馬渕教室 阪急茨木校の口コミ・評判一覧
馬渕教室 阪急茨木校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 32%
- 高校受験 61%
- 大学受験 1%
- 内部進学 0%
- 補習 5%
総合評価
5
22%
4
61%
3
15%
2
0%
1
1%
通塾頻度
週1日
11%
週2日
21%
週3日
47%
週4日
10%
週5日以上
10%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 415 件（回答者数：80人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年7月8日
馬渕教室 阪急茨木校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
1
結局最終的には自分の力で受かったところが大きかった。自習室を使えたことはとても良かったけれど、宿題がやはり邪魔になった。周りにお勧めしたいとは思うけれど、ほかにもいい塾はあるはずだからそこをしっかり見極めてほしい。
この塾に決めた理由
周りからの評判が良く、教師も非常に良いと周りからよく聞いていたので行ってみようと思った。近かったのもあった。
志望していた学校
大阪府立茨木高等学校
講師陣の特徴
国語、数学、英語、理科、社会のどの先生を見ても素晴らしい先生だった。分からない問題をもっていくと、丁寧すぎるくらいに教えてくださり、そういった対応をしていただいたから質問しやすかったし、習慣がついた。とてもよかった。
カリキュラムについて
最初にカリキュラムをみたときは、とても自分にとってハードなものだと思ったけれど、実際に講師の方々とカリキュラムをこなしていく中で、最初に求められたカリキュラムの量が、自分にとって適切で、素晴らしいものだったことがわかった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
とても静かな自習室が設備されており、空調など集中するための設備があった
回答日：2026年7月16日
馬渕教室 阪急茨木校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
自分にマッチしていただけであって、この塾での授業は人によって合う合わないが非常によく分かれると思います。自分は授業にあまり重きを置いておらず、自習室をよく使いに塾に通っていました。宿題も多い時が多く大変なこともありました。
この塾に決めた理由
家からとても近く、同じ中学校でも通っている人が多かったから。同じ中学校の人がいると通いやすいと思ったから。
志望していた学校
大阪府立茨木高等学校
講師陣の特徴
授業は少ししか取っていなかったからあまり参考にならない可能性が高いけれど、とても面白かった。自習室ででた質問をとっていない教科の講師の方に渡しに行っても快く受けてくれたのでとても嬉しかった。質問しやすい環境が整っていた。
カリキュラムについて
自分的には難しく感じることもあったけれども、全く刃が立たないわけではなく、しっかりと時間をかけて考えれば解けるような難易度だったからちょうど良かったと思います。しっかりと解説までしていただいたからとても良かったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
塾の立地は、阪急に近く、JRからも遠くないためとても通いやすかった。自習室がとても静かだったのでよかったです。
回答日：2026年6月10日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
中1・中2と通いましたが、我が子にはあまり向いてなかったようで、中3で不安はありながら個別塾に変わりました。本人は変わって良かったと言っているので、集団塾は合う合わないがかなりあると思います。馬渕さんは優秀な方が多いし、先生方も悪い印象はありません。良い塾だと思います。
この塾に決めた理由
難関公立高校への合格実績が多かったため。 レベルに合わせたクラス分けと高得点者のランキング表示されるところ。 集団塾なので費用が安めであった点。
志望していた学校
大阪府立槻の木高等学校
講師陣の特徴
ベテラン講師が揃っているように感じたが、上から目線な指導があまり好きではなかったようです。保護者面談の際は、とても熱意は感じられました。 最初に保護者が講師の体験授業を受けることができ、非常にわかりやすいと思いました。
カリキュラムについて
通常授業と、テスト前対策授業が学校毎にクラス分けして行われるので、無駄はなく内容は適切だったと思います。 学習内容は基礎を飛ばして学校で学習する以上の問題をいきなり解説されることが多いようで難しいと感じていたようです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近く明るいが交通量が多い。専用の自転車置き場があり便利。
