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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

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SAPIX小学部 千葉校はこんな人におすすめ

難関中学を目指している

SAPIX小学部は「難関中学を目指すならSAPIX」といわれるほど、中学受験において高い認知度を誇る学習塾です
難関中学への合格率は圧倒的で、これまで開成や麻布、武蔵などのさまざまな難関私立中学に多くの合格者を輩出しています。
授業では志望校別のカリキュラムと公開テストが用意されており、志望校合格に向けて着実に学力を伸ばしていくことが可能です。
質の高い講師陣と周りの仲間と切磋琢磨できる環境で、中学受験における勝者を目指すことができます。

小学1年生から中学受験に向けた対策をしたい

SAPIX小学部は、小学1年生から通うことができます。
小学1年生のカリキュラムでは「学ぶことに興味を持たせること」を大切に、勉強への興味や好奇心を引き出すことができるよう指導を行なっています。
算数の授業では数の持つ面白さや不思議さを生徒と共有し、算数への興味を持たせることを目的とした指導を受けることができます。
また、国語の授業では物語を通じて「読む」「書く」ことを重視しており、文章に親しませることで国語力の基礎を育成します。
授業は週1回なので、生徒に負担をかけずに小学1年生のうちから中学受験に向けた学習ベースを作ることができます。

自分の実力に合わせた指導を受けたい

SAPIX小学部の授業は、少人数制の学力別クラス編成で行なっています。
授業では自分自身の現在の学力に応じた指導を受けることができるので、無理なく無駄なく学習が可能です。
それぞれのクラスでは生徒に合わせた指導を行なっており、基礎から応用まで幅広く対応した指導を受けることができます。
また、難関校を目指している生徒を対象とした「難関校SS特訓」では、志望校の出題傾向に照準を合わせた志望校別講座を実施しています。
この講座では苦手を集中的に学習できる単科講座と実力判定テストなどを通し、志望校合格に結びつく実践力を体系的に身につけることができます。

SAPIX小学部千葉校へのアクセス

SAPIX小学部 千葉校の最寄り駅

JR中央・総武線千葉駅から徒歩3分

SAPIX小学部 千葉校の住所

〒260-0031 千葉県千葉市中央区新千葉2-1-3 

地図を見る

SAPIX小学部千葉校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
中学受験
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
定期面談実施 / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用

SAPIX小学部の合格者インタビュー

SAPIX小学部の合格体験記

SAPIX小学部千葉校に通った方の口コミ

回答者数: 13人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年03月07日

    講師陣の特徴

    講師陣は、ベテランが揃っており、中学受験のノウハウが豊富であり、子供一人一人の性格や適性をよく把握されており、親身になって、中学の選択・勉強の動機付けなどに尽力していただき、感謝と尊敬できる講師が多かったと感じる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    毎日の授業終了後に1時間程度の質問タイムがある。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    カリキュラムの欄でも述べているが、毎週毎週のプリント冊子ももとに、講師が要点を説明した後に、問題のサンプリングを行い代表問題を解いて解法を教える。授業で残った問題が次週までの宿題となり、膨大な問題と格闘することになる。

    テキスト・教材について

    年間通じての教科書はなく、毎週配布されるプリント冊子がテキストである。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年02月22日

    講師陣の特徴

    結構ベテランの講師陣で構成されていて、若い講師も居るが、それなりに頼りになる雰囲気で、入社面接で絞り込んでいる感じがする。中学受験の情報には、皆長けていて、授業の教え方も、小学生が興味を持っていくように仕向けるテクニックを持っておられる方が多い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    毎回の授業終了後に1時間程度、質問コーナーがある。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    カリキュラムの設問でも述べたが、完全復習型の授業で、毎回の授業で渡される分厚いプリント冊子にもとずいて、授業での単元内容説明⇒モデル問題⇒自宅での復習⇒次週授業冒頭での復習確認テストのサイクルで行われる。 雰囲気的には、流石に中学受験を志望するとあって(勿論親の意向が大半と思うが)生徒の意識も高そうな様子で、皆が切磋琢磨する環境にあると思われる。

    テキスト・教材について

    授業の毎回のプリント用紙を綴じたテキスト。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2025年01月11日

    講師陣の特徴

    上のクラスの方はベテランで教えるのが上手い先生が多い傾向にあると思う。 ベテランの先生がほとんどのクラス全部を持ってることもあるが、下のクラスはアルバイトや新人の先生が多い気がする。 上のクラスの方が理解がはやいので授業がスムーズ

