日能研 高知校の口コミ・評判一覧
日能研 高知校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 100%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
11%
4
88%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
0%
週3日
11%
週4日
55%
週5日以上
33%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 52 件（回答者数：9人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年4月1日
日能研 高知校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
授業中はとても楽しかったのにも関わらず、とても学習内容が身についていると感じたから。 だがしかし、この塾に通っているだけで成績が上がっているわけではなく、自分から学習をするという習慣をつけることができる自習室の環境に力を入れているから、自分で努力できない人には危険かもしれない
この塾に決めた理由
行きたい中学校に行けると思ったし、 もっと難しい中学校も視野に入れることができると思ったからこの塾に行こうと思った
志望していた学校
久留米大学附設中学校 / 愛光中学校 / 土佐中学校
講師陣の特徴
一年毎に交代する先生もとても多く、残念な時もあるが、次もいい先生が来るのであまり気にしないでいいと思う。 楽しいながらもかなり厳しく授業を受けているがそれ以上に授業が楽しすぎてあまり厳しい 大変 だとは思わなかったと思う。
カリキュラムについて
一組と二組に分けられていて、5年生まではほぼ同じ内容を学習しているが、6年生になると一組は二組から見るとかなり簡単なものをしており、二組はかなり高レベルなものが多い。そして、最終過程になるとかなりの差ができてしまうため、頑張って勉強して二組にいたほうが良い
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自習室の環境がよくできている
回答日：2026年3月6日
日能研 高知校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
費用は決して安くないが、それに見合った効果はあり、私の家庭にはよく合っていたが、競い合いがあるため、気の弱い子どもには向かない可能性もある。 とはいえ受験はそういうものであるため総合評価は高くなる 繰り返しだが費用面がややネック
この塾に決めた理由
近隣にあり、アクセスもよく、中学受験に特化しているため全ての条件が整っていた。また評判も非常に良かったため。
志望していた学校
土佐中学校 / 愛光中学校 / 久留米大学附設中学校
講師陣の特徴
中学受験のエキスパートともいえる塾であり、講師もその通り中学受験のエキスパート集団であった。教え方などもうまく、さらに成績から得手不得手の分析を細かく実施してくれるため勉強スケジュールも組みやすく良かったと思う
カリキュラムについて
学力によってクラス分けされており、さらにクラスでもテストによって順列が分かるため子どもたちはもっと上を目指せる環境にある。カリキュラムもついていけないことはないような感じではあったが、和気藹々としたい子どもには向かないかもしれない
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
繁華街に位置している
回答日：2025年3月7日
日能研 高知校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
費用面は決して安くないが、それに見合った効果はあると思う。また結局は子ども本人が勉強するかどうか、やる気になってくれるかどうかであるのでそういったメンタルに持っていくことにも長けていたと思う。万人に勧めることはできないがオススメはする。
この塾に決めた理由
中学受験のエキスパートであり、自宅から徒歩圏内であること。また実績も十分であり、体験授業に行った後に子ども本人が入塾したいと言ってきたため
志望していた学校
土佐中学校 / 愛光中学校 / 久留米大学附設中学校
講師陣の特徴
中学受験のエキスパートが揃っており、ベテランの方も多いため非常に頼りになった。勉強を教えることはもちろんだが、メンタルケアなどもしっかりやっていただけ、子どもの力を十分発揮できるよう努めていただけた。
カリキュラムについて
学校の授業のように集団授業であった。6年生の夏休みまでに受験範囲をひと通り終わらせて、夏期講習でひたすら反復して勉強をし、内容を定着させるという形だった。その後、受験独特の出題や頻出問題についての対策を行っていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
徒歩圏内で、商店街を通ることができるため雨の日でも比較的楽に通える
通塾中
回答日：2025年2月9日
日能研 高知校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
