が多い。 年間1回は親との面談もあり、話しやすい雰囲気なので、そこで何でも話せる。 電話やメールなどの対応も丁寧。 正社員の講師陣が多いので(大学生のアルバイト等ではなく)、責任をもって対応してくれるといった印象。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    塾内で説明してくれることが多い。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生によっては楽しい授業をしてくださる先生もおり、個人に当てたりもするようだ。 成績優秀者クラスは私語はほぼなく、クラス内で休憩中も話すことがあまりないようだ。 ただ、雰囲気はよくて、ギスギスしたこともなく、悪ふざけする子もおらず、穏やかな感じだと本人は話している。

    テキスト・教材について

    馬渕独自のテキストを利用。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀大学教育学部附属中学校

    回答日: 2024年05月15日

    カリキュラムについて

    他の塾がどうなのかよくわからないのでうまくコメントできませんが、受験には非常に強いところですので、うまく体系化されたものだと個人的には感じました。参考書はどれでもよく、とにかくそれをきちんとマスターすることと言われてきたので子どもにもそうさせていました。

    定期テストについて

    理解度の確認

    宿題について

    小学校6年生でしたが、割と宿題などするのは早いのですが、それなりに頑張ってやらないとという意識ができるくらいの量だったのかなと思っています。適度に難しいのは大事です。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: ノートルダム女学院中学校

    回答日: 2024年01月17日

    カリキュラムについて

    受験を目指すところなので、かなりカリキュラムはしっかりしているかと思います。映像を使っていたり、テストなどもよくあって、学力をはかり確認することでこどもたちのやる気を具体的に引き出そうとされている、目標を明確にしようとされているのかなと思いました。

    定期テストについて

    テストの回数は多めかと思います

    宿題について

    すみません、うちはあまりこどもの勉強をていねいに親が見るかたちではないので、こどもにまかせていました。よくわかりません。こなしていたと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀大学教育学部附属中学校

    回答日: 2024年08月17日

    カリキュラムについて

    レベル感としては、うちの子どもには適切なものだったのかなと思っています。受験をする子が多いので学校での学習の補助としてはややレベルが高いのかもしれません(あまり自信はないですが)。県内の受験についてのデータなどよく蓄積されているので信頼できます。

    定期テストについて

    学力レベルの現状をはかるテストがあります

    宿題について

    宿題量に関しては、子どもが疲れているときにはちょっと大変そうかなとは思いましたが、受験は目標に向かって多少無理をしても努力するプロセスなので意味があるかなと思いました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 滋賀県立膳所高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    カリキュラムについて

    公開テストの成績によって、クラスが分けられており、順位順に教室内で座っているようだ。 1科目70分授業で、1日2科目。 学校によっては、成績優秀者クラスは、理科や社会の受講必須というところもある。

    定期テストについて

    年間6回塾内テストあり。 小テストは毎回の授業中にある。

    宿題について

    毎回宿題はテキストから出される。 それをノートに書き込み、提出し、戻ってくるの繰り返し。 わりと多めの量でこなすのも一杯だったりもする。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀大学教育学部附属中学校

    回答日: 2024年05月15日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    必要事項について、面談の日時などについて、うちではなかったですが、問題があった場合は連絡がくることもあったようです。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    成績と志望校について、今の成績がどの程度であるのか、志望校にはどのくらいいけそうか、どこを受けることにするかなど一般的なことです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績不振がありませんでしたので、どうかわからないです。不振な時期があった子にはおそらく何らかのアドバイスがあったのではないかなと思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: ノートルダム女学院中学校

    回答日: 2024年01月17日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    テストの成績や、現状理解について、志望校のレベルにたいして現在どの程度まで達成できているか、などなど。普段の様子などもです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に不振だったことがないのでよくわからないです。不振だったことがある方に対してはアドバイスされていたのではないかと推察はしますが…。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀大学教育学部附属中学校

    回答日: 2024年08月17日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    面談についての連絡がありました。あとは、体調不良を起こしてしまったときに連絡をいただいて、丁寧に対応いただいたので助かりました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校に対してどの程度のレベルまで来ているのか、現時点での位置と、これから苦手なところをどうカバーしていくかについての作戦をいっしょに考えてくださったかなと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振というほどの時期がとりたててはなかったと思いますので、特に具体的にこんなアドバイスがあったということは思い当たらないです、すみません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 滋賀県立膳所高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    タイムスケジュールや、テストの案内、バスの有無などが多い。 その他は、欠席連絡をしたときの先生からの返事など。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    本人の成績や授業態度などを説明してくれ、今後の目標などをお互い確認しあう。 親からの質問等にも答えてくれる。 一人20~30分程度。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    その都度個人の悩みは聞いてくれるし、対応してくれるそうだ。 この問題をやったほうがよい、など本人の弱点部分を見て対応しているよう。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀大学教育学部附属中学校

