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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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日能研 川西校はこんな人におすすめ

中学受験に向けた指導を受けたい

日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい

日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション(想像力)とクリエイティビティ(創造力)を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法=思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。

中学受験最大手で学びたい

日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

日能研川西校へのアクセス

日能研 川西校の最寄り駅

阪急宝塚本線川西能勢口駅から徒歩3分

日能研 川西校の住所

〒666-0016 兵庫県川西市中央町8-8 アメニティ川西ビル2F

地図を見る

日能研川西校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験
教科
国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
安全対策あり / オリジナルテキスト使用

日能研の合格体験記

日能研川西校に通った方の口コミ

回答者数: 20人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属池田中学校

    回答日: 2025年05月07日

    講師陣の特徴

    担当の教科専任の講師がいる。直接話を聞いたり、子供からの話を聞く限りではしっかりと面倒を見てくれそうな印象を受けた。その他の講師の人はしらないが、全体的な雰囲気としては悪くなさそうなイメージを持っている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    宿題に関する質問の対応

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    一般的な集団授業で、子どもによれば学校と同じような雰囲気らしい。しっかりノートの取り方も説明してくれているようで頑張って写してきている。進度はあらかじめ決められた内容に沿って進められているため進捗は親でも確認しやすい。

    テキスト・教材について

    見た目のイメージだけだが、子供がわかりやすいように工夫して作られている印象がある。テキストだけでなく問題集のようなものもあり、目的別に使い分けられているようだ。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金蘭千里中学校

    回答日: 2023年04月17日

    講師陣の特徴

    ・授業はプロ、質問教室は大学生などチューター ・ベテランの先生が多い ・例えなどが小学生にも親しみのあるものでされるので、頭に残りやすい ・面白い先生が多い。宿題チェックに厳しい先生もいる。 ・6年生には塾長が学年担当をもち、保護者説明会など責任をもって対応してくださる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    いつでも質問できる。 質問教室の日は、チューターの先生が対応。基本的には算数のための質問教室だが、ほかの教科も質問できる。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業前にすべての教科の宿題ノートを提出する。時間ギリギリにいくと、宿題提出が間に合わない。 毎回授業の始めに漢字、計算テスト、理科まとめのテストがある。 黒板はある程度子どもたちの書くスピードを見て消してくれている。 少しのことであれば、雑談にも参加してくれる。 教室の時計で授業をするので、各教室によって終わり時間に差が生じることもある。

    テキスト・教材について

    塾が作成している教材。 本科教室、栄冠、計算と漢字、計算マスター その他資料集など。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属平野中学校

    回答日: 2023年05月10日

    講師陣の特徴

    社員がほとんどで、授業でなく,質問をするための講師は学生だったと、思います。プロの先生なので、安心しておまかせしておりました。子供も宿題のことは学生の先生に聞いて、授業での,質問は社員の先生に聞いた方が噛み砕いての説明で理解が深まったと言っておりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業が始まる前に行き、質問するのですが、わかるまで何回も丁寧な説明があったそうです?

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    4クラスに分かれていて、1日2教科の授業を、火曜,木曜,土曜,にしており、日曜日は特別授業で、受験先の専用授業で、通常テキストでない別のテキストで、行われていました。(大阪教育大附属など)クラスの変動は年に4回くらいあったとおもいます。クラスが上がるとモチベーションもあがっていたので、良いことだったと思います。 クラスの雰囲気は良かったそうです。 ただ、近所の同学年の同性の子から、通塾の電車で嫌がらせや仲間はずれにされたことは 嫌な思い出としてあるようです。(塾ではクラスが違うのでよかったとのこと。)

    テキスト・教材について

    日能研独自のテキストと、問題集でした。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 三田学園中学校

    回答日: 2023年08月05日

    講師陣の特徴

    すべて、社員でおこなわれる。チューターは学生さんだか、同じ教え方で算数のみ。その他の教科はどの先生でも対応していただける。どの先生も生徒のことをよく見てくれている。学年担任の先生は何回でも面談してくれます。受付の方も愛想がいいです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    なんでも質問オッケーです。時間がない、話しかけにくいなどはノートに書いておけばお返事がもらえます。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的には予習はしてはいけない。復讐の繰り返しで覚えていく。授業始めのミニテストや月毎の大テスト、模試。クラスは和気あいあいとしており、いまでも仲良くしてる。先生も授業が楽しい方ばかりです。ただ、学年がかわると先生も変わるので、前の方が良かったなどはありそうです。

