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対象学年

  • 小学3年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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能開センター 貝塚校(高校受験専門)はこんな人におすすめ

楽しく通塾したい

能開センターでは、生徒一人ひとりが楽しんで通塾できる環境を整えています。
授業では厳しさと熱気、大笑いがある授業を目標として指導を行なっており、先を知りたくなるようなストーリー性のある授業や講師の体験談を話す機会など、生徒が楽しめる授業を行なっています。
また、ただ学力を向上させるのではなく勉強の楽しさや面白さを教えてくれるので、塾通いが初めての生徒や楽しく通塾を続けたい生徒におすすめです。

難関中学や難関高校、難関大学合格に向けた指導を受けたい

能開センターでは難関校合格に照準を合わせた指導を行なっており、これまでさまざまな難関校に多くの合格者を輩出しています。
近年では中学受験で灘中や東大寺学園中、高校受験では灘高や開成高校に多数の生徒が進学しています。
また、大学受験では東京大学や京都大学をはじめ、さまざまな国公立大学や医学部に合格者を輩出するなど合格実績も高いので、難関中学や難関高校、難関大学合格に向けた指導を受けたいという生徒におすすめです。

つめ込み式ではなく、考える力を磨ける指導を受けたい

能開センターの授業は詰め込み式ではなく、生徒一人ひとりが考える力を身につけることができる指導を行なっています。
授業ではただ解法や答えを教えるのではなく、問題の本質を理解することができるよう指導を行なっていることが特長です。
このような指導により基礎をしっかりと定着させ、どんな問題にも対応できる応用力を伸ばしていくことができます。
また、一つひとつの問題に対してしっかり考えるクセがつくので、自分で考える力を自然と身に付けることができます。

能開センター貝塚校(高校受験専門)へのアクセス

能開センター 貝塚校(高校受験専門)の最寄り駅

南海本線貝塚駅から徒歩1分

能開センター 貝塚校(高校受験専門)の住所

〒597-0001 大阪府貝塚市近木町1-1 ダイワビル 2F

地図を見る

能開センター貝塚校(高校受験専門)の概要

対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 算数・数学
特徴
定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり

能開センターの合格体験記

能開センター貝塚校(高校受験専門)に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    講師陣の特徴

    アルバイトの方がいたかどうかは分かりませんが、指導についてはかなりプロの目が光っていたと思います。定期的な面談の時でも、生徒だけでなく、親にもきちんとしたアドバイスを頂けたので、その面に関してもすごく納得のできる内容でした。全ては結果だと思っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    本当に何でも相談できる環境にあったと思います。学習だけでなく、フランクな話題まで対応して頂けました。これは、信頼関係が無かったら出来ない事だと思われます。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校での授業のあとに通っていたせいもあり、講義内での睡魔はかなりあったと思います。でも、講義内でフランクな話や、高校生活の楽しさをイメージできる話を展開してくれており、それが目覚まし効果になったと思われます。なかなか体験できない事だと思われます。

    テキスト・教材について

    教材名に関しては、あまり記憶に残っていません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年07月06日

    講師陣の特徴

    プロのベテラン講師の先生が多かったように思います。もちろん教え方はベテランらしい安定した授業で、受験という目標をもった生徒にとっては、わかりやすい勉強しやすい雰囲気の授業をしていただいたように思っています。質問にも丁寧に答えていただくなどよくしてもらえたようでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧に対応してもらっていたようでした。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    みなさん大阪府立岸和田高校を目指している人ばかりのコースだったので、目標を同じくした仲間たちと一緒に集中して学習できたことがよかったようでした。講師の先生方も岸和田高校の卒業生が多かったようで、よく学校の話も聞けて、モチベーションをあげてもらっていたようでした。

    テキスト・教材について

    学校の教科書と補助的なオリジナルのテキストを併用していたように聞いています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    講師陣の特徴

