馬渕教室 阪急茨木校の口コミ・評判一覧（7ページ目）
馬渕教室 阪急茨木校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 32%
- 高校受験 60%
- 大学受験 1%
- 内部進学 0%
- 補習 5%
総合評価
5
21%
4
62%
3
15%
2
0%
1
1%
通塾頻度
週1日
11%
週2日
21%
週3日
48%
週4日
10%
週5日以上
8%
その他
0%
絞り込み
61～70 件目/全 410 件（回答者数：79人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年4月20日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
塾の総合的な評価については、大きな塾だけあって低いと言う事はありませんでした。ただ生徒によって合う合わないと言うのはやはりあり、大きな塾なのではの本当に一人ひとりに寄り添った対応ができるのかと言うと非常に難しい課題だと感じます。最終的に自宅での勉強についても問題なく行えるようになると、塾での復習予習がちゃんと進められ学力の身に付いていくスピードがさらに増えると感じています。
この塾に決めた理由
自宅から自転車で通える距離で探してました。自転車で通えて友人も通っていたため、この塾に決めようと思いました。
志望していた学校
大阪府立春日丘高等学校
講師陣の特徴
講師については、講師の方々個人個人の差があるのは間違いないですが、全体的には大きな塾なだけあって、講師の方々の指導については方向性が決まっていて大きな差が埋まりにくいような指導をしているように感じます。やはり生徒一人一人に寄り添った授業や教え方をしてくれる講師の先生もいるため非常に助かりました。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムについては、学力によってクラスが分けられているため、その学力に合ったカリキュラムを組んでくれているため、そういった細やかなぁ指導ができるところが非常に助かりました。ただやはり予習復習をしていかないと授業に取り残されてしまう感があるので、そこら辺は大きな塾だとそうなってしまうように感じます。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
周囲の環境は、駅からも近く電車が良いの子もいたと思います。周りにはあまり悪影響のあるような施設は無いように感じます。
回答日：2026年5月5日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
この馬渕教室・阪急茨木校の総合的評価の理由に関しましては、最終的に私たち保護者も子ども自身もこちらの塾に通塾することができ、家族で安心してお任せすることができたことにとても良かったと感じています。 たくさんの塾の中からこの馬渕教室・阪急茨木校に決めて何年も志望校合格に向けて頑張れたこと、そして受験した全ての学校に合格できたこと、感謝をしてもしきれないありがたい気持ちを強く持っています。 どの方にもどの方面にも100%おすすめできる塾であり、下の子どももあと数年後中学受験に向けの塾通いをするにあたり、こちらの馬渕教室・阪急茨木校に入塾させたいと強く希望しています。
この塾に決めた理由
子どもと一緒にいろんな塾の説明会に足を運びました。 その中で子ども自身がこの馬渕教室・阪急茨木校に通いたいと強く希望いたしました。 家族で話し合い、子ども自身の意見を尊重して馬渕教室・阪急茨木校決めました。
志望していた学校
同志社中学校 / 同志社香里中学校 / 立命館中学校 / 立命館宇治中学校
講師陣の特徴
この馬渕教室・阪急茨木校の講師の方々については、とても熱心で温かい子どもの目線に立って考えてくださる先生方が多かったと感じています。 経験のあるベテランの先生方から若い先生方まで幅広く、その点でも安心できました。 塾の授業のことだけではなく、学校のことや生活のことなど、子どもが相談しやすいようにサポートしてくださっていました。 また、私たち保護者にも気軽に声をかけてくださり、話しやすい雰囲気を作ってくださいました。 私たち保護者も子ども自身も初めての受験でもあり、不安がありましたが安心して通塾することができました。
カリキュラムについて
この馬渕教室・阪急茨木校のカリキュラムについては、志望校別のクラスでもあり、カリキュラムに関してもその志望校に沿ったテキストや年間カリキュラムが組まれていて、無理のないように受験勉強が進むように考えられていたと思います。 それは長年の高い合格率を誇る馬渕教室たからこそ、独自のカリキュラムが組まれていて、保護者の私たちも子ども自身も安心して通塾することができましたし、お任せすることができました。 高い合格率と経験値の高い馬渕教室ならではのこだわりのカリキュラムでした。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
この塾の周囲の環境は駅近くであり通塾にはとても便利ですが、駅近であるがゆえに居酒屋や飲み屋街があり、夜は少し心配なところがありました。
通塾中
回答日：2026年5月30日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
まだ通う始めたばかりですし、学年も低学年なので、実際に受験を経験していないのて、塾としての評価をつけることは難しいのですが、今通っている実感としては、こどもが楽しんで通えているので、とても良い塾だと思います。
この塾に決めた理由
幼稚園から一緒の、仲の良いお友だちといっしょに通えることになったから、続けられると思い、この塾に決めました。
志望していた学校
同志社中学校
講師陣の特徴