    回答日: 2024年05月15日

    アクセス・周りの環境

    駅前にあり、単独でのビルなのでよいです。とにかく駅直結でロータリーのところにあるのがよいです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: ノートルダム女学院中学校

    回答日: 2024年01月17日

    アクセス・周りの環境

    駅前すぐにあります

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀大学教育学部附属中学校

    回答日: 2024年08月17日

    アクセス・周りの環境

    駅にかなり近くロータリーすぐなので便利です

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 滋賀県立膳所高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    アクセス・周りの環境

    JR膳所駅のそばにあり、通塾しやすい環境にある。

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀大学教育学部附属中学校

    回答日: 2024年08月17日

    あり

    特にこれといったサポートとはいえないかもしれませんが、どんなことをしていて、今どんなくらい理解できていて、どこが難しいのかなということを一緒にみていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 滋賀県立膳所高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    あり

    通塾の送迎、スケジュールをお互い確認すること、毎回返ってきたテストを見て話しをすること(父親)。本人の悩みを聞くこと。

回答者数: 5人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀大学教育学部附属中学校

    回答日: 2024年05月15日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 講習

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: ノートルダム女学院中学校

    回答日: 2024年01月17日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 20万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 滋賀大学教育学部附属中学校

    回答日: 2024年08月17日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業 講習

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 滋賀県立膳所高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 月20000円強(設備費等含む) その他、夏期講習などは別途。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 滋賀県立膳所高等学校

    回答日: 2024年09月26日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円

この教室の口コミをすべて見る

馬渕教室膳所校の合格実績(口コミから)

馬渕教室膳所校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    通うのに便利な場所にあること、およびメジャーな塾なのでおかしなことはないかなと判断しました。お友達も通っていたことも大きかったと思います。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    本人の希望で塾に行くことを決めた。 いろいろ検討し、見学や体験し、親も見に行って、父親と子供とで話し合って決めた。 先生の姿勢態度と、教室の通いやすさ、雰囲気、値段を考慮し、本人が通いたいところを選んだ。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    駅に近く家にも近いし、保育園のときから馴染みのある場所にあること、大手さんなので安心感があるかなとおもったことからこちらに決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    アクセスがよかったから。引っ越しをして学校が遠くなったので登下校の際に寄れる場所ということで半分学童のような形で、決めました。 この口コミを全部見る

馬渕教室の口コミ

馬渕教室の口コミをすべて見る

馬渕教室の記事一覧

京都府の難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

京都府の難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

京都府の超難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

京都府の超難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

兵庫県の難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

兵庫県の難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

大阪府の超難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

大阪府の超難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

関西の超難関私立男子高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

関西の超難関私立男子高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

関西の超難関私立女子高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

関西の超難関私立女子高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

【奈良県】難関私立中学の共学校5選|各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

【奈良県】難関私立中学の共学校5選|各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

【兵庫県】難関私立中学の共学校7選|各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

【兵庫県】難関私立中学の共学校7選|各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

【京都府】難関私立中学の共学校5選|各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

【京都府】難関私立中学の共学校5選|各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

関西の超難関私立男子中学校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

関西の超難関私立男子中学校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

馬渕教室 膳所校の近くの教室

大津京校

〒520-0025 大津市皇子が丘2-10-7

石山本部校

〒520-0832 大津市粟津町2-53

瀬田校

〒520-2153 大津市一里山1丁目3-1

馬渕教室以外の近くの教室

個別指導学院フリーステップ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

膳所駅前教室

琵琶湖線膳所駅から徒歩2分

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

膳所駅前校

琵琶湖線膳所駅

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

膳所駅前校

琵琶湖線膳所駅

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 膳所校

琵琶湖線膳所駅から徒歩2分

個別指導Axis(アクシス)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

膳所校

琵琶湖線膳所駅

成基の個別教育ゴールフリー

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 映像授業 / 自立学習

膳所教室

琵琶湖線膳所駅から徒歩2分

大津市の塾を探す 膳所駅の学習塾を探す