    教師はプロの方で、面倒見がよく、ベテランの方々がたくさんおられたと思います。何年も携わっておられたので、過去のデータを使用し、きめ細かな分析をされていたと思いました。すごく役に立ったと思います。息子も塾の先生に好意を持っていたと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強のことだけでなく、プライベートなことの相談までしてくれていました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校の授業を行ったあとでの塾だったので、眠くなる生徒が多かったようです。そのため、勉強の知識だけでなく、先生の経験も取り入れながら、面白い内容になることを重要視し、生徒の関心を惹き付けていたようです。そういった面では、感謝の一言しかないと思います。

    テキスト・教材について

    かなり前の出来事なので、詳細は不明ですが、教材はいいものを使っていたと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    講師陣の特徴

    我が家には大学1年生の姉と高校2年生の兄がいてますが、姉と兄2人が通っていた時の別の塾の先生と比べ、色んな質問をさせていただいても1番受け答えがしっかりされていたので、安心して通わせる事ができるなと感じております

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    今は英語と数学を受講していますが、中間テスト対策として、5教科を持っていき自習室で勉強しています。 他の教科も教えてもらえている様で助かっています

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    中学1年生のうちはひとクラスの様で2年生から2クラスに分かられるようです。教室内に順位表などあり、モチベーションになるなと本人が言っていました 分からない所があれば、同じ料金で別日を設けてくれたりしているので、親としても本人としてもすごく助かっています

    テキスト・教材について

    分からない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    講師陣の特徴

    講師は全てプロで息子曰く、面白いと言ってました。学校の後で行くので、眠くなるのですが、そんな時は、面白い話題を挟み、眠らないような工夫をされていた様です。塾から帰ってきてからも、その面白い話題で盛り上がってました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    クラスが下がった時など、納得のいかない様子だったので、講師の先生に相談したり、最終的には進学先の相談もしていたと思います。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    クラス分けされており、成績が下がったら、否応なくクラスも下がっていました。下がったらまた、負けん気を奮い立たせてくれ、粘り強く面倒を見てくれている感じでした。そこにプロ感を見せられたと思います。授業の中では、笑い話を交えながらしてくれるので、和気あいあいとしていました。

    テキスト・教材について

    かなり前だったので、忘れてしまいました。ごめんなさい。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    講師陣の特徴

    講師陣はバイトの学生などではなく、常勤の先生方がいらっしゃったと感じました。 生徒の性格に合わせて、やる気を出させる技を駆使しながら偏差値を上げていってくれていたと思います。だから、長男と次男の時の接し方が違った気がします。生徒の心の掴み方がうまかったと感じました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その都度、丁寧に対応して下さっていました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の途中で面白い話題も取り混ぜながら、生徒を飽きさせない様に進行させてくれていたのは、頭の中に定着させるのには有効だなぁと感じました。塾から帰ってからもその話題を話していたので、かなり頭の中に残るようにしてくれているんだなぁと感じました。

    テキスト・教材について

    塾独自のものを使用していたと思います。一度行った小テストも、何回も繰り返し繰り返し復習することによって、身に付けさせようとする用意周到な環境はかなりよかったと思います。

回答者数: 10人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    カリキュラムについて

    まずは生徒の性格を分析することから始め、そのまま性格にあった指導方法がとられていたと思います。また、基本的なことを取りこぼさない様に小テストなどで知識の定着を確認したり、また、得意科目に関しては、応用の問題なども使われていたので多種多様なプログラムが組まれていたと実感しました。

    定期テストについて

    小テストについては、毎講義に行われていたと聞いていました。基本の定着、取りこぼしのない様にすることの大切さを実感できたと思います。また、塾独特の模試があり、それも役だったと述べていました。

    宿題について

    宿題については、学校からの課題がなかったので、塾の宿題はかなりのボリュームがあったと聞いておりました。本人も必死にしがみつきながら家で勉強していました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年07月06日

    カリキュラムについて

    基本的には教科書の内容とあまり変わりはしなかったと思います。学校の授業よりは早めに進んでいたようなので、学校の授業の予習をしているようなつもりで勉強ができたようでした。早めに教科書の内容を終えてからは受験対策をしていたようでした。難しめの問題を多くできたことがよかったようでした。

