能開センター 小山駅東校の口コミ・評判一覧
能開センター 小山駅東校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
40%
4
60%
3
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2
0%
1
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通塾頻度
週1日
20%
週2日
80%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 21 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年9月9日
能開センター 小山駅東校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
結果的に実力を引き上げてもらい、志望校に合格出来たので、評価は良かったと思っています。そこまでの過程についても納得のいくものでした。また、夜遅い時間での終了時に駐車場まで送ってくれるなど、安全面についても考えてくれており、総合評価は良いと思っています。
この塾に決めた理由
家からの距離が近いから。自転車でも通える範囲だから。特に悪い評判を聞かないから。志望校への合格率が高いから。
志望していた学校
栃木県立栃木高等学校 / 佐野日本大学高等学校 / 栃木県立足利高等学校
講師陣の特徴
ベテランの講師が多い感じでした。和気あいあいとした授業をしようとしている印象を受けました。優しい講師、厳しい講師、 様々な講師がいたと思います。集団授業ですが、対話をして生徒に考えさせようとしていたようです。
カリキュラムについて
普段の授業もきちんと教えてくれていました。一教科90分程の授業でやや長いと感じていたようでした。テストで弱点を見つけて強化してくれる流れを感じました。夏休みなどの期間での集中講座も行っており、良かったと思います。休み時間も適切に設けられていたようです。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
22時くらいに終了する授業では、駐車場まで講師が送ってくれていました。
回答日：2023年10月7日
能開センター 小山駅東校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
塾での授業は立ち会っていないので評価できませんが、親切丁寧に教えてくれている印象を持っています。宿題やテストで理解度を確認して弱点を補うという方法は良いのでは無いかと思います。結果的に第一志望に合格出来たので良い塾でした。目の前の駐車場がやや狭いのがややマイナス材料。
この塾に決めた理由
家から近く、自転車でも通えるため。また、特に悪い評判が聞こえて来ないため。過去の先輩方の志望校への合格率が高いと思ったため。
志望していた学校
栃木県立栃木高等学校 / 佐野日本大学高等学校 / 栃木県立石橋高等学校
講師陣の特徴
講師はベテランも若手もいて、特に偏りはありませんでした。優しい講師、厳しい講師がいて、特徴があって良かったと思っています。どの様なタイプの講師でも、質問をすると丁寧に教えたとのことで、良い印象を持っているようです。
カリキュラムについて
夏季や冬季の講習でのカリキュラムの特徴は、多種多様のコースが用意されていることだと思います。 弱点を補強するためのコースや、全体的・総合的に力を付けるためのコースがありました。ある程度、レベル分けもされていたと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く、立地は良いと思います。夜22時近くに終了する際には、講師が駐車場まで先導してくれるなど、安全対策にも気をつけてくれていました。
通塾中
回答日：2026年6月21日
能開センター 小山駅東校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
長所短所がはっきりとしている塾だと思う。いい先生もいれば悪い先生もいてもったいない塾だと思う。しかし、いい先生は本当にいいと思います。だから、一度体験をしてみて入塾を決めるのがいいと思います。また、環境はかなり整っていていいと思います。立地もいいです。
この塾に決めた理由
塾に通いたいと思い親に相談したところ、この塾を進められ、実際に体験してみると楽しくて分かりやすかったから。
志望していた学校
栃木県立小山高等学校
講師陣の特徴
ベテランの先生が多いです。しかし、先生によってはやる気が感じられない人もいるし、逆にとてもやる気がありいい先生もいます。個別指導ではないので、先生を変えてもらうことはなかなかきびしいです。でもいい先生は本当にいいと思うので今日かによってはおすすめできます
カリキュラムについて
学校のものと比較すると、かなりの高難易度のものをしようしています。普通のレベルの人からすると、なかなかついていけないものだと思います。しかし質問をしたり話し合ったりしやすい雰囲気があるため、そこはとてもいいと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
公園が近くて虫が多い
回答日：2026年8月7日
能開センター 小山駅東校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