費用は安くはなく、授業内容などは子どもによって当然合う合わないはあるものの私の子どもにとっては授業は合っており、成績も大きく伸ばして下さったため、親としては満足している。 また講師の方の対応もよく、子どもの人間としての成長も考えてくれていると思う。
この塾に決めた理由
中学受験のエキスパートであることと、自宅から徒歩圏内と非常に近いこと、体験入塾を行い、子ども本人が入塾したいと希望したこと。
志望していた学校
土佐中学校 / 愛光中学校 / 久留米大学附設中学校
講師陣の特徴
プロの講師ばかりであり、特に中学受験に特化しており、とても頼りになる。 また中学受験に合格すればそれでいい、という考えではなく、合格した後、自発的に勉強できるような人間形成をしてくれるなど、中学以降のこともよく考えられていると思う。
カリキュラムについて
偏差値によってクラスが分けられており、上を目指す子ども、上のクラスでも成績が下のクラスのボーダーラインである子どもはよく勉強する環境になっていると思う。 授業そのものは分かりづらいなどの声は私の子どもからは無かったため、問題ないと思われる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
繁華街に面しているが、騒音対策などはきちんとされており、勉強しやすい環境になっている
通塾中
回答日：2025年1月11日
日能研 高知校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
月謝や各期の講習などで安くないお金がかかるが、私の子どもに対してはきちんと結果が出ていたため個人的には高評価であるが、やはり金銭面で無視できない負担が家計にのしかかってくるため、万人にオススメはできないことも事実である
この塾に決めた理由
自宅から徒歩圏内であること、中学受験に特化した塾であること、体験入塾や塾の話を聞いて子ども本人に合っていると判断したため
志望していた学校
土佐中学校 / 愛光中学校 / 福岡教育大学附属久留米中学校
講師陣の特徴
教師はベテランかつプロの方で中学受験のエキスパートであると断言できる また授業で全てを教えるのではなく、子ども本人が自分で課題を解決できるように導いてくれるような指導法で進学した後のことも考えていると思う。
カリキュラムについて
子どものレベルによってクラス分けがされており、レベル別のカリキュラムが組み立てられている。子どもの性格によって合う合わないがはっきりしているやり方だと思うが、受験は和気藹々と取り組むものではないので私個人としてはいいカリキュラムだと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
繁華街に位置しているが、外れにある
通塾中
回答日：2024年12月10日
日能研 高知校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
子どもの性格によって合う合わないがはっきり分かれると思うが、私の子どもには非常によくあっていると思う。 従って、入塾を検討する場合は体験入塾するなどを検討した方がいいと思う。 体験入塾の仕組みもあるはず。
この塾に決めた理由
定期的にテストがあり、テスト直しによって学力向上が期待できることと、子どもの友人が通っており人間関係で苦労することもあまりなさそうだったこと、本人が入塾を希望したこと
志望していた学校
土佐中学校 / 久留米大学附設中学校 / 愛光中学校
講師陣の特徴
教え方が子ども個人個人に合わせており、子ども本人の成績も伸びているのでしっかりされていると思う。 また人柄自体がよく、それも成績が伸びている一つの要因だと思う。 ただし、これらは子どもの性格による部分も大きいため一概に言えないとは思う。 少なくとも私の子どもには非常にマッチしていると思う。
カリキュラムについて
いきなり授業を詰め込むのではなく、徐々に慣らしていき、6年生になると一気に授業のコマ数が増える。 6年生の最初のうちは体力的に厳しそうであったが、徐々に慣れていき、勉強する体力がついていった。 また授業自体も楽しいようで、壁にあたってもそれをクリアできる喜びを感じていたと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
自宅から近いが、繁華街が隣接している
通塾中
回答日：2024年10月25日
日能研 高知校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
子ども本人の性格による部分が大きいと思うが、この塾は私の子どもにはよく合っている。負けず嫌いで、どんどん上を目指したい性格の子どもには合っていると思うが、シビアな面もあるため、合わない子にはとことん合わないと思う。
この塾に決めた理由
自宅から近いことと、県内だけでなく県外の進学校に関する情報を多く持っており、県外のレベルの高い学校を目指して勉強できること、その県外校に受かることができれば県内志望校にも自ずと受かることができる
志望していた学校
土佐中学校
講師陣の特徴
個人差はもちろんあると思うが、教え方、人柄が非常にいいと思う。子どもの性格や理解度、学力に合わせて様々な指導を取られていると感じている。また保護者に対しても話を合わせるのではなくはっきりとした提案をされていると思う
カリキュラムについて
