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秀英予備校 あいの里校の口コミ・評判一覧

秀英予備校 あいの里校の総合評価

3.4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 85%
  • 大学受験 14%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

14%

4

28%

3

42%

2

14%

1

0%

通塾頻度

週1日

28%

週2日

57%

週3日

14%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 26 件(回答者数:7人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2024年7月24日

秀英予備校 あいの里校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: あいの里校
  • 通塾期間: 2021年7月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

緊急の時はアプリ連絡では間に合わず、電話をしましたがほぼ出ることがなく本部に連絡をして折り返しを待つか直接塾へ行きました。 この点のみは改善してほしいと考えています。 他は生徒の成績と向き合い指導してくれていましたし、保護者にも常に連絡がくる状態でしたので満足しています。

この塾に決めた理由

近所で個別指導をしていてしっかり教えてくれたから。他の体験にいったところはダラダラ時間だけ過ぎるようなところで本人向きではなかった。

志望していた学校

北海道石狩南高等学校 / 札幌北斗高等学校

講師陣の特徴

個別指導は大学生講師が担当し、集団指導は講師が担当しています。 大学生講師は沢山いるようです。生徒に合うかどうか生徒や保護者に確認しながら選んでくれます。面談等でもどんな講師がいいか確認してくれます。

カリキュラムについて

通常授業は学校でわからないところや問題集の不明なところの指導してくれます。 講習は講習のテキストを購入し、事前テストにて苦手分野を重点的に指導となります。固定で教科の曜日を決めてましたが、別教科も教えてくれたりしました。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅が近くスーパーやコンビニもありました。

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回答日:2024年3月16日

秀英予備校 あいの里校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: あいの里校
  • 通塾期間: 2022年9月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

全体的に成績も上がり、内申点も維持することができ、第一志望校に合格できたので良かったです。 個別ももう少し費用が掛からなかったらよかったなと、自習室も常に使える形であればさらに良かったかなと思います。

この塾に決めた理由

夏期講習に行って、そのまま勧められるがまま入塾しました。他に習い事もしていたので、集団に入るか個別に入るか悩みましたが、とりあえず集団で入ってみて、通えないのであれば個別か別の塾にするか考えることにして、まずは実績のある家から近いところに決めました

志望していた学校

札幌創成高等学校 / 北海道札幌北陵高等学校 / 北海道札幌英藍高等学校

講師陣の特徴

塾長が数学の教え方が上手く、数学苦手な子どもが好きになり成績も上がりました。 子どもの特徴を掴み、懇談では個別にアドバイスしてくれたりと塾長には感謝しております。 他の若い先生だと、教え方がいまいちピンと来なくて、わからなかったり、英語に関しては成績が上がらずだったので、そこはもう少し理解が深まり成績が上がるとよかったです

カリキュラムについて

学校でやってる範囲を前倒しで教えてくれるようになっていたと思います。 市内のレベルの高い高校を志願している子は別に講習を受けられるようになってました。 数学や英語に関して更に学習を深める講習も別にあったと思います。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家から近くて通いやすい

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回答日:2024年1月14日

秀英予備校 あいの里校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: あいの里校
  • 通塾期間: 2018年4月~2020年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

これまで書いたとおり、子供ファーストであったこと、どこまで行っても学校の授業が大切であると子供達に説いてくれていたこと、授業料がとても良心的であること、立地が子供を通わせるのに安心できたことなど、安心感が非常に高い塾でした。

この塾に決めた理由

自宅から近く、1番の大手塾。 生徒数も多く人気もあった。 授業料は比較的ではあるが安く設定されていたので、経済的な負担がそう大きくはなかったことが、この塾を選んだ理由。

志望していた学校

北星学園女子高等学校 / 北海道札幌国際情報高等学校 / 市立札幌新川高等学校

講師陣の特徴

プロ又は社員が講師を務めていたようであるが、特に親身になって考えてくれる姿勢を持ってくれていたことが、子どもにとってはとても良い印象を与えていた。 何よりも優しく接してくれることが、悩みを多く抱える中学生には必要な存在であったと思う。