回答日：2026年2月1日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
向いてる子には良きと思います。成績は上がりましたが、ほんにんは忙し過ぎてストレスだったと思います。そこまで頑張る必要があったのかと思います。第一希望の高校に合格できたので良かったですが。お金もかかりました。
この塾に決めた理由
友達に誘われて公開テストを受けたのがきっかけです。そこで、人気のあるこの塾に決めました。送迎バスもあり、便利です。
志望していた学校
大阪府立豊中高等学校 / 関西大倉高等学校
講師陣の特徴
科目ごとに先生がおられ、良かったと思います。科目によっては本人との相性の良い悪いもありましたが、勉強は頑張っていました。きっと、優秀な先生方だったと思います。若い先生が多かったようにおもいます。科目の違う先生でも質問には答えて頂きました。
カリキュラムについて
受講する科目数は選べます。一年生は英語、国語、数学からスタートし、理解や社会は学年が上がってから受講しました。学校と部活と塾で、とても大変でした。バタバタした毎日でした。三年生になると部活を引退したので少し良かったです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅の近くで、居酒屋などの飲み屋もあり、賑やかな場所です。遅い時間になると酔っ払いがいます。
通塾中
回答日：2023年7月31日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合評価は、我が家にはあっているので、良いと思います。 個々に合う合わないがあるので、一度お試しとかで通うのが良いと思います。 先生方は親切に対応して頂けますし、子供達は楽しく学べるので、苦手意識がないから学校の勉強より楽しいみたいです。
この塾に決めた理由
まだ塾に通うつもりはなかったのですが、友人が通い始めて、見学に行ったら、本人が楽しかったみたいで、まず、勉強が楽しく取り組まれるようにカリキュラムがあったので、ここに決めました。
志望していた学校
関西大倉中学校 / 追手門学院中学校 / 同志社中学校
講師陣の特徴
いろいろな年齢の先生がいらっしゃって、子供がいかに勉強を好きになり興味を持ってくれるのかを考えながら教えて頂いてます。 教室自体が明るい雰囲気で先生方もいろいろ話して話しかけてくださるので、安心して預けれる教室だと思います。 英語の先生は、海外の方なので、リスニングから身体を動かしながら教えていただいてるので、覚えやすいみたいです。
カリキュラムについて
カリキュラムの内容は、学校の勉強より進んではいるのですが、 本人がわからない所は、重点的に何度も取り組んでいただいてるみたいです。 苦手な傾向は、本人に根気よく教えていただいてるので、安心してお任せができています。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅に近く、スクールバスがあるため、安心して通わせられる。
回答日：2023年6月10日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
大手の塾なので、同じ中学校の生徒さんも沢山おられました。人数も多く、偏差値や順位などはとても参考になりました。進学校への進学にはもても向いていると思いますが、子ども達は勉強の追われてとても大変だったと思います。かわいそうになる時も多々ありました。
この塾に決めた理由
友達から体験テストに誘われました。そこで詳しく説明していただきました。周りではこの塾に通塾しているお子さんが多く、なんとなく、ここで良いかなぁとおもいました。本人もここに行きたいと言っていました。
志望していた学校
大阪府立豊中高等学校 / 関西大倉高等学校 / 大阪府立春日丘高等学校
講師陣の特徴
先生によって、生徒と波長など合う、合わないがあると思います。どの教科も良い先生方を揃えていらっしゃるとおもいました。皆さん若い先生で、子ども達にとっては身近な存在だったと思います。少し前の事なので、あまり覚えていません。特に悪い話は聞いていません。
カリキュラムについて
とてと厳しかったと思います。沢山の科目を受講していましたので、日々クラブ活動をしながらだったので、帰ってすぐご飯を食べてお風呂に入って、とても急いで塾に向かっていました。体力、気力の面で大変だったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
阪急茨木市駅の近くで、人通りは多く賑やかな場所です。周辺には飲み屋などのお店も多く、夜は酔っ払いがいて怖かったみたいです。心配でした。 駐輪場が遠いので、特に遅い時間は心配でした。
通塾中
回答日：2023年5月23日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
まぁらお値段も安いですし駅近で便利なため、とりあえず最低限公立高校には行かせたい。といったご家庭であれば問題ないと思います。上位校をめざすのであれば、他の塾を探された方がいいかと思います。実際、私も夏休みに向けて動き出しております。
