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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

日能研 岐阜校はこんな人におすすめ

中学受験に向けた指導を受けたい

日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい

日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション(想像力)とクリエイティビティ(創造力)を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法=思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。

中学受験最大手で学びたい

日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

日能研岐阜校へのアクセス

日能研 岐阜校の最寄り駅

JR高山本線岐阜駅から徒歩4分

日能研 岐阜校の住所

〒500-8833 岐阜県岐阜市神田町9-20 G-Frontビル5F

地図を見る

日能研岐阜校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
安全対策あり / オリジナルテキスト使用

日能研の合格体験記

日能研の合格体験記をすべて見る

日能研岐阜校に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2026年09月12日

    講師陣の特徴

    4教科ともプロ、分かりやすくて、飽きないように雑談も混ぜてくれて、学校よりも100倍楽しかったです。 国語は厳しいけど、優しくて面白い、味のある先生でした。算数は優しくて怒らない穏やかな先生でした。社会はギャグも交えて暗記させてくれる面白い先生でした。理科はよくイジられてたけど、みんなに面白いあだ名をつけていて愛されてた先生でした。 成績が伸び悩んでいた時に「いい日もきっとあるよ」と、置き手紙を書いてくれた先生もいました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    いつでも丁寧に教えてくださいました テストの直しノートを作って提出すると、コメントを書いて返してくれるのが嬉しくて、よく出してました(勝手に)

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テストがどの教科もあった、国語は弁当の後に読書タイムがあった、問題を解いている時間以外はみんな話していたりして和気あいあいとしていた。 学校よりも絆の強い友達がたくさんできた。 社会は小テストのあと最初から最後まで説明といった感じ、理科は小テスト、解いて説明の繰り返し、国語は漢字テスト、1作品読んで答えて説明、弁当を挟んで、本を読み、もう一作品を読む、算数は解いて説明の繰り返し

    テキスト・教材について

    本科テキスト 栄冠への道のり メモリーチェック 語句のたしなみ 知識獲得

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2026年08月02日

    講師陣の特徴

    国語のT先生が面白くて大好きだった。 先生は、若い人もベテランもどっちもいて、怖いよりはやさしくて面白い印象がある。 また、大学生のピアサポーターも沢山いて、小テストや宿題にコメントを書いてもらったり、質問したりできる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業前、休み時間、授業後など、先生が校舎にいて授業をしていなかったら、基本いつでも質問をうけてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    国語では漢字、算数では計算、社会と理科では前回の授業の知識の確認の小テストが、毎時間あった。 国語の授業では、ノートを交換したり、名簿順に当てられて発言する機会があったりした。基本的には国語算数は一斉に問題を解いて先生の解説を聞く、理科社会は先生の話を聞く、という授業だった。

    テキスト・教材について

    詳しくはわからない。 私は地理資料集がだいすきだった。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2026年04月17日

    講師陣の特徴

    とても親切で丁寧な講師ばかりである。私立中学の入試過去問を全て網羅し、学校の授業範囲ではなく、私立入試を意識した問題を解くように指導してくださる。分からない問題があると、分かるまで丁寧に教えてくださる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題があると、分かるまで丁寧にじっくりと教えてくださる。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    和気藹々とした雰囲気で授業は行われている。一斉型の授業だが、子どもたちの反応を確かめながら丁寧に授業を進めてくださる。講師の先生と子どもが真剣に授業に取り組んでいる。学校の授業とは異なり、入試に沿った問題を解くように進められる。

    テキスト・教材について

    マスター1095題

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2026年03月15日

    講師陣の特徴

    全体的に男性も女性もプロの講師がそろっている。アルバイトの方はいないと思われる。どの講師の方も、中学受験に関する知識をしっかりと備えており、保護者のどんな質問にもはっきりとわかりやすく教えてくださる。子どもたちに対しても情熱をもって指導してくださる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子どもが分からない問題があれば、授業の前後に質問することができる。丁寧に対応してくださる。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    一斉授業で講師は子どもに話しかけながら授業を進めていく。大切なポイントは黒板に書いてくださる。前回の授業の復習として、小テストを実施する場合もある。 子どもたちは素直で学びに真剣に向かう子どもが多く、刺激を受け合うことができる。講師は女性も男性も丁寧でわかりやすい授業をしてくださり、子どもたちからも慕われているように感じる。それぞれの子どもに対して平等に対応してくださっている。

    テキスト・教材について

    算数レベルアップ問題集

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2025年11月06日

    講師陣の特徴

    教師は女性も男性もプロの方が多く、大学生はいないように感じる。 どの先生も言葉遣いが丁寧で、子どもたちにも目を合わせて礼儀正しく接している。優しく、子どもが分かるまで寄り添って教えてくださる先生が多い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    宿題や家で取り組んでいるワークでわからない問題があればわかりやすく教えてくださる。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業だが、教師と子どもがやりとりをしながら理解を確かめて授業を進めてくださる。和気藹々とした雰囲気で授業が進むが、要点をおさえる場面では子どもを集中させてから、口調を変えてわかりやすく授業される。

