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日能研 武蔵小杉校の口コミ・評判一覧

日能研 武蔵小杉校の総合評価

3.6

通っていた目的

  • 中学受験 100%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

13%

4

52%

3

26%

2

8%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

13%

週3日

4%

週4日

17%

週5日以上

65%

その他

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 112 件(回答者数:23人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2025年2月3日

日能研 武蔵小杉校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 武蔵小杉校
  • 通塾期間: 2020年11月~2023年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

難関校への対策が模索中であるということ。あくまで小学生を相手にしているということが おろそかになっている。中堅校を受験する子にはそこまで塾のプレッシャーがないのでたのしく通えるとおもう。その対応の差が、この評価の理由

この塾に決めた理由

自宅から近い。電車でもバスでも自転車でも通えるので通塾の選択肢がひろかったから。 大きな道路も渡る必要がないので安全に通塾できるとおもった。通塾当初は費用もやすかった

志望していた学校

武蔵中学校 / 桐朋中学校

講師陣の特徴

教師種別:プロ講師、レベル別にうけもてるクラスがちがう 講師の対応:教科によって差が激しい。数学、理科はベテランで子供をよくみてこどもにあった対応をする講師だった。社会は若手で厳しいだけだった。子供にあわせた対応ができる柔軟さをもちあわせていなかった。国語は年配で話がながく的をえていなかった

カリキュラムについて

レベル別でクラスはわかれて対応しているが、中堅校につよいをうたっているだけに難関校の対策については疑問がのこるカリキュラムであったとおもう。志望校別授業にわかれるまでは、一律でまなぶのけれどはたしてすべて必要なカリキュラムだったのが疑問ののこるところもあった

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅前にある。駅から歩道のみでかよえ、大きな道路を横断することもない また近くにバスターミナルがあり、バスから降りてすぐ。

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回答日:2024年6月15日

日能研 武蔵小杉校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 武蔵小杉校
  • 通塾期間: 2020年2月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

子供のための塾なのに子供を見ていない。よりそえていないところがよくなかった。いい学校にひとりでもごうかくさせよう、塾の実績をあげようというスタンスがみえみえだった。親とのコミュニケーションを疎かにしていると感じた。あまりおすすめできない。

この塾に決めた理由

自宅から近く通いやすいこと。電車でもバスでもいきやすいこと。車で迎えに行くにも駐車場がちかくにあり便利なことから選択した

志望していた学校

武蔵中学校 / 桐朋中学校

講師陣の特徴

講師によって、教えられるクラスのレベル受け持てる教科がきまっていた。全員プロの講師でアルバイトの講師はいなかった。生徒の合格実績が教師の評価につながるようで、講師によっては自分の評価をあげるために子供に強い圧をかけていた。子供の気持ちによりそわず成績しかみていなかった印象がある

カリキュラムについて

予習はせず、新しいことは授業でまなび、復習を自宅でするスタイル。学び→復習→テストで理解度確認。成績によってクラス替えというカリキュラム。6年生になると毎週クラス替え。成績順に座席をきめるすたいる。宿題はとにかく多い。夏期講習、冬季講習などは基本的に復習中心

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

バスターミナルのそばで、駅近にある。電車で行ってもバスで行っても、大きな道路をわたることなく歩道だけで塾にたどり着く。

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回答日:2024年2月15日

日能研 武蔵小杉校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 武蔵小杉校
  • 通塾期間: 2020年2月~2023年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

中堅レベルの子にとっては、講師からの負担もなくよいのかもしれない。中堅レベルは宿題もすくないのでいいかもしれない。 偏差値が高い子にとっては講師からよりより学校をうけるよう圧力がかかり、問題がとけないとサポートよりやる気がない、とうけとられあまりよくなかった。講師の合格実績のために子供がいるように感じられる対応だった。偏差値が高い子にはおすすめしない

この塾に決めた理由

家から近くてかよいやすい、電車でもバスでもかよえる。 車でも送迎しやすい位置にある。バスターミナルからすぐのとことにあるのでおおきな道路をわたることなくかよえるから