今まで幾つかの塾を体験したが、どこも高校受験のためだけの塾というような感じだった。だが、能開センターさんは高校受験合格後の進路まで見据えた授業や勉強習慣の確立にとても力を入れていた。また、生徒のレベルも高く、競争意識によってモチベーションも保たれていた。
この塾に決めた理由
夏期講習の授業が高校受験終了後も役立つようなものだったから。また、先生が親しみやすく、志望校選定や得点の戦略についても話し合ってくださったから。
志望していた学校
栃木県立宇都宮高等学校 / 作新学院高等学校 / 國學院大學栃木高等学校
講師陣の特徴
教師の方々はみなベテランで、どんな問題にも難なく対応ができるレベルだった。また、問題の解説だけではなく、得点のための戦略や、勉強やテストの環境づくりのことについてもよく教えていただいた。高校受験を終えても、そのまま大学受験のカリキュラムを同じ先生にしていただけることも良い。
カリキュラムについて
カリキュラムについては高校受験の形式に沿った問題演習が主であった。また、解説のなかで大学受験にも活かすことができるであろう知識も教えてくれる。また、ある程度のパターンを定期的に繰り返すことによって、高校受験に対しても点数を取れるようにしている。実際に受験のときは、今まで通りの問題はすらすらとけ、初めて見る形式でも、解説知識のおかげで解きやすかった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から歩って行ける距離であくせすがいい
回答日：2024年11月29日
能開センター 小山駅東校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
塾の講師ひとりひとりが熱心に丁寧に指導してくれた。面接試験の指導も何回も実施し、適切だった。模試の結果も上がって本人もやる気がアップしたようだった。大学受験コースが宇都宮校主体のようだったことだけが残念です。
志望していた学校
栃木県立宇都宮高等学校 / 栃木県立栃木高等学校 / 國學院大學栃木高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は能開センター全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年8月23日
能開センター 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
受験校決定時の３者懇談、２者懇談については、具体的に根拠を示してくれて、本音で相談に乗り、指導してくれた印象が強い。子どもの悩みを聞き取り、子どもの性格を把握したうえで、将来を考えた受験を決定アドバイスをしてくれている。
この塾に決めた理由
講師の熱量や性格などに左右されるかもしれないが、子どもの担当になった講師（担任）はすごく面倒見が良く、気づかってくれていたから
志望していた学校
同志社女子中学校 / 立命館宇治中学校 / 育英西中学校
講師陣の特徴
欠席したときや成績が落ち気味の時などについては、一声をかけてくれて、子どもの不安や悩みなどを聞き取り、相談に乗るなど、面倒見がよかった。また、受験校決定する際には、偏差値だけではなく、子どもの性格や将来などを考えてくれて、本音で指導してくれた。
カリキュラムについて
難関校へ複数名、合格者を出している実績などから勘案して、この塾では、難関校への合格に対応するため、必然的にカリキュラムが複雑、かつ高難易度になっている。よって、途中で挫折する子どももいるのではないだろうか。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
特になし
通塾中
回答日：2026年8月22日
能開センター 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
塾の評価は星4つで娘にとっては良かったが、コツコツするのが苦手な子はしんどいかもしれない。問題も難しいので頭を使って長時間(７時間ほど)座るのが大変だと思うが、娘はあっというまだったと言っていた。長い授業をいかに飽きさせないようにするかと、色々工夫しながら雑談も交えて子供の集中力を保つようやってくれていたのはとても評価が高い。
この塾に決めた理由
兄が通っていて、先生も熱心でレベルも高く、高いところを目指す人にとっては良いと思ったから。駅前にあり通塾も便利。
志望していた学校
岡山県立岡山城東高等学校
講師陣の特徴
社員の先生方は熱心な先生もいるが、ただ授業をしていて眠たい先生もいる。雑談が多い先生もいて面白い内容の時はみんな盛り上がっているが、自分中心に話す先生はあまりみんな聞いていない。熱心な先生は学年問わず幅広く教えているのでわからないところを聞きにいく時、誰かを教えていたりして捕まりにくい。
カリキュラムについて
カリキュラムは学校で習うことより受験に特化した内容でレベルが高い。解き方のコツのようなことを教えてくれ、それがわかっていなければ問題を解けない内容が多い。問題量やスピードも早いので最初の方はついていくのが大変。クラスは成績別ではないが、平日クラスと日曜クラスで少し成績の差があるようだ。日曜クラスの方が1日で5教科終わらせ長い時間拘束されるが優秀な子が多い。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前で陸橋もあり信号待ちもないのでスムーズに行きやすい。
通塾中
回答日：2026年8月20日