カリキュラムについて

特別詰め込むようなカリキュラムではなかったと記憶している。 学校の延長線のような印象もあったが、少なくとも子供にとっては勉強しやすいものであった。 これが実力アップにつながったのかは個人差が出るとは思うが、少なくともマイナスに作用したことはなかったと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

閑静な住宅街の駅近くで治安よい

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回答日:2023年10月16日

秀英予備校 あいの里校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: あいの里校
  • 通塾期間: 2021年4月~2022年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

合う科目、合わない科目があり人によっては効果が出ないのではないかと思うこともあるのであまり薦めることはしないと思う、お金もかなりかかり経済的ににもそこまでかけるかは家庭によると思うので聞かれれば答える程度だと思う

この塾に決めた理由

冬になるとある程度近くないと送迎したりするのが難しいので家の近くて歩いて通えることを重視した、近場の中で色々資料を取り寄せて見て合いそうなところを選んだ

志望していた学校

札幌創成高等学校 / 北海道札幌英藍高等学校 / 北海道江別高等学校

講師陣の特徴

教科によって教え方が上手い先生がいたのでその先生に当たると理解していた。数学についてはかなり理解が深まっている様子ではあったが英語に関していまいち理解していないように感じた、カリキュラムをそのまま教える先生と噛み砕いて教えてくれる先生との差が激しく理解度にすごく差が出ていた

カリキュラムについて

教科によっては解説がわかりにくいなどあるがそれなりに出来たものだと思う、自習しても一通りやっておけば、それなりに効果が出そうではあったが、科目によるバラツキはあるように感じた、出来れば解説をもう少し詳しくわかりやすくしていると効率がもっと上がると思った

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から近く歩いて通えるので

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回答日:2025年2月24日

秀英予備校 あいの里校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: あいの里校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾というよりも、結局は本人のやる気次第だと思います。先生との巡り合いは、どこでも運だと思うので、一概にここが良いとも言えません。現在、通っている塾の良い点は、サポートルームという制度があり、毎週土曜日に先生がいる状態で、教室を開放し、自習できる環境を提供してくれるとこです。先生がいるので、質問も自由にできる点が良いと思いますが、質問をしない子供には不向き下かと思います。よって、総じて結局は本人のやる気次第だと思っています。

志望していた学校

北海道札幌国際情報高等学校

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回答日:2024年10月13日

秀英予備校 あいの里校 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: あいの里校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

ねだんそうおだとおもいます。じぶんのすきなたいみんぐでいけるのでとてもいいです。秀英にいってこうかいはないし第1志望に受かることが出来て良かったですほんとうにありがとうございました。先生によってはとても分かりやすく満足です

志望していた学校

愛知県立春日井高等学校 / 東邦音楽大学附属東邦第二高等学校 / 大同大学大同高等学校

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回答日:2024年7月28日

秀英予備校 あいの里校 保護者 の口コミ

総合評価:

2

  • 教室: あいの里校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

わからない、あたまよくないと授業についていけなく場所が遠い。また授業についていけないので以降の授業を受けている意味がなくなる。勉強がやる気にならず大変になる。イライラして勉強しなくなる。朝が大変となる

志望していた学校

皇學館大学 / 皇學館大学

この教室の口コミは以上です。

※以下は秀英予備校全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年5月16日

秀英予備校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年7月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

目標の勉強時間を塾の始まるタイミング特にみんなが勉強を始める夏休みのタイミングで、詳しい目標時間を各自に決めさせることでみんな自身がその目標に対して頑張ろうとする。さらに頻繁に模試をやることで模試になれたら緊張を減らすことができ、本番も落ち着いて解くことができるようになる。