    テキスト・教材について

    受験対策問題が多く、過去問をもとに作られた問題が多い。一問一答式の問題ではなく、自分の考えを述べたり、言葉で説明する問題が多く収録されている。解説もわかりやすい。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2025年05月10日

    講師陣の特徴

    全国トップレベルの塾だけあり 講師も質の良い講師が多く層も厚いのでとても良かったです。わかりやすく教えてくれるほとが多く受験に特化したノウハウを惜しむことなく教えてもらえるのでとても良いと考えます。全体的にわかりやすい授業を実施してくれるが、まれにわかりにくい人もいたみたいです

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問に対してはタイムリーに応えてくれていた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    受験に特化した授業内容で よく言われる難問も含めて教えてくれる 受験を控えた人には必ず知っておくことを教えてくれるのでとても良いと思います。流れも難しい問題からではなく基本を忠実に教えてからの難問だったと思うのでとても良かったです。雰囲気についてもクラスの人ほとんどが受験を頭に入れている子で勉強する雰囲気だったと思います

    テキスト・教材について

    塾専用教材

回答者数: 10人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2026年09月12日

    カリキュラムについて

    Mクラスの方は相当難しかった。わたし的には理科がすごく難しかったけど、それ以外の教科は言うほど難しくない。 火曜日 社国国 木曜日 数数数 土曜日 社理理数数 多分、こんな感じでした。もう4年も前なので少し怪しいです。 小学生にしてはハードスケジュールでしたが、小学校より楽しかったのでウキウキで通ってました。

    定期テストについて

    小テスト 毎回 育成テスト 週1 公開テスト 月1

    宿題について

    算数10ページほど 国語6ページほど 社会6ページほど 理科6ページほど 多かったです。でもノートを出すと栄冠シールがもらえて、ピアサポの先生がコメントを書いてくれるのが嬉しくて出してました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2026年08月02日

    カリキュラムについて

    Mクラスに通っていたのですが、基礎から応用までいろいろな難易度の問題を解いた。 Aクラスは結構簡単なことばかりやっていた印象がある。 小6が日曜日やる日特は、一コマが長くて大変だった。 カリキュラムについて特に意見したいことはない。

    定期テストについて

    週1で育成テストというその週の授業内容が主に出題されるテストと、月1でどこかの私立中が会場となり様々な単元が出題される公開模試があった。 公開テストは育成テストよりも詳しい成績がでる。 育成テストは公開テストよりも好成績が取りやすかった印象がある。

    宿題について

    宿題は出されるが、私はほぼやっていなかった。(そのせいで苦労したし育成テストの結果に直結するものなので本当はやるべき‼️‼️)

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2026年04月17日

    カリキュラムについて

    段階を追って理解できるように授業を進めてくださる。塾のテキストが私立入試に沿った問題ばかりなので、テキストを進めるだけで受験に必要な力を身につけることができると感じた。また、わからない問題は休み時間などに質問すると、わかるまで丁寧に教えてくださるので、子どもも信頼して通うことができた。

    定期テストについて

    全国テスト

    宿題について

    宿題はそれほど多く出題されない。国語、算数のテキスト、それぞれ2〜3ページ程度の量で、1時間程度で終わらせることができる。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2026年03月15日

    カリキュラムについて

    全国学力テストの問題は私立入試に出題される問題をきちんと研究した上で作られており、全国平均、偏差値を出してくれるので自分の子供の立ち位置がわかりやすい。また、授業では、受験に特化した問題を出題し、解いていく訓練を小学1年生からきちんとしてくださる。

    定期テストについて

    年に2回ほど全国学力テスト実施 前時の復習として小テストを実施

    宿題について

    授業内で終わらなかったテキストの問題や、プリントの問題がそれぞれの教科で宿題として課される。それほど時間がかかる量ではないので、学校の宿題と両立できる。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2025年11月06日

    カリキュラムについて

    私立受験対策の授業なので、学校の授業とは全然違う。一問一答式のような知識を詰め込むのではなく、知識を応用して解く問題や文章で答える問題対策に力を入れている。言葉の引き出しを増やすことを大事にしている。

    定期テストについて

    全国統一テストのような感じで、塾生ではなくても無料で受けられるテストも実施されている。ただ、授業を受けていないとなかなか解けない問題が多く、私立入試対策問題になっている。

    宿題について

    テキストの問題が宿題に出されることもある。その日の授業で学んだことは忘れないように、ノートを見返したり、類似問題を解いたりするように言われる。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2025年05月10日

    カリキュラムについて

    全国トップレベルの塾であるためカリキュラムもしっかりしており 段階を踏むように 第一志望に合格できるようの考えられた授業を順番に しかもわかりやすく実施してくれとても良いと考えます。また全国的にどの位置にいるのかも把握しやすくとても良いですね

    定期テストについて

    定期テスト3ヶ月一回程度 小テストは常にあった気がします

    宿題について

    小学生が実施するにしては量も質も充実しすぎていたと思います。が難関校と言われるところを目指すには必須でありついていかなければならなかったと思います

回答者数: 10人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2026年09月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    ガチでない、小学生とは言っても自分に責任を持っている人が多いので、あまり親を介さない印象です。 コロナにかかった時に心配して電話をかけてくださったことがありました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校、志望校との距離、将来の夢など。 有効な勉強方法も言われました。 悪いことはそんなに言われなかったです

