臨海セミナー　小中学部の口コミ・評判一覧（3ページ目）（全4,666件）

毎日日課をきめて宿題を一緒にみたりやったりしている。こどもは塾の勉強は好きだが家での宿題はやりたがらないので付き添いと工夫が必要だと思う。勉強のしせいがまだまだ足りない

勉強の内容に関しては基本ノータッチです。 昔と授業の内容が違う事もあり親の関与はあまりしない様に塾からも言われます。 ご飯やスケジュールなどで支えています。

学習の管理がまだ自分だけてばは難しいこてから、サポートしている。また、塾への送り迎えなど、毎回の授業へのサポートも行なっている。

課題の丸付けや採点がほとんどで、定期テストの振り返りもある。子供の学力がわかる仕組みになっていて、親も一緒に取り組んでサポートができることが良いと感じている。

主に時間割を子どもと作成し、勉強する習慣づけをしていきました。また勉強する環境も家族で整えていきました。

勉強だけに打ち込めるために、模試などの行き方やスケジュール管理、学校を調べることは親が行った。 本人は目先の模試や勧められた学校を自分で更に調べて納得いく高校選びができた。

塾のスケジュールに合わせて親は送り迎えやご飯など体調管理は徹底していました。 休日や部活とのスケジュールを細かくチェックして調整していました。

上記記載の通り、勉強を教える、スケジュール、またエキストが非常に多いため、その管理を日々行なっているかたちかと思われます

宿題やワークなど進捗の確認の声かけや、分からないところを教えるなどを中心にサポートしていきました。 また、食事や間食を準備するなど、学習以外もサポートしていきました。

体調完了が一番のサポートだった。 その他送りや迎えなども行っていた。 学習を、教えるのはできなかったがわからないなら参考書やワークを買いに出ていた。

塾に行けない日があると補講があるので、いつ補講を入れるのか塾から候補日が出るのでスケジュールの調整をする。

宿題の進捗管理と丸付けが中心。 特に、宿題の管理に関しては、毎日一定量こなさないと、週末だけでは少々厳しくなってくる。

家族がコロナになってしまった影響で授業を受けられない時期がありましたが、オンラインで受けさせてくださりました。感染症対策の観点から入試二週間前くらいになると中学三年生は全員オンライン授業になりました。

勉強を教えるのは、学校で教わっても塾で教わってもわからないところだけだった。あとは高校の学校説明会には保護者として子供と一緒に参加した｡

食事や睡眠、起床などの生活習慣と体調管理に重点を置いた。インフルエンザの流行する時期は特に注意した。

基本的には夜が遅いので、車での送り迎えをするようにしていた。後はその日にあったことやテストの内容に関して話を聞くなどをしていた。

塾会員のサイトから動画を見て、そこから休みの時に学ぶことができます。自分のわからないところなどもそれを見たらわかります。

塾にスムーズに行けるように他の家族よりも早く夕飯の準備して食べさせてから行かせている 駐輪場がないため、徒歩で行っているので、帰宅時間が２２時頃なので、お迎えに行ってます 安心して通えるようサポートしてます

幼少期からドリルを買い与えひらがなやカタカナの練習や簡単な計算の練習をしてきた。他にはドリルの丸つけや解き方のヒントを与えるような教え方をしてきた。

あまり多くはやっていません。苦手科目に関しては子供と二人で一緒に解いて何が分からないのかを見つけ教えてあげました。

家族全員でフォローしなければならないので、常に意識を持って子ども中心に過ごしました。やりたい事も我慢をすることがありましたが、子どもなりに理解をしていました。

テスト前には、予定を一緒に立てたり、丸付けを協力したり、問題を出したりしました。基本的には本人に任せています。

気候が悪い時の車での送迎が主ですが、ほとんど自分で自転車で通っているのでサポートと言えるかは分かりませんが、送迎程度のサポートはしています。

家族そろって、色々な面をサポートしました。途中、心理的な面で落ち込んだ時でもしっかりと問題解決をするなど、子どもに寄り添って対応することがとても大事であると感じました。

弱点である長文読解と数学の解き方など、 宿題で分からない箇所を教えている。 自習室を良く利用しているので聞いてくる頻度は少ない

主に学習塾のテストやイベントに関するスケジュール管理や塾の事務局との連絡、提出物有無の確認などをサポート。また常日頃の本人の体調面の管理を徹底し、定期テスト等に万全の体調で臨めるよう注意しています。

学習スケジュールの管理は単純にいつが塾の日かカレンダーに書き込む位でした 特に季節講習の時みたいに普段と違う曜日や時間の時等 宿題のテキストの答え合わせは本人ではなく両親か兄弟がやる様に言われますが、回答を見てマルバツをつけるだけ

家庭でのサポートは、精神的な励ましや適切な学習環境の整備を重視した。規則正しい生活やバランスの取れた食事も意識した。

自習室を利用して、先生に色々と質問していたので、勉強のフォローはあまりしませんでしたが、不得意科目については一緒に問題を解き、考え方を教えました。

家庭では、宿題の進捗や理解度を確認しながら、無理のない範囲で学習をサポートしました。分からない問題は一緒に確認し、必要に応じて塾で質問するよう促しました。また、生活リズムを整え、学習時間を確保できるよう意識しました。