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問教室がある。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の前に数学の基礎問題などを集めた授業前テストがある。基礎問題といっても意外と難しいので満点を取れると生徒の自己肯定感があがる。 どの教科も最初に基礎や前回の授業内容を確認するテストがあり、みんな集中して取り組んでいる。 授業は割と盛り上がっていることが多い。

    テキスト・教材について

    SAPIX監修のテキスト。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年01月10日

    講師陣の特徴

    中学受験の傾向を知り尽くしたベテランの先生が多く、授業内容も生徒が興味を持たせるようなものが多く、結構うちの子供などは先生を尊敬していた。また、子供の性格や特性を良く把握されており、どの中学校が適しているかの的確な推薦もしていただいた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    毎日の授業終了後に、1時間程度の質問タイムがある。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    カリキュラムの欄でも説明しているが、復習中心のスタイルであり、毎週の授業で配布される冊子にもとづいて、単元の内容のポイントを教えて、関連問題を難問か解かせる。残りの問題は、自宅に帰り、次週までに解いてくる。次週の授業の初めに先週の内容についての確認テストがある、という流れ。

    テキスト・教材について

    毎週授業で配布されるプリント冊子が中心で、教科書はない。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2024年12月13日

    講師陣の特徴

    講師の方々は、基本プロの先生だったので、とても授業がわかりやすく、よかった。相談にもよく乗ってもらっていたし、面談などでも本音で話せることができていたのでよかった。数学の先生が特に分かりやすく、もともと得意だったのがさらに伸ばせた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の雰囲気はみんなが発言しやすい雰囲気でとても良い。どの授業も、宿題の確認をしてから授業にはいるが、授業では、解説などもとても丁寧にしてくれるため、置いてかれることは、ちゃんと聞いていればない。クラス分けがあるため、自分に合ったレベルのクラスで受けられる。

    テキスト・教材について

    SAPIX独自のものがほとんど。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2024年12月10日

    講師陣の特徴

    講師は、それなりのベテランが揃っており、進学まで担当頂いた国語の先生は、特にベテランで小学生である息子も先生の教え方や知識を尊敬していた。子供の性格や特性を見抜かれており、中学高校を通して的確な中学校を推薦していただけたと感謝している。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    毎回の授業終了後、小一時間程度の質問時間が設定されている。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的に予習はない。毎週配布されるプリントがテキストとなり、授業中に解説があり、基礎問題・応用問題の中からサンプリング的に数題解法を教えられ、帰宅後に残りの問題を解くことになる。その中から、次週に復習問題が授業の最初に出る。その繰り返しとなる復習中心の授業である。

    テキスト・教材について

    毎週配布されるプリントがテキストであり、半端な量ではない。 更にプリントが、適時追加される。

回答者数: 13人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年03月07日

    カリキュラムについて

    予習はまったくない。毎回配布されるプリントの冊子が教科書+問題集であり、自宅で次回まで、膨大なテキストの問題が宿題となる。次週は、先週の分野についての復習テストが授業の冒頭に実施され、前回の理解力を確認するというサイクルで回る。

    定期テストについて

    2カ月おきくらいに全国の統合てすとがあり成績でクラス替えが行われる。勿論毎週小テストはある。

    宿題について

    毎週配布されるテキストの膨大な問題が宿題であるが、算数などは、単元によっては、追加の問題プリントが配布され、次週までの宿題となる。かなりの量である。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年02月22日

    カリキュラムについて

    完全に、予習型ではなく復習型の授業で、年間を通しての教科書的なものは、年表や地図帳などの辞書的なものに限られ、毎回の授業で渡される分厚いプリント冊子にもとずいて、行われる。 また、6年次の春夏冬の特別講座や日曜日の特訓口座も、同様のスタイルである。

    定期テストについて

    毎週前週の復習確認テスト。2カ月1回程度の全教室の内部テスト。

    宿題について

    毎回渡されるプリントのテキストは、十数ページ以上あり、それだけでも問題が多く大変であるが、算数などは、それに追加して、更にプリントが配布され、小学生にとっては、鬼のような内容となる。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2025年01月11日

