お気に入り0
定期テスト対策キャンペーン:体験授業の参加+入塾で最大20,000円分プレゼント
キャンペーンの詳細はこちら
orig_浅草橋_48_日能研_浅草橋校 1

対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

日能研 浅草橋校はこんな人におすすめ

中学受験に向けた指導を受けたい

日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい

日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション(想像力)とクリエイティビティ(創造力)を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法=思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。

中学受験最大手で学びたい

日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

日能研浅草橋校へのアクセス

日能研 浅草橋校の最寄り駅

JR中央・総武線浅草橋駅から徒歩3分

日能研 浅草橋校の住所

〒111-0052 東京都台東区柳橋1-4-5 りそな浅草橋ビル2F

地図を見る

日能研浅草橋校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
安全対策あり / オリジナルテキスト使用

日能研の合格体験記

日能研の合格体験記をすべて見る

日能研浅草橋校に通った方の口コミ

回答者数: 16人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年09月19日

    講師陣の特徴

    一人ひとりの理解度をよく見て、つまずきやすい点を丁寧に説明してくれる講師が多く、子どもも質問しやすい雰囲気があると感じました。講師一人ひとりが子どもの理解度や性格をよく見て指導してくれる印象があり、分からない部分があっても質問しやすい雰囲気だと感じました。また、単に教えるだけでなく、学ぶ意欲を引き出す声かけをしてくれる点にも安心感がありました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない事聞いてました

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は基礎知識の確認から始まり、演習問題を通じて理解を深め、最後に応用問題で仕上げるという流れになっており、テンポよく進むため集中力が続きやすいと感じました。教室の雰囲気は活気がありながらも、分からないところは気軽に質問できる和やかさもあり、子どもが安心して取り組めそうだと感じました。

    テキスト・教材について

    決められた物でした.

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 千代田区立九段中等教育学校

    回答日: 2026年08月20日

    講師陣の特徴

    自習中でも質問を快く受け付けてくれます。先生によって違いますが、チョークの色を分けてわかりやすく解説説明をしてくれます。先生によってはとても重要なところはマークを変える、などをして工夫してくださる先生もいます。また、生徒を当てるというような形式で授業をしてくださる先生と、先生が解説説明をするという形式で授業してくださる先生もいます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問されたことをどのようにして答えを導くのか、それに関係する問題なども教えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    国語は、漢字の小テストをやり、文章から読み取る系の小テストなどもやって授業に入る感じでした。社会も小テストをしてから授業に入ることがありました。理科は最初からテキストの問題をどんどん解いていく、先生が解説する,の繰り返しをしていて、算数はここからここまでを何分でやると先生が決めて、時間内に終わった人は次に進んで、時間が終了したら先生が解説する形式でした。

    テキスト・教材について

    学年によって色が違うのでわかりやすいです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年08月19日

    講師陣の特徴

    アルバイト生はいない。 熱心な先生が多い印象です。子供のメンタル面もしっかりみてくれて落ちている時は親身になって相談に乗ってくれた。何につまづいて、どうしていくべきかを導いてもくれたので、とても感謝している。勉強面はもちろんだが、メンタル面を強化する形で学面を伸ばしてくれた気がする。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とくになし。普段の授業内で解消していた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    科目によって進み方は様々だが、基本は復習をしっかりやってくれるイメージです。 基本クラスは例題の丁寧な解説から始まり、レベルアップクラスは難問レベルまで授業が行われる。 参加型も多く、生徒達が楽しくワイワイおこなっているイメージです。 4.5年は季節講習がほとんど復習なので、基礎がためにとてもやくだつ。

    テキスト・教材について

    どれも分厚いが内容がしっかり

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2026年07月12日

    講師陣の特徴

    教え方がとても分かり易く面白い 厳しい先生あり⇒嫌われている 塾長はフレンドリー いい先生もいれば悪い先生もいるし、生徒から舐められている先生もいます。 生徒の体調を気遣っていただけるので大変ありがたいです