    定期テストについて

    能開全体で行う模擬テスト

    宿題について

    塾のテキストにある練習問題が宿題に出されることが多かったようですが、これがなかなかの量で、こなすのに相当な時間を要したようでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    カリキュラムについて

    成績順にクラス分けされており、年に数回クラスの入れ替りがありました。競争意欲を掻き立てる為に色々な工夫をされており、努力している生徒にはそれなりの対応をしてくれていたと思われます。本当に感謝してました。

    定期テストについて

    小テストは頻繁に行われており、その成績もきちんと指標として使われていたので、復習をきちんとしている生徒にとってもすごく良かったと思います。

    宿題について

    学校の宿題が無かったので、塾ではかなりの量の課題が出されていたと思います。自分の部屋にこもって熱心にやっていたと思います

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは年間で組まれているみたいで、学校の授業と並行ではなく、学校の授業の進み具合に関係なくどんどん進んでいくみたいです 中学2年生終了時点で中学の3年間の内容は終わってしまうようです 受験制度が変わっても対応できるなと感じました

    定期テストについて

    毎回テストはある模様

    宿題について

    まずは宿題をきっちりする習慣をつけるために授業ではない時間にも塾に行って宿題をする日を設けてくれています

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    カリキュラムについて

    レベルは決して低くないと思われます。本人にとって丁度いいレベルを準備してくれていたと思います。本人の弱点や癖などを見抜いているので、そう言った部分は、面談時に注意してくれたり、アドバイスをもらっていたりと、すごくある意味で楽だったと思います。

    定期テストについて

    小テストは、基本の獲得と、弱点の発見に役立っていました。細かなミスをさせない対策がなされていました。

    宿題について

    自宅に帰った後も、一時間程は机にかじりついていたので、自然とやる気が身についていたと思います。それに加えて、次の授業の時は、分からない部分を確認する時間を自分で課していました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    カリキュラムについて

    クラス分けがされており、レベルに合わせた対応がよかったと思います。みんな、上のクラスを目指して頑張ろうと言う、内側からの闘志を燃やすために、色んなやり方で講師陣が奔走してくれたいたと感じました。その部分は見ていて嬉しかったです。

    定期テストについて

    テストをやっても、そのテストをやりっぱなしにするのではなく、振り返りや復習を大切にされていたと思われます。

    宿題について

    学校の宿題が無い分、塾の宿題はボリュームがあったと思います。その日にやったことをすぐに復習することによって頭の中の定着度を上げていたと思われます。

回答者数: 10人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾での学習態度や弱点克服、性格から鑑みたアドバイスなど、多岐に渡った内容が報告されておりました。書面での結果報告も評判が高かったです。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    家庭での学習状況の確認や、家庭で会話があるか?などの確認、志望校の選択・確定など、多岐に渡っていたと実感しました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    何事にも潜伏期間があることを生徒たちに伝え、その期間からどのように脱出していくか、どう対処するかを的確に行って頂けていたと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年07月06日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    懇談などの予定の連絡と、急な欠席をしたときに補習をしてくれていたので、その補習の日程長出井のために連絡が主だったと思います。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学校の個人懇談会と同じような内容で、学校でどんなことを言われたのかなどをよく聞かれました。主に進路決定のための懇談でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績が不振だったことはなかったと思いますが、日頃から勉強方法などのアドバイスはよくしていただいていたようでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    日頃の生徒の授業態度や、家庭での生徒の様子を伺ってくれていたり、また、親の側での子供への接し方等をきめ細かに指導してくれていました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    学校での試験の成績や、塾でのテストの成績内容、家庭での学習状況を主に話されていたと思われます。かなり中身の濃い内容でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績には潜伏期間があることを生徒に説明し、落ち込まないように努力されていました。努力は実を結ぶことを最後まで貫く様に心がけることを説明しておられました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾から保護者への電話連絡はまだないですが、集団の保護者会や春季講習の後の個別の相談会などで直接お話しさせていただきました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    春季講習後に直接個人面談をしていただきましたが、子どもの特徴や、普段の様子を細かく聞いていただき、どの様にやる気にさせるかを考えてくださったことがとても印象に残っています