この塾に決めた理由
近いから
志望していた学校
大阪府立北野高等学校 / 大阪府立天王寺高等学校 / 大阪府立豊中高等学校
講師陣の特徴
あまり熱心さは感じません。駅近で子供が集まることに少しあぐらをかいているような気もします。先生の人柄は悪くありませんが、東京で通っていた塾のような質の高さは求められないと、親の方が半ば諦めています。 進学塾を名乗るのであれば、もう少し講師の質はあげてほしいと思います。
カリキュラムについて
とにかく生ぬるいです。宿題も少なくて子供にはパラダイスなのかもしれませんが、受験戦争に立ち向かうカリキュラムであるかは疑問しかありません。 公立のそこそこな学校志望であれば、特に問題ないと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅に近く便利です
通塾中
回答日：2023年5月6日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
親からすると、宿題や課題が多すぎて家で塾の事しかできないぐらい色々な課題を出される。学校の定期テストの勉強や英検の勉強もしたいのに、する時間が取れなく子供が疲れきってしまっているのを見て、ちょっと厳しいのでは？と思う為この評価にさせていただきました。
この塾に決めた理由
厳しく成績が上がると聞いた為
志望していた学校
大阪府立茨木高等学校 / 大阪府立春日丘高等学校 / 関西大倉高等学校
講師陣の特徴
先生も熱心で一所懸命教えてくださっている感じがします。 塾長もやはり塾のトップなだけあり丁寧でしっかりしている印象がありました。 教科によって先生も変わるので、それぞれ先生の個性や教え方も違うと思いますが、どの先生も分かりやすく教えてくださっていると思います。
カリキュラムについて
１年間のカリキュラムが決められていて本になっています。それに沿って授業がすすめられている。 次の授業は何をするか自分でカリキュラムを見て、その単元を動画で予習していかなければならない。 毎回授業の初めにあるテストも１年間分決められて載っています。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前なので夜でも人が多く安心。
回答日：2023年4月12日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
集団なので競争心がないとしんどかったと思うけれど負けず嫌いなので、なんとかついていけた。 厳しい先生もいたのでモチベーションも、下がる時があり落ち込んだ事もあったが何とか続ける事ができた。
この塾に決めた理由
近い
志望していた学校
関西大学第一高等学校 / 関西大学北陽高等学校 / 大阪府立三島高等学校
講師陣の特徴
忙しそうであまり質問にこたえてもらえない。 休み時間もなかなか話しかけにくい状況で少し本人も不満に思っていたようだった。 教え方は分かりやすくて良かった。 難しい問題もわかりやすくコツを押さえて指導してくれていたようです。
カリキュラムについて
学校より早いペースで宿題が多い。 テスト前対策など学校別にしてもらえて良かった。本人もモチベーションが上がっていたと思う。教科ごと、単元ごとにまとめをしてもらえて資料も分かりやすく自分自身も勉強しやすそうだったように思う
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
交通の便利
通塾中
回答日：2026年8月27日
馬渕教室 阪急茨木校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
先生や、生徒、勉強に取り組むための環境、家からのアクセスのしやすさが総合的にまあよかったかなと感じたからです。実際に、子供の学力が上がりましたし、勉強に対する気持ちなども良い方向に変わったなと親が見ていて思ったからです。
この塾に決めた理由
家からだと、自転車でも、バスを使っても通いやすい場所だから。駅に近いからアクセスが便利だから。知り合いからおすすめされて。
志望していた学校
大阪府立福井高等学校
講師陣の特徴
個人の理解度に合わせて寄り添って教えてくれる先生が多かったです。ベテランっぽいかんじの方が多い。教師歴のある先生も居たので子供への対応、教え方が優しくて、理解するまでとても丁寧に教えてくださいました。周りの生徒もどんどん質問するのでうちの子も質問しやすい環境を作ってくれていたようです。
カリキュラムについて
まずは優しい問題を少し解いてみてから、普通レベル（学校れべるぐらい）の問題を解いていくかんじでした。その後は少し難しい問題にチャレンジで、分からない時は先生が個別、または全員にとても、分かりやすく解説しながら教えてくれていました。そんなかんじです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセスは周りにバス停があるのでバスだと便利。