能開センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生の説明が分かりやすく、分からないところも質問しやすいので、安心して勉強することができました。自分の苦手な部分を丁寧に教えてもらえるため、学校の授業だけでは理解できなかった内容も分かるようになりました。また、授業の雰囲気も良く、無理なく通い続けることができます。実際に塾に通い始めてから成績も上がり、勉強に対する苦手意識も少し減りました。自分に合った勉強方法を見つけることができたので、この塾を選んで良かったと思います。
この塾に決めた理由
学校の授業だけでは分からないところをしっかり理解できるようになりたいと思い、この塾を選びました。体験授業を受けたときに、先生の説明が分かりやすく、質問もしやすい雰囲気だったことが決め手です。また、自分の苦手なところを丁寧に教えてもらえるので、安心して勉強できると思いました。実際に通い始めてから成績も上がり、この塾を選んでよかったと感じています。
志望していた学校
大分県立大分舞鶴高等学校
講師陣の特徴
講師の方々は、分からないところを質問すると丁寧に教えてくださり、理解できるまで説明してくれるので安心して授業を受けることができます。説明も分かりやすく、学校の授業で理解できなかった部分も詳しく教えてもらえます。プロの講師の方が中心で、教え方にも慣れている印象があります。また、生徒との距離も近く、質問や相談がしやすい雰囲気だと思います。
カリキュラムについて
授業では、学校の授業内容に合わせて基礎から応用まで学ぶことができ、苦手な部分をしっかり復習できるところが特徴だと思います。ただ問題を解くだけではなく、解き方や考え方まで説明してもらえるので、理解を深めながら勉強できます。また、授業で学んだ内容を繰り返し確認することで、忘れてしまうのを防ぐこともできます。自分のレベルに合わせて勉強を進められる点も良いと思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
大分駅から近く、移動がかんたん
通塾中
回答日：2026年8月17日
能開センター 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
宿題が多く、自発的に勉強をしない娘には強制的な勉強習慣を付ける良い機会となっています。講師の方々のサポートは手厚く、子供の様子をしっかりと見ていただいている印象です。保護者への説明会も定期的に開催されます。
この塾に決めた理由
無料の体験入学にて講師の方々のサポートが手厚い印象だったため。また、子供も「勉強が楽しかった」と言っていた為。
志望していた学校
大阪市立高津中学校
講師陣の特徴
子供の面倒をよく見てくれている。保護者との面談の際に子供の様子をうかがうことがあるが、勉強の得意不得意だけでなく子供の性格まで考えてサポートをしてくれている。受講料は高いがその分、しっかりとフォローをしてくれている印象。
カリキュラムについて
保護者説明会などで、カリキュラムや全体方針の説明会を開催してくれる。 子供は長期の目標を立てにくい為、短期の目標を掲げ、受験までモチベーションを維持しながら学習を続けていく方針。具体的には日々のアチーブメントテストで高得点を取ることを目標にかかげている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
上本町駅の近くの繁華街、人通りは多い
回答日：2026年8月17日
能開センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
カリキュラムや勉強方法、生徒や先生、塾の環境を考えた上で、とても良かったのではないかと判断した でも、人によっては緩すぎて学習面の成績向上が心配になる点も多いと思うため、このような評価に至った 私にはとても合っていたが、それぞれ向き不向きがあると思うから、それぞれに合った塾を自分で体験授業などを通して選ぶ必要があると思う 個人的にはおすすめしたいが、念の為入塾前に様々な面から様子を見てみて、自分で決めることが大切だと思う
この塾に決めた理由
・家から近く、親に車で送迎してもらわなくても自分の自転車で一人で行けるため、融通もきいて通いやすかったため ・自分のレベルにあったカリキュラムの授業を受けられると思ったからこの塾を選んだ ・フレンドリーな先生が多く、気軽に受験勉強に取り組めると思ったため
志望していた学校
新潟清心女子中学校
講師陣の特徴
・プロも学生の塾講師もいた ・優しく教え方が上手だった ・分からないところを聞くとすぐ教えてくれた ・先生同士も仲が良く生徒が接しやすいフレンドリーな先生が多かった ・講義が終わったら出口で先生が並んで気をつけてね〜などの挨拶をしてくれた ・生徒が参加しやすい授業の仕方だった
カリキュラムについて
・カリキュラムの特徴はあまり覚えていないが、確か大体のレベルごとにクラスを分けてそのレベルに合った先生が付いてくれていた ・記憶が正しければ、授業ごとか1週間ごとに目標を決めて、それに沿って勉強の内容を決めていたと思う ・国語の授業では、授業の始めに時間を測って問題集を解いて、残りの時間で先生の解説を聞いてノートにメモを取るようにしていた ・数学の授業では、次の授業までに課題を出されてきちんと解いているかチェックされた後、解説を聞いて丸つけをしながらメモをとるようにしていた
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
コンビニが近くにあって飲み物を忘れても買いに行ける