    カリキュラムについて

    テキストの内容は1冊の中で簡単〜難しい などレベル別でわけられてる。 簡単は基礎くらいの難易度で難しいは入試問題レベルくらいの難易度。 上のクラスは簡単な問題をやらずに難しい問題を解くことが多く、下のクラスは基礎を中心に解いている。

    定期テストについて

    3ヶ月に1回くらいにクラス替えのテストがあり、小テストはほぼ毎回ある。

    宿題について

    数学は基礎トレという毎日解く問題をノートにかいて提出する。授業で扱った冊子の残りの問題などいろいろ。 国語は授業のときなおし 社会は問題演習(3ページほど) 理科は問題演習

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年01月10日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、復習中心のスタイルとなる。年間通しての教科書はなく、毎週毎週の授業で配布される分厚いプリントの冊子が授業テキストと復習テキストとなる。算数でいえば、初級問題・基礎問題・応用問題・難問といった風にレベルわけされており、授業で数問解いた後に、自宅で復習する方式となる。

    定期テストについて

    小テストは、毎週。 塾内テストは、2カ月に1回のペースで行われ、全校の偏差値と順位が発表され、順位によってクラス替えが行われる。

    宿題について

    毎週配布される冊子にある分厚いテキストの中の問題が復習となる。かなりの分厚いボリュームであるが、単元によっては、更に追加プリントが配布される。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2024年12月13日

    カリキュラムについて

    宿題はとても多いが、自習ができない私にとってはありがたかった。すうがくがとくにしゅくだいがおおくかんじるが、やってよかったと今になっては思う。また、しゅくだいをやることでべんきょうするしゅうかんがつくので、良いと感じる。

    定期テストについて

    頻度は月一。とても良いと思う。

    宿題について

    宿題は量はとても多いが、必要な量だと思う。出さないと怒られるかどうかは結構先生による。ただ、やって損はないし、やらないほうが損。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2024年12月10日

    カリキュラムについて

    教科書というものはなく、毎週配布される分厚いプリント冊子がテキストとなる。対象範囲の解説があり、後は、テストが、例えば数学では、基礎・応用・上級・チャレンジとレベルをステップアップしていく構成となっており、次週にまた、復習テストがある。

    定期テストについて

    2カ月に1回程度のテストで、成績順に毎回クラス替えがおこなわれ、モチベーションを刺激される。

    宿題について

    とにかく、毎週配布されるプリントのページ数が膨大であり、それを解き切るには、相当な時間が必要となり、相当に優秀な子供でなければ、一人で完遂するのは難しい量と内容である。

回答者数: 13人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年03月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    年2回くらいの保護者説明会や懇談会の連絡が来るくらいである。授業での態度や学習姿勢が極端に良くなければ、講師から直接保護者に指導依頼が入る。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    半年に2回程度の定例面談が実施されるが、保護者側から相談事があれば、いつでも担当講師に連絡を入れれば、随時時間を取っていただける。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振であろうが、塾側からは何の連絡や指導はない。保護者側からアクセスしなければサポートは受けられないが、連絡すれば必ず相談にはのっていただける。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年02月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    半年程度に1回ある保護者全体説明会と個人面談が実施される。また、講師と個別面談も予約すれば随時受け付けてもらえて、先生とのコンタクトは取りやすい。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    面談は、10分程度となるが、生徒の授業での態度の説明に始まり、本人の性格に合わせた学習へのサジェスチオン、そして、生徒の特性にあった志望校の推薦も行っていただける。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾からは、成績不振であっても、なんの連絡もない。連絡が来るのは、生徒の授業態度が悪くて他の生徒に迷惑を掛けるケースで、あまりにも酷いと退学となる。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2025年01月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    あまり連絡しなかった。 テストの告知、クラスでの揉め事、遅刻の連絡 などでしか連絡しないと思う。遅刻の連絡以外ではほどんどしない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    新しい勉強法を教えてくれたり、メンタルの保ち方を教えてくれたりした。 わからない問題を持ってきてくれたら教えるからね、と励ましてくれたので助かりました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年01月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    一般的な連絡事項は、紙の配布物で生徒経由で手渡しされる。先生や塾からの電話は、授業の態度とか事故や事件などの保護者に対応して欲しい内容が連絡される。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    保護者説明会は、年に2-3回おこなわれる。保護者と先生の直接の面談は年に1回であるが、適時、保護者側のリクエストにより、先生との面談を設定していただける。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    生成不振だからといって、よほど他の生徒に迷惑を掛けない限り、塾からの支援は望めない。授業についていけなければ、取り残されるだけである。そういういみでは、やさしくはない。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2024年12月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    保護者へは、体調が悪くなったときなどに連絡がいくし、何かがあったら連絡がいくのでそこは心配ではないと思う。とても良いと感じる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の時があまりなかったのですが、伸び悩んでたときは、いろいろ先生方がサポートしてくれたのが支えになってよかったです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2024年12月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    定期的な行事やイベントについては、案内のプリントが適時、生徒経由で保護者に届くが、緊急な個人的な生徒の問題は直接に、先生から保護者に連絡がある。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    半年に2回程度の担当講師との進学面談があり、子供の適正や家庭での勉強方法などについて指示がある。また、推薦の中学校の事情についても教えていただける。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振だからといって特段のフォローはない。成績よりも授業態度が良くなくて、他の生徒の勉強の邪魔になるようであれば、先生から直接保護者に指示が電話で入る。