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    難易度の高い過去問

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    厳しい 眠くなってしまうが寝た場合叩き起こされる しかし、トップクラスなため、みんながみんな合格の為に日々精進している印象です。 しかし、所詮は小学生下ネタも多く、先生に間違えろコールをする時もあり、元気いっぱいの女子は静かな女子が多いので絡めなかったりします。 たまに寝ていると机を蹴ったり叩いたりする先生がいます。注意しましょう。

    テキスト・教材について

    栄冠への道など

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和学院中学校

    回答日: 2026年06月12日

    講師陣の特徴

    先生は皆とても優しく定年退職で塾を始めたと言う方や本社から来た方、塾教師一本という方たちばかりでおもしろい上にとてもわかりやすい授業の説明でした。ですが少しふざけすぎると怒鳴ったりする先生もいれば受け流す先生などいろいろでそこはもう少し怒って欲しかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業でわからなかったところや宿題のわからないところ、自主学習も面倒を見てくれたり志望校の相談も聞いてくれました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    国語は最初に漢字テストを行いました。その後答え合わせをしてテキストを開き文章問題を行い最後に余った時間に慣用句やことわざを行っていました。 算数は先生が最初に解説をしてその内容と同じ単元の場所をテキストでみんなでやって終わった人から後ろで先生に答え合わせをしてもらい質問していました。 社会は単元ごとに最初にテストをしてその日は次の単元の問題を解いていくという形でした。 理科は算数と同じように最初に解説を行いその後プリントをテスト形式で解いていって最後に問題の解説を聞きました。

    テキスト・教材について

    合格力ファイナル 栄冠への道 日特問題集 中学入試試験問題集 重大ニュース

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2026年02月14日

    講師陣の特徴

    社員やプロの教師が多く信頼感があり、単に授業をするだけでなく、学習することの面白さ、楽しさ、必要性を教えてくれる姿勢も感じられ、生徒達からも熱い信望がある先生が多かった。また不得意科目だったのに先生の指導により、その科目が好きになったという点も良かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業が終わってからも数時間かけて生徒からの質問には対応してくれていた様で、その分帰宅も随分遅くなり、保護者としては心配が尽きなかったが、そうした真摯な教師の姿勢には感謝している。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    通塾していくうちに友人も出来た様で楽しく良い雰囲気の中で学習出来ていた様だった。教師陣も熱心で生徒達からも信望が熱い先生が多かった。高学年になるにつれ難関校に向けた厳しい授業の中でもたまには息抜きが持てる様な雰囲気作りにもほっと出来た。

    テキスト・教材について

    日能研独自の教科書

回答者数: 16人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年09月19日

    カリキュラムについて

    基礎から応用まで段階的に力をつけられる構成になっており、無理なく学習習慣を身につけながら志望校対策まで進められる点が魅力でした。 基礎固めから応用力の育成、志望校対策まで段階的に組まれており、学年が上がるごとに無理なくレベルアップできる構成になっている点が魅力でした。また、定期的な確認テストで理解度を把握しながら進められるため、着実に力がついていくと感じました。

    定期テストについて

    週末に必ずあった

    宿題について

    宿題は授業で学んだ内容の定着を目的として適切な量が出されており、多すぎて負担になることもなく、無理なく取り組める分量だと感じました。また、間違えた問題を通じて理解が浅い部分を把握できる仕組みになっており、家庭学習の質を高めるうえでも役立つと感じました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 千代田区立九段中等教育学校

    回答日: 2026年08月20日

    カリキュラムについて

    内容はクラスによって違います。Aクラスは基礎と標準、Mクラスは応用と標準、のように分かれていて、Aクラスの方が難易度は低く、MクラスはAクラスよりも偏差値の高い学校を目指している人たちがいました。また、全体でやるテストもAクラスMクラスによって内容、難易度が違いました。分け方は基礎と共通か、応用と共通でした。

