日能研 刈谷校
対象学年
授業形式
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日能研 刈谷校のおすすめポイント
- 認知度抜群!小学生のための中学受験塾
- 「自分で自分を育てる学びのサイクル」を徹底した指導
- 考え方が学べるオリジナルテキストでの指導
日能研 刈谷校はこんな人におすすめ
中学受験に向けた指導を受けたい
日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。
点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい
日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション(想像力)とクリエイティビティ(創造力)を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法=思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。
中学受験最大手で学びたい
日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。
日能研 刈谷校へのアクセス
日能研刈谷校の概要
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
---|---|
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
目的 | 中学受験 |
教科 | 国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
特徴 | 安全対策あり / オリジナルテキスト使用 |
日能研の合格体験記
日能研 刈谷校に通った方の口コミ
回答者数: 14人
-
回答日: 2023年07月13日
講師陣の特徴
学校よりわかりやすく、頭のよい子どもへ教えることに熱意を持った先生方、笑いもとってくる。はきはきとした人が多い。神経質な親への対応も慣れている。プロである社員が授業をし、大学生(塾の卒業生)が宿題ノートのチェックや簡単な質問に答えたりする。人気の先生とそうでない先生のあたりはずれはある。理科の先生がとてもよかったが、難関コース講師に抜擢されて途中でいなくなってしまった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
バイトの先生がわからなければ講師
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
1クラス30名程度の集団授業、活気にあふれる雰囲気だが、ついていけない生徒はトイレにこもってしまうなど問題行動も。また、ついていけなくてやめてしまう子もいる。ついていける子だから受験にも合格できると思われる。レベル別に複数クラスあり、それぞれのクラスの雰囲気はある。
テキスト・教材について
日能研のオリジナル教材
-
回答日: 2023年09月11日
講師陣の特徴
いいのか、悪いのか。よくわからないです。もう暫く見極めたい。言えば要望に応えてくれるのでありがたいですが、子供にまだやる気がついてきてないのか、塾がゆとりある感じなのかよくわかりません。 バイトでは無いのでしっかりはしている講師が多いと思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
学校の授業と同じ形式。なるべく参加を促しているようですがわからなかった事をまだそのまま帰ってくる状況です。 講師の問題というより、うちの子の問題な気もします。 授業自体は楽しんで参加できる雰囲気で、頑張って取り組ませてくれていると思います。
テキスト・教材について
覚えて無いです。
-
回答日: 2024年06月24日
講師陣の特徴
プロのベテラン教師がほとんどでした。名進研の隣へ移転してきたばかりだったこともあり、力が入っている講師陣と感じました。子供もどの先生の授業も分かりやすくておもしろいと言っていました。皆さん話上手で明朗快活、清潔感もある講師の方ばかりでした。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
チューターによる対応の他、講師による対応も授業後などにあり
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
参加型の授業で、生徒同士でのディスカッションなどもあり、積極性が求められると思いました。成績順のため、前の方の席の生徒と後ろの方の席の生徒ではかなり積極性や態度に差があるように感じました。小学生の塾というレベルを超えてかなり深いところまでディスカッションさせていました。
テキスト・教材について
考えさせるテキストですが、やたらと空白部分が多く、分厚いテキストだったので、持ち運ぶのが大変でした。もう少しうすく、お安くできないものかと常日頃思っていました。
-
回答日: 2023年04月14日
講師陣の特徴
プロからバイトまで色々いらっしゃいました 年齢層も若手からベテランまで様々いらっしゃって、育成指導もできていそうでした。こちらの相談にも親身になって乗ってくださり、素敵な方々だったと感謝しています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
時と場合によって異なるので何とも