志望していた学校

武蔵中学校 / 桐朋中学校 / 東京農業大学第一高等学校中等部

講師陣の特徴

社員の講師のみ。講師のレベルによって受け持てるクラスがきまっている。 偏差値の高いクラスの講師は、複数校舎で授業をうけもっているため、授業があるときしか校舎にいない。質問事項があるときは塾に在籍するほかの講師にきくしかない。 講師によって、子供への要求具合にさがあり、それが子供が戸惑う原因になっているようにみうけられる。偏差値中堅のクラスは、その校舎に在籍している講師が授業を担当するのでいつでも質問できる環境にある

カリキュラムについて

中学受験がもくてきの塾なので小学校では習わないような内容のカリキュラム。 基礎的なことから応用まではばひろく最初はとりくむ。高学年になると応用問題ばかりな印象。 塾オリジナルのカリキュラムだとおもう

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

複数路線のターミナル駅。多方面からのバスが発着するバスターミナルもある。 駅前のロータリーに塾があるため安全に通塾できる環境にあった。いまは塾が転居してしまったため環境がちがう

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回答日:2023年10月16日

日能研 武蔵小杉校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 武蔵小杉校
  • 通塾期間: 2020年11月~2023年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

体力もやる気もあっって塾からの圧力で、奮い立つようなタイプの子にはあうかもしれない。 先生の声掛けもきびしいので、そういうのが苦手だったりする子にはあわないと思う。 クラス替えも頻繁だし、座席も成績順なので競い合う姿勢が苦手な子、女子の噂やひやかしが苦手な子にはあわないともう。

この塾に決めた理由

自宅から近く、電車でもバスでも通塾できる位置に校舎があったから。 4年時の月謝も安いのでためしに通うところとして選んだ

志望していた学校

武蔵中学校 / 桐朋中学校 / 東京農業大学第一高等学校中等部

講師陣の特徴

教師は全員プロ講師。担当できるクラスのレベルが塾内の資格制できまっている。 高い偏差値のクラスは、その資格をもった講師しか授業ができない。そのため、複数校舎を掛け持ちして担当している。 それとは別に、校舎担当の教員がいる。校舎担当は最上級クラス以外をうけもっていることが多い。 科目別に講師が違うので専門的な対応をしてくれていたとおもう

カリキュラムについて

レベル別にクラスがわけられており、6年生前期は毎週クラス替え。後期は志望校と学力を考慮したクラスの通常授業が平日ある。日曜日は志望校別授業になり校舎も志望校ごとにちがうので、普段と違う校舎に通うシステム。 4年生までは通常授業のみだが5年生からはオプション講座という名目の必修講座がふえる

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

JRの駅前にあり徒歩数分でつく。駅前にバスターミナルもあり、そこからも近い

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回答日:2023年10月9日

日能研 武蔵小杉校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 武蔵小杉校
  • 通塾期間: 2020年11月~2023年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

プレッシャーにまけず、体力もあるといったふうに気力、体力ともにある子供には良いかもしれない。 受験はただでさえハードなのにそこに塾講師からのプレッシャーもあるからやり切るにはかなり気力と体力が必要とおもう。 落ちている時やつらいときには支えるなどの受け止める力がたりない塾だとおもった。

この塾に決めた理由

自宅から近いから。息子のレベルにあった高偏差値のクラスが設置されていたのでちょうどよかった。バスでも電車でもかよえ便利だった

志望していた学校

武蔵中学校 / 桐朋中学校 / 東京農業大学第一高等学校中等部

講師陣の特徴

偏差値レベル別に講師が違う。それと教科専属の講師である。 偏差値の高いクラスはそれを教える資格のある教師でないと担当できない。 そのためベテラン講師が多いので教え方は上手だったし経験も豊富。しかしいつも塾にいるわけではなく複数校をわたりあるいており、授業がある日でないと会えないし質問もできない。 アルバイト講師はいなかった。

