日能研 一社校
対象学年
授業形式
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日能研 一社校のおすすめポイント
- 認知度抜群！小学生のための中学受験塾
- 「自分で自分を育てる学びのサイクル」を徹底した指導
- 考え方が学べるオリジナルテキストでの指導
日能研 一社校へのアクセス
日能研一社校の概要
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 目的 | 中学受験 |
| 教科 | 国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 安全対策あり / オリジナルテキスト使用 |
日能研の合格体験記
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保護者/高校1年生/週4日/目的：中学受験
4
回答日：2024年04月18日
塾自体はとても楽しく、先生に恵まれて有意義にすごしていました。ただ、成績アップという点では、集団塾はあっていなかったかもしれません。それでも、先生が優秀で、集団塾にもかかわらず、一人一人をしっかり見てくださっていたので、信頼感はありました。
生徒/高校1年生/週3日/目的：中学受験
4
回答日：2025年04月07日
あっていると思った点は、成績が可視化されていて分かりやすいことと、進度がゆっくりめかつ宿題も多くはなかった点だ。前者に関しては私自身が運良く成績が良い方だったから、という理由も大いに関係していると思うが、毎テストで自分の順位が分かることはいい刺激になったし自信にもなった。後者に関しては、私自身問題を解いたり理解したりするのが遅いこと、宿題などがたまるだけでやる気を失ってしまうこと、が性格としてあげられるので、そもそものやる気を失わないという点で良かったとおもう。
保護者/中学2年生/週4日/目的：中学受験
4
回答日：2024年07月06日
塾の家庭学習があり、さぼり癖がある息子でも問題を解くことができていた。 ただ、息子は、もともとコミュニケーションが苦手な性格なので、集団塾は、少し苦手なよう。 少し人の顔色をうかがうような性格もあるので、先生におびえることがあった。
保護者/中学2年生/週4日/目的：中学受験
4
回答日：2024年05月10日
拘束時間が長く大変ではありましたが、違う学校のお友達が出来るのを楽しんでいたように思います。6年生になると、広範囲の地域から集まっての、志望校別授業もありましたが、そちらも女子校気分が味わえたり、それも楽しかったようです。
通塾中
保護者/小学校5年生/週3日/目的：中学受験
4
回答日：2025年04月06日
授業内で発言する機会が多くあり、自分の意見を発表して他の子の意見を聞いて考えを増やすことが出来る点はあっていると思う。その反面、たくさん意見が出るので、自分で整理しないと混乱してしまう点は難しい。周りの雰囲気に流されやすいので、煩くなると集中して取り組めない点は合わない。
通塾中
保護者/小学校4年生/週2日/目的：中学受験
4
回答日：2025年04月05日
距離、雰囲気、先生との相性、サポートシステム、クラスのレベルがあっている。テキストが充実している点もあっている。 宿題の量、土日に自習室が使えない点はあっていない。先のスケジュールがわからない点は少しやりにくい
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