    テキスト・教材について

    オリジナル

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雲雀丘学園中学校

    回答日: 2023年10月16日

    講師陣の特徴

    穏やかでユニークな先生が多く、生徒ひとりひとりをよく観察して下さっているなと感じる事が何度もあり、的確なアドバイスを保護者にもして下さるので、初めての受験でも親子共々不安が少なく、安心して通わすことが出来ました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    直接、授業中に質問もできますし、授業が終わったあとに先生の時間が許す限り受付てくれます。あとは自習室にスタッフが居て好きに質問できます。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    怖い先生は居らず授業は楽しいようでしたが、学校のようにふざけ過ぎたり騒ぐ生徒が居るような雑多な雰囲気ではなく、きちんと静かに取り組んでいる感じでした。席順は定期試験の点数の高い生徒が前列から順番に座る事になっていました。

    テキスト・教材について

    教科別に冊子が分かれ、かなり分厚い参考書や問題集がたくさんあります。 その他にもプリント類やテスト用紙など、ファイルしていく紙類も大量です。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 関西大学第一中学校

    回答日: 2023年11月25日

    講師陣の特徴

    授業を担当する講師は、学生ではなく専任の方でした。 塾内で自習ができ、その際に質問に答える大学生のチューターがいました。こちらは大学生のレベルに差はあったように感じますが、無料で利用できるものなので良かったと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自習時間は常時いるチューターが対応してくれますし、授業終わりなどは講師が対応してくれました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は集団授業でしたが、子どもから話を聞く限りは、わりと和気藹々としていたようでした。 集団授業なので、馴染めない子もいるとは思いますが、友達もでき、対抗心も持てて良いと思いました。少なくとも、我が子には合っていたと思います。 授業の見学等はできないので、流れについては不明です。

    テキスト・教材について

    テキスト等は塾オリジナルのものだったと思います。夏期講習等は専用のテキストでした。

回答者数: 20人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属池田中学校

    回答日: 2025年05月07日

    カリキュラムについて

    四年生の段階ではレベルによりクラスが分かれたりせず共通のカリキュラムで進んでいくらしい。五年生から成績によってクラスが分かれて難易度もかわるみたいでそれくらいから志望校のレベルを決める成績がわかってきそう。

    定期テストについて

    習熟度確認や慣れ、または成績によるクラス分けを行う。

    宿題について

    現在四年生。一つの教科で1週間に2時間くらいかかりそうな量で授業に沿って復習の形式て宿題は出されている。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金蘭千里中学校

    回答日: 2023年04月17日

    カリキュラムについて

    クラスによって、レベルは分けられている。教材も基本的には同じ教科書を使うが、クラスによって扱う問題が違ったり、補足の教材や授業がある。 当然、それによって内容のレベル感も違ってくる。特訓授業などは、成績で選択できる、できないが決まる。

    定期テストについて

    土曜コースは、4週に1度復習テスト。 模試は土曜開催なので、土曜コースは木曜日に前受け。

    宿題について

    6年生、3教科受験 【国語】 漢字30問 栄冠の大問1〜2問 テスト直し 【算数】 毎日の計算マスター(10問のうち5問) 栄冠の大問1〜2問 テスト直し 【理科】 理科まとめ 栄冠の大問1〜2問 テスト直し

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属平野中学校

    回答日: 2023年05月10日

    カリキュラムについて

    クラスごとにテキストが分かれていたり、同じテキストでも問題の質や量がことなっていたとおもいます。宿題の量も上位のクラスに行くに連れ多く、勉強に対する興味が強くなり、もっと,頑張りたいと,感じたそうです。なんで?どうして?と思う問題が多く楽しかったそうです。

    定期テストについて

    毎週、小テストが行われ、ついていけているかどうかの確認があった。また,2ヶ月に一度全国模試があり、娘は、このテストで士気がどんどん上がったと言っておりました。

    宿題について

    無理な量の宿題は出なかったと思います。確認用の問題と,予習の問題があり、別冊の漢字と計算ドリルは、学校の宿題よりも、容易であったと言っていたと思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 三田学園中学校

    回答日: 2023年08月05日

    カリキュラムについて

    独自のカリキュラム、4年生から通うととても計算されたプログラムであるようです。学年ごとに繰り返し習得できるようになってる。我が子は5年生の途中からではあったが、それでもついていけるようになっている。小学生のことをよく調べているなという印象です。