カリキュラムについて

偏差値ごとにカリキュラムが違う 使うテキストは共通だがオプションのプリントやだされる宿題の量が違う そのためレベルが高くなると月謝もたかくなる。 6年生の前期までに全ての範囲をまなび、後半は志望校別たいさくと、復習にあてられる

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅前にあり、電車でもバスでも通塾できる アクセスが良い

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回答日:2023年6月11日

日能研 武蔵小杉校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 武蔵小杉校
  • 通塾期間: 2020年2月~2023年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

結局は志望校に合格できたし、親には教えられない内容を学ぶことができてよかった。しかし、こどもに合わせた指導というよりは合格実績重視な対応が評価をさげる結果となっている。 子供の性格や、ペースをたしょう組むような姿勢があればもっとよかった。 あとは料金体系がわかりにくく、臨時でひかれるお金がおおい

この塾に決めた理由

家から近い

志望していた学校

武蔵中学校 / 桐朋中学校 / 東京農業大学第一高等学校中等部

講師陣の特徴

教科別、レベル別のシステム レベルのたかいクラスは専門の資格をもった教師が担当していた。 複数の塾をかけもちしレベルの高い子だけをうけもつので指導能力はあったおともう。 しかし子供にきびしする教師もいた

カリキュラムについて

普段はレベル別の授業。六年の夏休みくらいから志望校別にカリキュラムがくまれていた 授業の内容だけでなくテストの出題形式も志望校にあわせたかたちとなっていて対策がしっかりと研究されている感じがあった。 志望校別クラスは、志望校そばの教室にかようことになるので、実際に入学したときの通学の練習となった

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅前にあり、電車でもバスでもかよいやすい

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回答日:2023年5月13日

日能研 武蔵小杉校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 武蔵小杉校
  • 通塾期間: 2020年11月~2023年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

第一志望校には合格できたので利用してよかったとは思うけど、あっていたのかどうかはわからない。いい点もあるし悪い点もあったと思う。自分の力だけでは中学受験の勉強はできないので、その点は通塾がよかったとは思う。

この塾に決めた理由

家から近い

志望していた学校

武蔵中学校 / 桐朋中学校 / 東京農業大学第一高等学校中等部

講師陣の特徴

難易度の高いクラスだったので教師のレベルはたかったとおもう。だけど、子供への圧が過剰な教師もなかにはいて、子供の負担になることもあった。子供ことを本当に理解しているのか自分の出世のためなのか疑問に感じる教師もいた、

カリキュラムについて

低学年のときはとにかく授業を楽しめるような配慮がされていた。夏休みや春休みもしっかりあった。 しかし、六年生になると長期休みも毎日塾、土日も塾で通塾日数が多い。志望校別に特化した授業もあり、それは志望校のそばの校舎まで通うことになるので交通費がかさむ。 オプションという名の必修授業がおおかった。そ

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅前で電車でもバスでもいけるところがよい

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回答日:2026年5月8日

日能研 武蔵小杉校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 武蔵小杉校
  • 通塾期間: 2020年6月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

やはり、先生が何度も教えてくれることによってわからないとこについて早く理解ができ、塾内のテストの成績でクラスが変わることによって、どこのクラスに所属している生徒たちも頑張ることが素晴らしいと思う。授業ももちろん分かりやすいので非常におすすめだ。

この塾に決めた理由

TMクラスという他の日能研にはない特別なクラスに入ることが可能であったから。また、入塾テストの成績が良かったため、安く入塾することができたから。

志望していた学校

聖光学院中学校 / 浅野中学校 / 海城中学校

講師陣の特徴

質問をすればしっかりと聞いたことに答えてくれ、非常に分かりやすく教えてくれた。授業もとても分かりやすく教えてくれ、一人一人に対して疑問を解決してくれていた。どの教科の先生も優しく教えてくれていたため、素晴らしいと思った。しかし、算数の先生はとても厳しく自分のメンタルが弱いこともあるが、勉強のモチベが一時期さがってしまった。