回答者数: 13人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年03月07日

    アクセス・周りの環境

    JR千葉駅北改札からは、数分の立地状況で交通の便は良い。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年02月22日

    アクセス・周りの環境

    千葉駅の北改札から、ものの2分程度の距離で、立地条件は良い。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2025年01月11日

    アクセス・周りの環境

    千葉駅から少し歩くが家からもちょうどよい

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年01月10日

    アクセス・周りの環境

    千葉駅下車5分以内の至便な場所。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2024年12月13日

    アクセス・周りの環境

    とてもよかった

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2024年12月10日

    アクセス・周りの環境

    千葉駅から、1-2分の立地場所。近くにロータリーがあり、車での送迎もできる。

回答者数: 9人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年03月07日

    あり

    プリント形式の膨大なテキストと、随時配布されるプリントの量はすさまじいものがあり、小学生がなかなか管理できるものではなく、保護者のサポートが必須となる。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年02月22日

    あり

    先の設問でも述べたが、毎回の授業で渡されるプリントの量が尋常なものではなく、それだけで膨大となり、B4プリントなので、整理をしないと子供にはなかな管理はできない。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年01月10日

    あり

    よっぽどしっかりした小学生でないと、教材の管理、スケジュールの管理は難しい。結局、保護者が多大な時間をかかわらざくをえなくなる。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2024年12月10日

    あり

    テキストの内容のレベルが高く、量も膨大であるため、通常の子供だけの力量では、なかなか難しいものがあり、プリントの管理や、問題の正誤管理と解けない問題のフォローが必要となった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2024年11月19日

    あり

    中学試験に向けての中長期的計画を立案し、子供に納得させながら日々の勉強の割り振りなどを行っていた。また苦手な科目については、一緒に問題を解くなりしてフォローした。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2024年10月03日

    あり

    とにかく、授業と宿題の問題のプリントが多く、膨大な量であるため、子供に任せていると、整理整頓の意味でも処理不能となり、親のサポートは必須であった。

回答者数: 14人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年03月07日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    毎月の学費+春夏冬の特別講習+日曜日特訓口座の費用

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年02月22日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    毎月の定常授業費用 春夏冬の特別講習料 日曜日の特訓授業料 外部試験費用

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2025年01月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2025年01月10日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    定期授業料 春夏冬の講習 特別講習 外部試験費用

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2024年12月13日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料と夏期講習など

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 市川中学校

    回答日: 2024年12月10日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    定常授業 春夏冬の講習 特別講習 など

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SAPIX小学部千葉校の合格実績(口コミから)

SAPIX小学部千葉校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    行きたいと思っている学校の合格実績が高かった事が大きかったです。また体験授業から帰ってきた娘の感想や、入塾する前に電話で問い合わせたところ、勧誘するのではなく、むしろ、親のサポートも大変な事もあるので、よく考えて入塾を決めるようにと、正直に話して下さったことが、印象的でした。塾側の自信の表れだなと感じ、私も覚悟を決めたキッカケでした。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    この塾に決めた理由は、中学受験をするにあたって合格するにはこの塾が一番いいと口コミなどを見て、感じたから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    中学受験の実績がインターネットや知人の口コミでも、全国でナンバーワンクラスであった事と、自宅と小学校から近距離であったこと。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    中学受験ではナンバーワンという実績だという認識で、中学受験にかんするネットの情報を調べても評価が高かったため決めました。 この口コミを全部見る

SAPIX小学部の口コミ

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