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今週15日からが中学校入ってからの初めての中間テストなのでまだどんな対応をしていただけるのかは分かりません

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    家での本人の様子を確認したり、塾での様子など、こまめに伝えて頂いていました。また、どれくらい家庭において勉学しているのかも確認されていました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    最終的な進学先の内容や、自宅での会話状況(国語が苦手だったので、話を多くすることによって、成績を少しでも上げる)を確認されていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    決してガツンと言わず、まだまだ先があるし、本番で失敗しないように気を付けといてねとアドバイスしてくれていました。難しいですよねぇ。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    家での様子や、家での子供への接し方等、細かく伝えて頂いたと思います。また、日頃の息子の様子や、家ではどれくらい勉強しているか等、事細かに聞いて頂きました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    塾での様子や自宅での様子、学校の成績と、塾テストなどでの成績の分析などを伝えて頂いたと思います。家での子供への接し方等も教えて頂きました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく、弱点をどう克服するか、小テストを何度も何度もやり直す、定期テストの間違えたところを、次に出てきたときは間違えないように努力しましょうと励ましてくれていたと感じました。

回答者数: 10人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    アクセス・周りの環境

    最寄りの駅前という好立地で、アクセスか良かったのも選択の1つかと思われます。周りに色んな塾があり、競争環境もすごく役だったと思います。駅が近いながらも防音対策もしっかりと行われていて、学習環境としては申し分ないと思われます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年07月06日

    アクセス・周りの環境

    自宅から自転車でいける距離にあり、夜でもあかるい道路に面しているので良かったです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    アクセス・周りの環境

    駅前のビルに入っており、中学校からも近く、直接行くことも出来たのですごく便利でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    アクセス・周りの環境

    自宅から自転車で行ける

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    アクセス・周りの環境

    駅前だったので、学校から直接行くにも便利でした。車で送迎する時には、駅前に交番があり、よく交通整理をしてました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    アクセス・周りの環境

    駅前の一等地にこの塾があり、周りの評判がよかったです。高校入学専門だったので、周りの市からも通う生徒が多かったです。

回答者数: 8人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    あり

    まずは、学習ができる環境作りだと思います。テレビのボリュームや食事面での栄養管理、生活リズムの作り方なとが挙げられます。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    あり

    勉強できる静かな環境を作る為に、テレビを消したり、食事の面での栄養の偏りを防いだり、また、十分な睡眠を取れるように、家族も早く寝る様に心がけました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    あり

    家庭でのサポート内容はあまりまだ分かりません 初めての中間テストがこれからなので、その結果次第でもっとサポートしていただいた方がいいのか、今回の様なサポートの感じでいいのか分かると思います

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    あり

    教材が沢山あり、また、片付けが苦手と言うこともあり、整理を手伝い、すぐに必要なものが見つけられる様に工夫をしていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    あり

    よく話しかける様に言われました。国語が苦手だったので、話すことによって語彙力を増やそうと試みられていたのを思い出しました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 浪速高等学校

    回答日: 2023年11月10日

    あり

    英語の単語の小テストの丸つけをしたり、テストの時間をはかったりしました。それは、先生にできるなら見てあげてほしいと言われたので

回答者数: 12人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間の授業料にテキスト費用、春夏冬の講義ひようがあったと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年07月06日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料月50000円×12か月=600000円 講習代100000円 テキスト代30000円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 夏冬講習費用 テキスト・プリント費用

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代 講習代

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料金 テキスト料金 時期講習費

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 夏期冬期講習会料金 テキスト代金

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    長男も同じ塾に通っており、かなりの成績を残していたからこの塾に決めました。結果、大正解でした。ありがとうございました。 この口コミを全部見る

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    地域の中でも評判が高かったことと、長男もこの塾に過去に通っていて、結果に満足していたので、同じ環境で次男も通わせたかったからです。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    大阪府立岸和田高等学校に行きたかったので、たくせんの合格者を出しているということだったので能開に決めました。 この口コミを全部見る

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〒590-0403 泉南郡熊取町大久保中1-16-18 日根建物第1ビル2F

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