カリキュラムについて

クラスにもよると思うが、僕が所属していたクラスはとてもレベルが高く、授業の進度もすごく速いと思う。だが、分からないことが浮かべば即座に教えてくれ、生徒が理解するために心優しく教えてくれていた。ただ、僕が行こうとしていた学校を目指す人はどの塾でもこれくらいはやってると思う。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から近いため非常にいいと思う。

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回答日:2024年11月16日

日能研 武蔵小杉校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 武蔵小杉校
  • 通塾期間: 2018年2月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

我が子には最高な塾でしたが、子供も性格はそれぞれなのでみんなに一概にオススメするものでもないかと思い、ひとつ評価を減らしました。 積極性があり、友達と切磋琢磨していかれる子には最高の環境だと思います。 逆に成績もフツー程度だったり、内向的な子はもう少し規模の小さい塾で個人的に教えてもらった方がいい場合もあると思います。

この塾に決めた理由

周囲の一つ上の先輩がたくさん通っていて、息子自身がここの塾に興味を持ったからです。立地も電車で二駅と近く、塾自体が駅から歩いてすぐの場所にあったので安心して通わせることができました。

志望していた学校

栄光学園中学校 / 浅野中学校 / 芝中学校

講師陣の特徴

全員がプロの教師です。学生やアルバイトはいません。 各教科を専科としているので、とても分かりやすいと言っていました。 上の方のクラスになればなるほど評判のいい先生が担当している傾向が見られました。 分からないことがあれば質問に行くと丁寧に教えてもらってきました。 塾は使い方によってその価値が大きくも小さくもなると思うので積極的に先生とも関わっていくことで、先生からのお声がけの機会も増えて喜んで通っていました。

カリキュラムについて

テキストは充実していると思います。テキストも上のクラスが解く問題と下のクラスが解く問題か異なります。 上の成績をとることができればどんどん難問にチャレンジさせてくれます。 志望校別対策講座も難関校は学校ごとに設定され、またいい先生がついてくれていました。 学年の小さいうちは計算や漢字をみっちりやらせてもらえるのも良かったですし、学年が上がると語句や慣用句などを自然に学習できるように授業の中で小テストなどもたくさんありました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅からとても近いので安心でした。

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回答日:2024年4月18日

日能研 武蔵小杉校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 武蔵小杉校
  • 通塾期間: 2021年2月~2024年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

受験期、受験直前のサポートが素晴らしかった。 2月4日の第一志望の前日に、各科目の先生たちが親身になって6時間つきっきりで勉強をみてくれた。成績よりかなり上の学校に入れたのは、そのような先生たちの気持ちがあったからと思います。 大きな塾なので、関わろうとしなければそのまま終わってしまうと思いますが、自分が困った時など相談をすれば何でも聞いてくれたので、本当に良い塾だったと思っています。

この塾に決めた理由

親も子供の頃通っており、馴染みがあったため。 家から通いやすく、授業料も高すぎなかったため。また、大手の塾なので外のテストを受ける必要もなく、成績などが分かりやすいと思っていたため。

志望していた学校

世田谷学園中学校 / 桐光学園中学校 / 桐蔭学園中学校 / 多摩大学目黒中学校

講師陣の特徴

講師はプロの先生たちです。 特に、6年生の上の方のクラスは10年以上のベテランが担当します。 それぞれのクラスの特性に合わせた先生方がアサインされており、とても頼りになります。 大学生のアルバイトもいますが、基本事務作業のみで、教えることはしません。

カリキュラムについて

カリキュラムについては、一般的な中学受験塾とほぼ同じ。6年生の夏前までに全てのカリキュラムが終了し、過去問等に移行する。 難易度はクラスごとに異なるが、進度は同じ。ただし、過去問を先生とやり取りするタイミングが11月以降と言うのは若干遅かった印象。 また、時事問題、国民の分野はかなりギリギリまで新しい内容を覚える必要がある。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅前で通いやすかった。また、安全面は常に先生たちが気にしてくれていた。