    定期テストについて

    毎週国語は漢字の小テストが行われていました。

    宿題について

    実際少し多いかと思います。算数は毎日何問、と決まった宿題と、各教科の宿題も合わせ、多かったと思います。結構何問も多かったらしいです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年08月19日

    カリキュラムについて

    入試からの逆算で最適化されたカリキュラムの名の通り、深いところまでを掘り下げて理解することを徹底されているので、子供が置いてけぼりを喰らわないで済んだ。速さが問われる内容であったら心配だったが、全くそんなことはない。学習の進度がゆっくりではあるが内容が深いから子供も理解した上で次に進めてくれるため、雑さがなかった。

    定期テストについて

    毎週あります。

    宿題について

    授業で新しい単元を習い、家庭学習で復習、テストで理解できているかを確認。その繰り返しでした。家庭でもやらせないと、量は多いので理解できないままになるし、テストも当然できない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2026年07月12日

    カリキュラムについて

    充実している また、小6で一番上のクラスの場合過去問を解く 講習は全教科がまとまったテキストを用いる 資料集も豊富にあり、日能研関東の校舎だと理科のより詳しいテキストがくばられるためおすすめです。 先生によって授業のやり方がかわり、あぐらなどを椅子のうえでしていいという先生もいました。 個性的でグイグイ来る先生が多い印象です。

    定期テストについて

    匿名で点数公開

    宿題について

    多い 一つの教科が丸一日かけて終わるほど多いです 時間配分に注意したほうがいい メモリーチェックなるものがあるのでしっかりやったほうがいい また、

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和学院中学校

    回答日: 2026年06月12日

    カリキュラムについて

    レベルが1番上のコースと下のコースでかなり違ったのですがどちらもとても質はよく先生がみんなが飽きないように面白い話を解説の合間に挟んでくれたり問題の内容でふざけたりととても楽しい上に内容はしっかりしておりきちんと頭に入ってくる授業でした。春季講習、夏期講習、冬季講習と学校の長い休みの間にも授業はあるので勉強内容も忘れません。受験が近づいてくると日曜特訓という日曜日に他の校舎へ行って他の校舎の生徒たちと過去問を解くという特別授業があってそこで教え合うこともできました。

    定期テストについて

    5年生の頃は2週間に1回程度でしたが6年生になって受験が控えてくると毎週テストがありクラスの中で順位が張り出されていました。小テストは漢字テストが毎回社会のテストが不定期でした

    宿題について

    宿題はかなり多く算数が苦手だった私は1週間が算数の宿題で終わってしまうほどで他の科目の宿題が手につかず大変でしたがあの量を頑張ったおかげでとてもわかりやすくなったと思います

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2026年02月14日

    カリキュラムについて

    進度は早かったが難関校受験に向けた対策がしっかり為されていた。また合格に向けた年間カリキュラムもしっかり整っており、保護者との定期的な面談制度もあり、塾長が親身になって相談に乗ってくれる姿勢が心強かった。

    定期テストについて

    試験の結果で座席が変わるシステムが子供達にとってはユニークでやる気のアップにも繋がった様子である。

    宿題について

    通常期間中は小学校の宿題もある事からあまり多くの宿題は無かったと記憶しているが、季節講習中は適量が出されたと思う。

回答者数: 16人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年09月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    授業の進度や子どもの理解度、テスト結果などについて定期的に連絡があり、家庭でのサポートに役立つ情報を得られる点も安心材料になりました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    個人面談では、子どもの理解度や学習の進み具合、得意・不得意な分野について具体的に説明してもらえ、家庭での学習方針を考えるうえで参考になりました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    面談では、得意分野をさらに伸ばしつつ、苦手分野は基礎に戻って復習することを勧められました。また、家庭学習では答え合わせだけでなく、間違えた理由を子ども自身に説明させることで理解を深められるとアドバイスを受けました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 千代田区立九段中等教育学校