    定期テストについて

    6年生では月2.3回のテスト有り

    宿題について

    ほかの塾と比べると宿題は少なめだと思います。宿題におわれることなく、学校の宿題などにも取り組めました

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雲雀丘学園中学校

    回答日: 2023年10月16日

    カリキュラムについて

    入塾テストの結果により、標準コースと更に上のコースの2コースに分けられ、入ったあとは定期的に実施される試験結果で順位やクラスの移動があります。 カリキュラムは段階が細かくあり、無理のない進め方で難易度が上がっていきます。

    定期テストについて

    月一回は席順やクラス分けが決まるテストがあったと思います。その他は全国規模の模試で偏差値がわかるもの、漢字の読み書きのテストや計算のみのプリントテストなどがありました。

    宿題について

    各教科ごとに、6~10 ページの問題集とプリントや別冊があったり、テストの間違い直しなどもあり、ためるとかなり大変になります。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 関西大学第一中学校

    回答日: 2023年11月25日

    カリキュラムについて

    クラスによると思いますが、授業の進度もあまり早くなく、5年生の終わりでの入塾であったので良かったと思います。 志望校の試験内容的にも基本ができていれば問題ないレベルだったので、詰め込み過ぎず良かったと思います。

    定期テストについて

    月1くらいでテストがあった記憶です。 入塾テストとクラス分けテストを兼ねていたと思います。

    宿題について

    クラスによると思いますが、宿題はそんなに多くなかったと思います。 塾内に自習室があるので、そこでやることもできました。わからないところはチューターが教えてくれます。

回答者数: 20人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属池田中学校

    回答日: 2025年05月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    まだ始めたばかりなのでよくわからないが、学校の説明会の案内などの定期的な連絡が来ると思う。どれくらいの頻度かも詳細は不明。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    まだ一回も実施したことはないが授業での様子やテストの結果による成績についての報告と志望校に対する説明だと思われる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まだ未実施なためわからないが定期的な面談時に授業やテストの状況報告と同時に 家庭での取組み方などアドバイスしてくれると思う。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金蘭千里中学校

    回答日: 2023年04月17日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾のお休みの日、配った手紙のPDF、コラム、各種テストの成績、オンライン授業のIDとパスワード、保護者会の案内、教科書配布日のお知らせなど

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    家庭学習の様子、宿題の提出状況、模試やテストの成績確認、今後の勉強へのアドバイス、進路についての相談など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく間違い直しをやること、宿題にしっかり取り組むこと。 わからないときはいつでも質問しにきていいよ。どの先生に聞いてもいいよ、と言ってくれる。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属平野中学校

    回答日: 2023年05月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    懇談のお知らせや、進路の細かい事、セミナー案内などがほとんどでした。 授業などの細かいことはほとんどなかったかと思います。 ただ、休んでしまったときは、遅れてしまうので、細かい連絡があったかと思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    普段の授業の様子、模擬テストの分析と対策、効率よく勉強することの指導や、受験志望校の確認、家での学習への取り組みの様子の聞き取り、塾への不満の有無など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    誰でも波がある事を子供に伝えていてくれていたようで、波がいつ来るかわからないけど、今は,自分の所に来ていて、やり過ごすしかないから、落ち込まない、そんな時もあると、変な優しさもなく、普通に話してくれたそうで、普通に話してくれたのがよかったと言っておりました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 三田学園中学校

    回答日: 2023年08月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    普通に過ごしている分には特にないです。プリントを配布しているなどの連絡がありがたい。連絡は手厚いです。メールでは頻繁に連絡があります。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    成績のことや学校の選び方、普段の様子、いろいろなことを相談できる。特に学校の選び方はいろいろな考え方を教えてもらえる。不合格だった場合の身の振り方など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が悪い時も、そんなに悪いことはいわれません。つねにポジティブに言ってくれます。そこまで不振におちいることはあまりないと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雲雀丘学園中学校

    回答日: 2023年10月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    授業の進度やふだんの子供たちの様子、受験に向けての準備や年度ごとの傾向などを伝えて下さり、学校別の偏差値や塾からの合格者数など、かなり具体的に数字であらわした資料を貰えます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    各教科ごとの授業態度の方向や、定期試験の結果や偏差値、科目ごとの得意、不得意を教えて下さり、家庭での接し方や見守りかたなどのアドバイスも貰えました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    皆、得手不得手はあるので厳しく怒ったりせずに、静かに見守ってくださいと言われました。子どもも子どもなりに色々なプレッシャーやストレスがあるはずなので、時には見て見ぬふりも大事だと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 関西大学第一中学校