ベテランの講師のかたから、若い方まで幅広くいらっしゃるように見受けられます。人数も多いです。子供のはなしをよく聞いて、アドバイスを下さっているようで、信頼できる先生がたにお任せできて、安心しています。
カリキュラムについて
まだ通い始めたばかりで、あまり、把握できていませんが、カリキュラムや、テキストなど、充実していて、こどものレベルに合わせた、指導をしていただいている認識てす。大きい塾なので、過去の実績などから確立されているのだと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅から近いし治安良いので安心している
回答日：2026年6月10日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
中1・中2と通いましたが、我が子にはあまり向いてなかったようで、中3で不安はありながら個別塾に変わりました。本人は変わって良かったと言っているので、集団塾は合う合わないがかなりあると思います。馬渕さんは優秀な方が多いし、先生方も悪い印象はありません。良い塾だと思います。
この塾に決めた理由
難関公立高校への合格実績が多かったため。 レベルに合わせたクラス分けと高得点者のランキング表示されるところ。 集団塾なので費用が安めであった点。
志望していた学校
大阪府立槻の木高等学校
講師陣の特徴
ベテラン講師が揃っているように感じたが、上から目線な指導があまり好きではなかったようです。保護者面談の際は、とても熱意は感じられました。 最初に保護者が講師の体験授業を受けることができ、非常にわかりやすいと思いました。
カリキュラムについて
通常授業と、テスト前対策授業が学校毎にクラス分けして行われるので、無駄はなく内容は適切だったと思います。 学習内容は基礎を飛ばして学校で学習する以上の問題をいきなり解説されることが多いようで難しいと感じていたようです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近く明るいが交通量が多い。専用の自転車置き場があり便利。
回答日：2026年7月8日
馬渕教室 阪急茨木校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
1
結局最終的には自分の力で受かったところが大きかった。自習室を使えたことはとても良かったけれど、宿題がやはり邪魔になった。周りにお勧めしたいとは思うけれど、ほかにもいい塾はあるはずだからそこをしっかり見極めてほしい。
この塾に決めた理由
周りからの評判が良く、教師も非常に良いと周りからよく聞いていたので行ってみようと思った。近かったのもあった。
志望していた学校
大阪府立茨木高等学校
講師陣の特徴
国語、数学、英語、理科、社会のどの先生を見ても素晴らしい先生だった。分からない問題をもっていくと、丁寧すぎるくらいに教えてくださり、そういった対応をしていただいたから質問しやすかったし、習慣がついた。とてもよかった。
カリキュラムについて
最初にカリキュラムをみたときは、とても自分にとってハードなものだと思ったけれど、実際に講師の方々とカリキュラムをこなしていく中で、最初に求められたカリキュラムの量が、自分にとって適切で、素晴らしいものだったことがわかった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
とても静かな自習室が設備されており、空調など集中するための設備があった
回答日：2026年7月10日
馬渕教室 阪急茨木校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
費用面だったり、馬渕は本当に頭いい文理学科目指している人にしか向いてないと思う。それ以外の人はついていけないというか気持ちのズレが他の人と出ると思う。だから高いレベルを目指すなら1番いい。ただ、別に普通でいいなら他の塾をおすすめする
この塾に決めた理由
前から公文を習っていて勉強していたのでレベルの高い高校に行きたいと思うようになり、近くで1番有名で実績がある馬渕に決めた。
志望していた学校
大阪府立豊中高等学校 / 京都橘高等学校
講師陣の特徴
講師はクラスや学年で変わり何十人もいるが自分が通っていた塾長の話をするとその人は理科担当で中3や中2の1番上のクラスとJR茨木校の1番上のSSSやSSSTっていうクラスを教えていた。授業内容のスピードはクラスによって違うが学校で習ったのと約半年から一年くらい違いがあるように見える。内容は単元の説明や公式などを教えて問題を解いていた。中3の頃は自分のクラスは教えることがなくなっていたので毎回難しい灘や開成、公立のC問題をしたり、教科書の難しい問題を解き解説していた
カリキュラムについて
カリキュラムは自分が通っていた頃はHというクラスがあったのでそれを含めていうとHからSSまでは最低2科目数学と英語はマストでとらなくてはいけなくて、それ以外国語理科社会を取るかどうかは本人次第。SSS以上は5教科全て取らなくてはいけなくて、自分はSSSクラスだったので5教科とっていた。中3の頃は週5.6日あって火曜日が何もなく土曜日はカリキュラムが入るか入らないか時々変わっていた
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から3分から5分くらいで近いですし自転車置き場も二箇所あるので不便と思ったことはない。
通塾中
回答日：2026年7月14日
馬渕教室 阪急茨木校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
馬渕教室は、先生の授業が分かりやすく、分からない問題も丁寧に教えてくれるところが良いと思いました。また、同じ目標を持った仲間と一緒に勉強できるので、やる気を保ちながら努力できます。テストや宿題を通して自分の成長を感じることができ、志望校合格に向けてしっかりサポートしてくれる塾なので、みんなにおすすめしたいと思います。