レベルに応じてクラスが分かれている(当然かもしれないが)ため、子どもの学力に応じて授業が組まれている。 また、6年生からはほぼ1日授業の日もあり、最初は子ども本人も苦労していたが、徐々に勉強できる体力と集中力が養われていき、成績が伸びている(もちろん、子どもによって合う合わないはあると思うが)
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
繁華街に位置するため、治安が少し不安はあるが、街灯が多く明るいことはメリットである
回答日：2023年10月29日
日能研 高知校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾側の体制やてきすとなど本部組織がしっかりしていると感じました。普通程度以上の生徒に取っては、一定の成績アップは図れるのではないかと思いました。また、先生のスキルも高く、移動もありましたが、レベルアップを図っているように思いました。
この塾に決めた理由
塾長の話が良かった。全国的であったので、レベルが高いと思いました。知り合いの方からも悪い噂は聞かなかったです。
志望していた学校
土佐中学校 / 愛光中学校 / 灘中学校 / 高知学芸中学校 / 土佐塾中学校 / 神戸女学院中学部 / 久留米大学附設中学校 / 岡山白陵中学校
講師陣の特徴
熱意があり、良かった。子供からも厳しいが、話が面白くと聞いていた。飽きさせないように自身にあった 目指す学校に入れるよう導くよう指導されていた。 数人の先生が複数の科目を教えており、いろいろな科目を教えれると思いました。
カリキュラムについて
テキストはかなり詳しく作られてました。特に社会の資料は中学校で使用されているくらい詳しく 面白いものでした 。算数などは灘中学校などの超難関校の問題を解かせ 解く楽しさや難しいものへのチャレンジさせることを教えて頂きました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
街の中心地
回答日：2023年4月19日
日能研 高知校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
テキスト、先生もほんとによかったと思いますが地元の中学校ではそこまてしなくても良かった。県外のいい学校の受験も勧められて合格の数が欲しかったのだろうと感じました。この時の努力があったためその後のことにしんどさは感じかなったようです。
この塾に決めた理由
友達にすすめられた
志望していた学校
土佐中学校 / 愛光中学校 / ラ・サール中学校
講師陣の特徴
新設校として入り他の県から集められた先生でした。教科毎に先生がおられ熱心に教えて頂き子供も教え方が上手で楽しかったと話していました。個別にも添削をしてくださるいい先生でした。また親と面談が度々あり不得意なところなど成績を含めお話していただきました。
カリキュラムについて
カリキュラム毎に教科書があり予習をして授業に臨み月に一度にその範囲のテストがあり偏差値が出るものでした。その他もテストがありそれによりクラス分けもされていました。また計算、漢字など別のテキストもありました。学年があがるにつれ同じ範囲でもより詳しくなり積み重ねで習得するものでした
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
街の中心地にあり繁華街も近くの決して子供の環境には良くなかったと思います。自転車で通塾していましたが夜は自転車で迎えにも行っていました
この教室の口コミは以上です。
※以下は日能研全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年4月2日
日能研 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
とても良いと思う、模試の結果が出るのが早いところはとても良かった。強いて言うなら、私が第一志望にしてた学校は、あまり合格実績がなくデータが無かったらしく、合格可能性とかの確率が曖昧だった。まあ中堅校に強い塾って感じかな。
この塾に決めた理由
全国統一模試を受けた際、成績が良く、特待権をもらえたので。授業料が安く入塾できたことがきっかけ。その時は特に受験は意識してなかった。
志望していた学校
早稲田大学系属早稲田実業学校中等部 / 豊島岡女子学園中学校 / 大宮開成中学校 / 浦和明の星女子中学校
講師陣の特徴
プロの人・社員の人・社員じゃない人様々だ。しかしレベルが低いことはない。質問に答えられないことはなかった。この校舎には面白く優しい先生が多かった。厳しくずっと叱っているような人はいなかった記憶。他クラスの先生については申し訳ないがわからない。
カリキュラムについて
クラス別に五年生から分かれる。自分の成績にあったレベルの授業を受けることになる。毎週のテストで変動することもあるが、私たちの校舎は2回ほどしか変動はなかった。一番上のクラスはプラスで特別授業があったりする。講習会にあたっては、配られる教材も違う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
団体で授業を受ける大手の塾で一番近い校舎だった。繁栄している都市だったので、夜も明かりがついており駅から近かった。