    回答日: 2026年08月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    保護者会や、個人(成積)面談などの連絡や、日能研が開催している参加型イベントなどの全体連絡などもそこに来ます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子供の成績や、その偏差値でどこの学校が良いか、どこの学校に行きたいのかなどの進学先の面談もあった。また、子供の授業中の態度などの話もあった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強の仕方などのアドバイスや、自習室が空いている時間、などを教えてくれた。また、成績が良くない科目の先生がいる時間と自習室がかぶっている日なども教えてくれた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年08月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    メンタル面で落ち込んだときに、すぐ知らせてくれた。何があったかを共有し、一緒に解決してくれた。 どこを目指して、どうチャレンジしていくか相談した。 あとは忘れ物とか、注意喚起とかの電話でした。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    どこを目指すのか。何校受験するのかの相談をした。チャレンジ校、安定校、滑り止めを基本として、子供が何を学びたいか、何を頑張っていくかを軸に面談しました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    しっかり話を聞いて、否定はせず一度受け止める努力を私がした。我が子が1番頑張っているので、一緒に頑張っていることをずっと伝えて来た。誰しも中弛みはするし、集中力を切らさずいくのは無理があるため、それを塾側に伝えた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2026年07月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護者面談等のお知らせ  または塾のテストなど 志望校の相談があった。かえろと言われる場合もあり。そして、授業態度も教えてくれる

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    または塾のテストなど 志望校の相談があった。かえろと言われる場合もあり。そして、授業態度も教えてくれる 勉強の仕方を教えてくれる。 面談は各クラスの担当から

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    それほどアドバイスはしてくれない。せいぜいクラスが落ちないように頑張れという感じで意地でもクラスにすがりついた

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和学院中学校

    回答日: 2026年06月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾のテストの結果や個人面談の連絡、イベントなどの連絡や学校公開のお知らせ、学校相談などいろいろなお知らせがありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒の授業中での態度や志望校、家庭での勉強量や苦手な科目のことや他にも得意科目のいいところなどを話していました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    もっと自分がわかっていないところを分析してそこを重点的にやっていけば自然と点数は上がるし他の躓いていたところもできるようになっていく。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2026年02月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    定期的な試験の結果報告や志望校選定に伴うアドバイスや保護者からの相談事に対する対応があった。また学習のみならず、普段の塾での生活やさまざまな状況を把握した上で報告してくれた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校選定やそれに伴うアドバイス、試験結果に対する評価などが面談の内容ではあったが、定期的な面談以外にも必要に応じて面談には応じてくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振であった時は次回への励ましとどの点に今後注力すべきかアドバイスをしてくれていた。決してやる気を無くす様な言い方ではなく、褒める事を重視したアドバイスがありがたかった。

回答者数: 16人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年09月19日

    アクセス・周りの環境

    繁華街の中にあるので明るくて賑やか

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 千代田区立九段中等教育学校

    回答日: 2026年08月20日

    アクセス・周りの環境

    徒歩で行ける距離にあり、とても便利だった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年08月19日

    アクセス・周りの環境

    家から近いので通いやすい

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2026年07月12日

    アクセス・周りの環境

    元々下にコンビニがあった 駅が近い バス停も近い

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和学院中学校

    回答日: 2026年06月12日

    アクセス・周りの環境

    徒歩で15分自転車で10分ほどととても近く行きと帰りのどちらも警備の方がいてくださってとても安全でした

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2026年02月14日

    アクセス・周りの環境

    駅前にあるので通塾し易い。

回答者数: 12人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 千代田区立九段中等教育学校

    回答日: 2026年08月20日

    あり

    親が夏休みなどの1日、1ヶ月スケジュールを作って印刷して、目に見える形で子供に夏期講習があること、この時間に勉強をすることを教えた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年08月19日

    あり

    勉強の内容を教えることは一度もなく、基本は送迎、スケジュール管理、メンタル面、食事の管理など親ができることをできる範囲内で行なった.