    回答日: 2023年11月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    問題がない限りは特に連絡はなかったと思います。 マメな連絡を望む方には不向きかもしれませんが、働いていたので、しょっちゅう連絡があるのも困ります。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校を決めるあたりで1度か2度個人面談がありました。 受験にあたり、家庭事情で気になる部分があったのですが、的確な返答をいただけて安心できました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    他の遊びに夢中になっている時期に成績が下がりましたが、原因もはっきりしていたので塾に相談することはなかったです。

回答者数: 20人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属池田中学校

    回答日: 2025年05月07日

    アクセス・周りの環境

    駅に近いため、迷いにくい。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金蘭千里中学校

    回答日: 2023年04月17日

    アクセス・周りの環境

    駅から徒歩5分。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属平野中学校

    回答日: 2023年05月10日

    アクセス・周りの環境

    駅に近く、ゲームセンターなど、目移りするような場所が近くにない。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 三田学園中学校

    回答日: 2023年08月05日

    アクセス・周りの環境

    自転車では通えない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雲雀丘学園中学校

    回答日: 2023年10月16日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く迷わず行ける道 周囲はビル群で国道沿いなので人通りや交通量が多く賑やか

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 関西大学第一中学校

    回答日: 2023年11月25日

    アクセス・周りの環境

    駅に近くそれなりに人通りの多い場所で、バス停も近く安心だった

回答者数: 18人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属池田中学校

    回答日: 2025年05月07日

    あり

    宿題のわからないところをテキストを参考に教えているのと、宿題をちゃんとやっているかの確認を行う。また時間の管理などを行い習慣化させるサポートをする。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金蘭千里中学校

    回答日: 2023年04月17日

    あり

    わからないというところは、一緒に解答を見て考えて、解き直す。 丸付けをして、その直しをするよう声掛け。 外部の模試を受ける手続き、当日の付き添い。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属平野中学校

    回答日: 2023年05月10日

    あり

    宿題の配分や、お稽古の時間を考えて1週間のスケジュール組み立て、宿題は自主採点が基本でしたが時間がない時は私が採点だけをして、付箋をはり、再取り組みしていました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 三田学園中学校

    回答日: 2023年08月05日

    あり

    ほぼ、声掛けのみ。丸つけは自分でするように言われている。塾にお任せで大丈夫です。模試の結果は翌日にネット上ででるので、それだけはチェックしていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雲雀丘学園中学校

    回答日: 2023年10月16日

    あり

    プリント類のファイリングや回答の読み上げや丸つけなど。 あまり色々うるさく親が世話を焼いたり注意をし過ぎないようアドバイスを受けていたので、子どもが頼んできた時のみにしていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 関西大学第一中学校

    回答日: 2023年11月25日

    あり

    宿題でわからない部分を教える程度でした。 私立の方が何かと安心かな、という程度での中学受験だったので、親子のんびりしていたと思います。

回答者数: 25人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属池田中学校

    回答日: 2025年05月07日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    入会20000円 毎月25000円

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金蘭千里中学校

    回答日: 2023年04月17日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 6年生は模試の費用を併せると60万円くらい

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属平野中学校

    回答日: 2023年05月10日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 80万円くらい

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 三田学園中学校

    回答日: 2023年08月05日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 60万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雲雀丘学園中学校

    回答日: 2023年10月16日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 90万円程

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 関西大学第一中学校

    回答日: 2023年11月25日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 夏期講習等を入れて50万円くらいだった記憶です

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日能研川西校の合格実績(口コミから)

日能研川西校に決めた理由

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  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅からバス1本で行けること、昔から母親が知っている塾であること、休んだ時はオンライン動画があること、中学受験専門の塾として老舗であること この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から徒歩でも通える距離にあり、通いやすい立地だったこと。また平日遅めの授業終わりに、仕事からの帰り道で自家用車で拾いやすい立地だぅたこと。 この口コミを全部見る

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    自宅から近いかつ、大手で安心できたから また、同じ小学校の同級生も通っていたので、お習い感覚で通うことができたから この口コミを全部見る

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