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が上がらないのが怖くてご飯が食べられなくなったときは、心配してよく声をかけてくれたりしました。一緒に分析してくれたり、志望校と似ている傾向の学校の過去問を教えてくれたりしました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2026年08月02日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾に着いた時と帰る時に機械に自分のカードをかざすと、親にメッセージがいくようになっているシステムがあった。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    あまりよくわからないけど、成績についてだと思う。受験前だとどの学校を受けるかみたいな話をしていた気がする。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とくになかった気がするけど、国語の先生が言った「受かる人と落ちる人は何となくわかる」という言葉に、今の私は落ちる側じゃん‼️と思ってそれから必死に勉強したのを覚えてる。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2026年04月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    全国学力テストの結果などに応じて、どこをどうするとよいか具体的なアドバイスをしてくださったり、授業でつまずきが見られた時などはどんな支援を進めていくか、家庭でどんなことをやると良いかなど、丁寧に助言をしてくださる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    具体的にどの分野のどんな問題を繰り返し解くと良いか、丁寧にアドバイスをしてくださる。一度点数が落ちてしまっても、ここから伸びるばかりだから大丈夫だと励ましてくださるので、子どもも保護者も安心して任せることができた。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2026年03月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    子どもの学習状況やメンタル面などで心配なことがあると、こまめに連絡をしてくださる。いつも丁寧な見届けをしてくださり、子どもたちの変化に敏感に気付いてくださるので有難い。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    焦らずに、まずは自分の苦手を知ることが大切である。どうしても子どもは得意教科や得意分野ばかり勉強したくなってしまうが、満遍なく課題に取り組む事、できなくてもすぐに諦めない事を大切にしていこう。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2025年11月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業で全然問題が解けなかった時、つまずきが見られた時など、不安なことがあると必ず連絡をして教えてくださります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が落ち込むと保護者としてとても落ち込みますが、先生方の考え方は大変前向きで、こういう学習法に変えていきましょう、この問題が弱いので重点的に対策していきましょうなどと、具体的なアドバイスをしてくださります。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2025年05月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    メールでの連絡及びポータルサイトで専用にログインして 都度状況を見れるようになっていたのと それに伴うアドバイスも見れた気がする

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    個人面談で もっと込み入った質問 進路や勉強のやり方 クラスへの馴染みかた等を聞けて 今後どうすれば良いかを話し合いながら決めていけたと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    やはりテストでできなかったところを とにかく嫌がらず 地道に解いて身につけていくことが大事で それによって 徐々にではあるが成績が上がっていくものだと思います。

回答者数: 10人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2026年09月12日

    アクセス・周りの環境

    駅が近くて便利、割と夜遅くても明るい、居酒屋が多くて少し治安が悪い

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2026年08月02日

    アクセス・周りの環境

    名鉄岐阜駅と岐阜バスのバス停の目の前で、またJR岐阜駅からも近く、かなり通いやすい場所。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2026年04月17日

    アクセス・周りの環境

    岐阜駅から徒歩5分程度の場所にあり、通いやすいと感じました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2026年03月15日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いので通いやすい

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2025年11月06日

    アクセス・周りの環境

    岐阜駅に近いので電車で通うことができて便利

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2025年05月10日

    アクセス・周りの環境

    とても良い

回答者数: 6人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2026年09月12日

    あり

    分からない問題を質問すると教えてくれた、だがしかし、分からないとヒステリックになってブチギレてきたので、よく家庭環境が荒れていました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2025年05月10日

    あり

    わからなかった点を塾の教わったノウハウを逸脱しないよう教えてあげることをいつも考慮して教えるようにした というのも高校の知識をつけうと解けてしまう問題もあるがそれだと意味がなくなるためです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2025年04月06日

    あり

    勉強を教える事はあったが 塾で学んだことから正反対の教え方をしないように心がけるようにしておりました

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 北嶺中学校

    回答日: 2023年12月19日

    あり

    主に父親がサポート担当でした。 宿題を見るよりは、スケジュールやプリントの管理を重点的にやりました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2023年05月28日

    あり

    なるべく自主性に任せ勉強をさせていました。家族一丸となり、子供が勉強している時はなるべく集中できるようテレビ等は見ないとかしていました

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2023年04月14日

    あり

    テストの結果をまとめて今後どの様に取り組んでいけば良いか指針を示した わからない問題については一緒に解けるまで付いて勉強していた

回答者数: 11人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2026年09月12日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 講習授業料 施設管理費

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2026年08月02日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2026年04月17日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    入会金 11,000円 授業料 1コマ 7,700円 テキスト 前期 12,672円

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2026年03月15日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    入会金11,000円 授業料11,440円

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 岐阜聖徳学園大学附属中学校

    回答日: 2025年11月06日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    入会 11,000円 授業料 11,440円 テスト 19,800円(6回分) 教材費 16,434円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2025年05月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業 70万 残りサポート

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