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業によりますが双方向で飽きにくい授業が多かったようです。学校に行った後に塾での授業や勉強をする必要があるので、多少疲れていても、とにかく続けやすい雰囲気で楽しさを重視して工夫してくれていたようです。
テキスト・教材について
わかりません
-
回答日: 2023年05月16日
講師陣の特徴
教師の方は、学生ではなく、プロの方で、科目ごとにいらっしゃいます。 教え方も各々の個性を活かしながら、良いと思います。 ローテーションもそれほど頻繁になく、安定感があると感じています。 基本的にどの先生も優秀な印象を持っています。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
実際に授業を見学していないので、詳しくわかりませんが、子供から聞いた話ですと、雰囲気は、私語が少なく、各生徒、勉強に打ち込める雰囲気になっているようです。 授業の形式は、科目ごとに50分の授業になっています。
テキスト・教材について
わかりません。
-
回答日: 2023年08月26日
講師陣の特徴
教師は中学受験専門の方々でそれぞれの専門に分かれており、また全体としての指導も行ってもらえており、まったく不満はありませんでした。特に子供も教師に対する不満などは無かったと感じており、こちらの塾を選んでよかった思っています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
問題なく対応してもらっていたと思います。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
受験塾のため、和気あいあいと言った感じはなかったと思います。あまり見学は無かったので詳しいことは判りません。授業の形式は教師が基本となる項目を説明し、そのあと自分自身で解いていく感じだったと思っています。
テキスト・教材について
日能研独自のものです。
日能研 刈谷校の合格実績(口コミから)
日能研 刈谷校に決めた理由
-
通いやすかったのが1番の理由です。一応入る前に授業体験?みたいな制度がありますがマンツーマンなので全然体験じゃないです。
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一番近い中学受験塾 噂がよい 先生方が親身 相談にのってもらえる 意識をたかめられた 親との面談をしっかりやってくれた。
-
他の中学受験塾と比較して、宿題の量が息子にとって現実的な量であったことと、先生方のサポートが手厚いと感じた為。 また、他の塾では非常に高飛車な先生もいらっしゃいましたが、こちらは先生やスタッフの方等の皆さまが話しやすく教室の雰囲気が良かったです。
-
近さ
日能研の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
生徒/高校1年生/週4日/目的:中学受験
5
回答日:2025年01月13日
塾自体に合わないなーと思った事はありません。しかし生徒内にいじめっ子が混ざっていたら最悪です。私の代は大丈夫でしたが、上の代が授業終わりに1人の生徒をいじめるようなあだ名で呼んでキモがったりとしている所を見た事があります。まぁこればかりは運です。
生徒/高校1年生/週5日以上/目的:中学受験
4
回答日:2024年12月28日
合っている点…一人一人にあった勉強方法を提案してもらえる点。また行きたい学校を尊重して合格するように生徒に寄り添って話を聞いてくださる点。 合っていない点…先生の解き方が第1のため先生の言われた通りにしないと教室から追い出されてしまう。怖い。
保護者/中学2年生/週2日/目的:中学受験
4
回答日:2023年08月26日
塾にあっている点は、確認テストの成績順で座席が決まりますので、成績が上がっていくと勉強意欲が増していたので、よかったと思います。合っていない点は上位のクラスで判らなくなってついていけなくなった際に下位のクラスに移ってしまうと、そこから戻るだけの意欲がなくなってしまったという点です。
保護者/中学1年生/週3日/目的:中学受験
4
回答日:2023年04月14日
学校では勉強ができるタイプだったので、やさしすぎて不満だった模様。塾で勉強のテクニックなどを習って効率よく解く楽しさに目覚めたりしていたようでした。ただ、友人と遊びたい日に塾があるなどの不満はあった模様
通塾中
保護者/小学校5年生/週3日/目的:中学受験
4
回答日:2025年04月06日
授業内で発言する機会が多くあり、自分の意見を発表して他の子の意見を聞いて考えを増やすことが出来る点はあっていると思う。その反面、たくさん意見が出るので、自分で整理しないと混乱してしまう点は難しい。周りの雰囲気に流されやすいので、煩くなると集中して取り組めない点は合わない。
通塾中
保護者/小学校6年生/週4日/目的:中学受験
5
回答日:2024年04月08日
マイペースな人間なので進行が早い塾だとどんどん置いて行かれるんじゃないかと心配して日能研に決めましたが、分からない所は納得いくまで何度も解説してくれたり手厚いサポートをして貰えるので、やはりここに決めて良かったと思います。 不満や合っていないと感じる事はあまり無いですが、楽しんで通塾しているので危機感とかは無く、受験生の自覚が無いんじゃ無いかと心配になる事はあります。
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