この塾に決めた理由
私は、高校受験に向けて学力を伸ばしたいと思い、実績があり授業やサポートが充実していると感じたため、この塾に入ろうと思いました！ 目標に向かって努力できる環境があるのも良いと思いました！
志望していた学校
大阪府立茨木高等学校 / 大阪府立春日丘高等学校
講師陣の特徴
馬渕教室の先生は、分からないところが分かるまでていねいに教えてくれらと聞きました、授業もわかりやすく、質問もしやすいので、安心して勉強できると思います、受験に向けての勉強の仕方なども教えてくくれて良いと思いました。
カリキュラムについて
馬渕のカリキュラムは、基礎から応用まで順番に学べるように作られていると思いました。授業やテストを通して自分の苦手なところを見つけ、少しずつ力を伸ばせるところが良いと思いました。 受験に必要な知識や考える力を身につけながら、目標に向けて勉強できるカリキュラムだと思います
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
子供の安全をボランティアの人が信号の前に立って見ていたりしている
回答日：2026年7月16日
馬渕教室 阪急茨木校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
自分にマッチしていただけであって、この塾での授業は人によって合う合わないが非常によく分かれると思います。自分は授業にあまり重きを置いておらず、自習室をよく使いに塾に通っていました。宿題も多い時が多く大変なこともありました。
この塾に決めた理由
家からとても近く、同じ中学校でも通っている人が多かったから。同じ中学校の人がいると通いやすいと思ったから。
志望していた学校
大阪府立茨木高等学校
講師陣の特徴
授業は少ししか取っていなかったからあまり参考にならない可能性が高いけれど、とても面白かった。自習室ででた質問をとっていない教科の講師の方に渡しに行っても快く受けてくれたのでとても嬉しかった。質問しやすい環境が整っていた。
カリキュラムについて
自分的には難しく感じることもあったけれども、全く刃が立たないわけではなく、しっかりと時間をかけて考えれば解けるような難易度だったからちょうど良かったと思います。しっかりと解説までしていただいたからとても良かったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
塾の立地は、阪急に近く、JRからも遠くないためとても通いやすかった。自習室がとても静かだったのでよかったです。
回答日：2026年7月18日
馬渕教室 阪急茨木校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
塾の評価を5段階中4とした理由は、分かりやすい授業や手厚いサポートがあり、学力向上につながる環境が整っていると感じたからです。一方で、授業や宿題の量が多く、人によっては負担に感じることもあるのと、決まった人ではありますが、授業中の私語が目立つ生徒がいたりと、授業に集中できないことがあるため、満点ではなく4と評価しました。
この塾に決めた理由
馬渕教室に通いたいと思っていたのと、少し自分の家から遠い教室の方が、友達が通っていないため集中して授業を受けることができると思ったから。電車で通うこともできるから。
志望していた学校
東海大学付属大阪仰星高等学校
講師陣の特徴
講師によって差はあるんですが、大体の先生は話しやすいですし、質問をしたらしっかりと理解するまで教えてくれます。そして、若い先生もいれば、すこし高齢の先生もいらっしゃるので、それぞれの先生に特徴があって面白いです。先生は男の先生が多いです。怒ると怖い先生もいるので、他の生徒が怒られてるのをたまにみたりします。でも、しっかり怒ってくれる先生がいることはいいことだと思います。
カリキュラムについて
塾では、一人ひとりの学力や目標に合わせたカリキュラムで授業を進めてくれています。学校の授業内容の予習・復習に加え、定期テスト対策や高校受験対策も行ってくれるため、高得点が取りやすいです。また、模試を通して自分の実力を確認し、苦手分野を重点的に学習できるようサポートしてくれます。季節講習では、それまでの学習内容を復習し、応用問題にも取り組むことで、学力の向上に努めていただいています。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近いため、電車で通うことができるのでありがたいです。
通塾中
回答日：2026年8月18日
馬渕教室 阪急茨木校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
アクセスもいいし、環境もすごく整っていて先生の教えかたも上手でわかりやすいのですが、カリキュラムの難易度が高くついていける生徒が少ないことと、授業料がとても高いので行ける人が結構限られてしまうところがあまりよくないところだと思いました。
この塾に決めた理由
とても難しいカリキュラムだが先生の説明がわかりやすいおかげで理解できるし、自習室が広くていつも静かだから。
志望していた学校
大阪府立春日丘高等学校 / 大阪府立豊中高等学校
講師陣の特徴
講師はベテランの人がほとんどで授業がおもしろい先生もいればまったくおもしろくなく授業が退屈な先生もいる。だけど全員ベテランなこともあって教えるのはめっちゃうまいし、生徒に寄り添ってくれる先生が多いです。
カリキュラムについて
カリキュラムはとても難易度が高く、とくに授業のスピードが学校よりとても早いのでついていくのが大変です。特徴はとにかくスピードが早く、同じ範囲をくりかえしてやることが特徴です。ついてこれていない生徒もたくさんいます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から徒歩で行ける距離にある