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和学院中学校

    回答日: 2026年06月12日

    あり

    塾で聞いてもわからなかったところを両親が自分にわかりやすく説明してくれてできるようになるまで何回も説明してくれてテストの復習も苦手な科目は一緒にやってくれました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2026年02月14日

    あり

    学習面に於いては塾側でしっかりフォローして頂いたので、家庭に於いては日常の生活面、特に食事や生活習慣の管理に注力した。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開智日本橋学園中学校

    回答日: 2026年01月29日

    あり

    勉強内容には一切触れず、スケジュール管理、メンタルケア、食事、学校との両立、勉強以外の事をとにかく頑張ったと思う.

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開智日本橋学園中学校

    回答日: 2025年12月10日

    あり

    送迎。食事。メンタルサポート。基本的には家で勉強のことはうるさく言わないようにした。本人が1番大変では頑張っているため勉強に関してはノータッチにした。

回答者数: 16人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年09月19日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代 長期講習代 などなど

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 千代田区立九段中等教育学校

    回答日: 2026年08月20日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    よくわからないが、夏期講習や春季講習は高かった

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立両国高等学校附属中学校

    回答日: 2026年08月19日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テスト代 夏季、春季、冬季講習代 日特

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2026年07月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト、講習、授業でそれぞれの教科で2冊程度

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和学院中学校

    回答日: 2026年06月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用 夏期講習や冬季講習などの費用 授業日 など様々

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2026年02月14日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    通常受講料  特待生制度でほぼ無料 季節講習   合計20万円程度

この教室の口コミをすべて見る

日能研浅草橋校の合格実績(口コミから)

日能研浅草橋校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から近く、通いやすい この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    子どもの理解度に合わせた丁寧な指導方針と、無理のないカリキュラムで着実に力をつけられる点に魅力を感じ、日能研に決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から通塾し易く、費用も飛び抜けて高額な塾ではなかったのでこちらの塾に親子で話し合って決めた。また通っていた小学校からも数人通塾者がいたので。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から徒歩で行ける距離にあり、電車で行くことも可能だったため。また、日能研は人数が多く、偏差値が正確に出てわかりやすいと友人から聞いたため。 この口コミを全部見る

日能研の口コミ

日能研の口コミをすべて見る

日能研浅草橋校の画像

orig_浅草橋_48_日能研_浅草橋校 1 orig_浅草橋_48_日能研_浅草橋校 2 orig_浅草橋_48_日能研_浅草橋校 3

日能研の記事一覧

日能研の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

日能研の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

日能研 浅草橋校の近くの教室

錦糸町校

〒130-0022 墨田区江東橋3-9-7 国宝ビル8F

豊洲校

〒135-0061 江東区豊洲5-5-1 豊洲シエルタワー2F

お茶の水校

〒101-0062 千代田区神田駿河台2-1-18 ユニゾ御茶ノ水ビル4F

深川校

〒135-0048 江東区門前仲町1-14-3 オフィスプラネット仲町2F

日能研以外の近くの教室

臨海セミナー 中学受験科

小学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

浅草橋校

JR中央・総武線浅草橋駅から徒歩1分

進学個別指導のTOMAS(トーマス)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1)

浅草橋校

JR中央・総武線浅草橋駅から徒歩3分

栄光ゼミナール

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満)

浅草橋校

JR中央・総武線浅草橋駅から徒歩1分

栄光の個別ビザビ

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

浅草橋校

JR中央・総武線浅草橋駅から徒歩1分

浅草橋校

JR中央・総武線浅草橋駅から徒歩4分

進学個別 atama+(アタマプラス)塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

atama+ 塾 浅草橋校

JR中央・総武線浅草橋駅から徒歩1分

台東区の塾を探す 浅草橋駅の学習塾を探す