この塾に決めた理由

友達が通っていて、友達と行けたりするなどモチベーションを保てそうだったから。さらに悪い評判は聞かなくいい先生が多いと言っていたから。

志望していた学校

愛知県立瑞陵高等学校

講師陣の特徴

社員でベテランの人が多く時々数人大学生がいたりする。全員が優しく生徒に優しく丁寧に生徒がわかるまで教えてくれる。講師の数が多く先生が誰もいないは大体なく誰かには質問できる状況が作られている。講師の人たちも授業外などでは普段の学校での話など仲良く話してくれるので嫌われていることは少ない。

カリキュラムについて

クラスは上のクラスと下のクラスで分かれていてテキストは同じだがやってるページ内容が違うなどで秀英側が偏差値や目標高校などでクラス分けをしてくれるので、行く高校にあった授業が受けられる。もし、自分が下のクラスに振り分けられてもテキスト同じであり片方しかやってないとかなので、その解説動画は配られているのでいつでも家で受けれる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自転車で簡単に行くことができ、自転車置き場も広いので安心して止めれる。車の駐車場もあり車での送迎ができたり、保護者の用事があってもそこに止めることができる

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回答日:2026年5月13日

秀英予備校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年3月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

駐車場が狭い点や塾の勧誘などを除けば勉強に対する意識が高く、また受験対策に対するノウハウは非常に役に立ちました。ただし、いろいろな講習を受けることになり、親は送り迎えに加え、高い月謝を毎月払わないといけないという事は覚悟しておいた方がよいかと思います。逆に言えば、高い金額を払えば、それなりに良質な学びが受けれるということです。

この塾に決めた理由

周りに同じ出身の学校の生徒がいないことから、いつもとは異なる環境で勉強することができると思ったから、この塾を選びました。

志望していた学校

静岡県立磐田北高等学校

講師陣の特徴

人によりレベル差が激しく担当に聞いたとしてもよくわからない回答が返ってくることがありました。本人も困っており、結局そのままわからないまま受験を迎えたということもあります。一方で教え方がうまい先生は何人かでその方に聞いたことで受験対策になったこともありました。

カリキュラムについて

この塾は昔からある伝統的な塾であり、受験に強くいろいろなやり方を熟知しているので、その点は安心しました。よってカリキュラムは効率よく学べるような内容になっておりその生徒一人ひとりに合った学び方をできることになっていました。例えば基礎から応用まで受ける学校によってここまでやれば点数が取れると言った具合で教えてくれます。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

アクセスは良いものの駐車場が狭く、周辺道路はいつも渋滞で送り迎えは大変でした。また道も狭く常に警備員がいましたが、それでもギリギリのスペースしかありませんでした。

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回答日:2026年5月13日

秀英予備校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年4月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

集団授業の為ついていけるか心配になっていたが、わからない部分へのアドバイスがしっかりしていてわかるまで教えてくれるので、わからない事がなくなるような授業をしてくれた。 生徒1人1人に向き合って授業をしてくれたのでとても良い塾で通わせて良かったと思う。

この塾に決めた理由

周りの仲のいい友達がそこなら通っていて自分も通うならそこがいいと言っていたのでこの塾に決めた。 知らない人ばかりの所に通わせても本人がやる気にならないと思ったから。

志望していた学校

静岡県立沼津工業高等学校

講師陣の特徴

プロの講師がその科目別にいて集団で授業をしていた。 通っていた人達からは不満等は何もなかったのでいい講師が揃っていたんだと思う。 特に若い講師は仲良くしながら授業をやってくれていたので生徒も皆んな楽しそうに授業を受けていた。

カリキュラムについて

レベルはクラス分けしていたのでその生徒の能力に応じた授業をしていたと思う。 レベルが明らかに違う生徒と授業をしてもついていけない子達がたくさん出てきて、通っていても何も身につかない子達が出てきてしまうので、その点は良かったと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

近くにあった