SAPIX小学部 松戸校の口コミ・評判一覧
SAPIX小学部 松戸校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 100%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
50%
4
16%
3
33%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
16%
週2日
50%
週3日
0%
週4日
16%
週5日以上
16%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 24 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年1月9日
SAPIX小学部 松戸校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
サボりがちな人もしっかりと勉強する癖がつくし、他の塾に比べて成績やクラス分けなどが厳しいと思うので、学習する習慣が自然とついてしっかりと成績が伸びやすい。厳しい先生方ばかりだが、実際は優しいので相談もしやすく、気軽に話すことが出来る。
この塾に決めた理由
周りに通っている友達が多く定番だったのと、合格実績がよかったのでこの塾なら志望校に合格できると思ったから。
志望していた学校
江戸川学園取手中学校
講師陣の特徴
事務室にいる方はおそらくアルバイトの若い女性ですが、先生方はベテランの方が多く、若めの先生でもわかりやすく授業をして下さるのでよかった。厳しいがしっかりと普段の様子や成績を見てくださる人ばかりで質問や相談などもしやすく、とても助かった。
カリキュラムについて
クラスはレベル分けされていて、学ぶ範囲は一緒でもテキストのレベルや扱う内容が異なる。カリキュラムとしては他塾より早めだと思うので、過去問演習の時間を充分にとることが出来る。理科と社会が特にこの塾は武器になるなと思って入りました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅に近い。
回答日：2023年8月18日
SAPIX小学部 松戸校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
おすすめ度は子供の性格や、受験する学校によると思います。習熟度別に細かくクラス分けするので 、子供によっては、気にしていないようでも劣等感を味わうこともあるのかもしれません。希望する学校によっては、サピックスに通うこともなく、もっとのびのびと受験に挑んでもよかったのかもしれないという話を聞いたことがあります。ただ、わが子が5年夏からで、第一希望に合格できたのは、サピックスのおかげかなと感謝しています。
この塾に決めた理由
小学校も電車通学しており、小学校、自宅との路線上で、通いやすかったらか。塾のカリキュラム、雰囲気など、我が子に合いそうだと感じたから（他の塾だけでなくサピックスのほかの校舎とも比較した）
志望していた学校
桜蔭中学校 / 豊島岡女子学園中学校 / 浦和明の星女子中学校 / 市川中学校
講師陣の特徴
プロの先生でした。上位クラスの先生はやはり人気があり、全体的に憧れの対象だったような気がしますが。入塾が遅く、通い始めた当初は、上位クラス以外にもなりましたが、学習面で内容的に困る授業はなく、受験期までに間違えをやり直せば追いつくと思わせてくれました。毎週復習型の教材も魅力的でした。
カリキュラムについて
復習型の教材が魅力的でした。薄い冊子を授業で配布され、間違えたところを復習していくところが、我が家のように、入塾時期が遅かったモノには進めやすかったです。通塾期間の長い方はスパイラルに学ばれていているので繰り返しに安心感があると思いますし、私共のようなものは、毎回配られた教材を今回間違えたところを復習すれば皆に追いつくと思い取り組みました
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
駅から近くてよかった。夜遅いと繁華街もあり心配しましたが、塾の先生をはじめ、警備の方などが駅まで付き添って集団下校するので、迎えに行けない時も心強かったです
回答日：2023年6月18日
SAPIX小学部 松戸校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
塾に対しての評価は、御指導に対しては本当に感謝している。 子どもひとりひとりのことをきちんと把握しているのには、頭が下がる。 ただ、成績が普通の場合、こちらの塾はオススメしない。 成績上位の子どもなら、伸びると思う。 お迎え時、待ち時間が長いので(特に上位クラスは、いつ終るか不明)、保護者同士のお喋りが苦痛になる。 子どもの成績の話になるので、下位クラスの本当には本当にキツイし、恥ずかしくなると思う。 下位クラスの子どものお迎えは、お父親が行くなどの工夫が必要。
この塾に決めた理由
近いから
志望していた学校
慶應義塾中等部 / 慶應義塾普通部 / 青山学院中等部
講師陣の特徴
下位クラスはアルバイト(ただし厳選されて優秀)と塾長で、バランス配置。 上位クラスはとにかく厳しい。 上位クラスは塾長をはじめとする、トップ講師のみ。 下位クラスはSAPIX卒業生からのアルバイト講師(大学生など)だったりもするが、選抜試験もあり、高学歴で人物や品位を重んじた学生しか採用しない。 大学生アルバイト講師は、夏期講習等ではあちこちの校舎に移動あり。 上位クラスの講師は確定だが、下位クラスになると、時折講師変更がある。
カリキュラムについて
成績クラスごとに、テキスト内でやるべき項目を指定されるので、目標をたてやすい。 順序よく学習していくので、ムダがない。 重要項目の問題は複数回勉強できる。 高学年になり、志望校別クラス授業も選択できるが、自分の受験したい学校がどのクラスに当てはまるのかわかりにくいので、講師と相談が必要。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
安全対策はしっかりしている。 警備員配置、駅まで教師引率で安心。 成績のクラスが上がると(特に最上級クラス)、授業終了時間が大幅に長引き、時間が読めない。 夜間になるので安全上、親のお迎え必須。 下位クラスは、ほとんど定時終了に感じた。
通塾中
回答日：2023年4月11日
SAPIX小学部 松戸校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
他を知らないので何とも言えないところはありますが、実績があるので信頼して続けています。費用が高いのが難点です。車での送り迎えも駐車場がないので近隣のコインパーキングに止めて送り迎えをしないといけないのが不便です。
この塾に決めた理由
実績がある
志望していた学校
開成中学校 / 早稲田大学系属早稲田実業学校中等部 / 芝浦工業大学附属中学校
講師陣の特徴
講師の方々はたくさんおり、とくに今のところ個人面談もないので、どのような実績がありどんな講師の方なのかはわかりません。高学年になると変わってくるかもしれません。丸つけをしてくれたりするので、できているのかどうかはチェックしてくれているのかなとは思います。
カリキュラムについて
カリキュラムについては実績のある塾なのできちんと組まれていると思います。国語と算数を中心に3年生からは理科と社会も少しずつ学んでいるようです。低学年のときは国語と算数のみでした。漢字テストは国語の授業で毎回やっているようです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前
通塾中
回答日：2020年9月14日
SAPIX小学部 松戸校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
塾に通いはじめたのは中学受験のためです。ある私立の文化祭に参加して、自分もこの部活に入りたいと強く思い、受験勉強を始めました。その結果、その私立よりも偏差値の高い中学校に合格しました。第一志望は合格しましたが、第二志望以降で偏差値の低い学校で不合格もありましたし、第一志望の学校より、偏差値の高い学校にも合格したりしました。
志望していた学校
東洋英和女学院中学部
アクセス・周りの環境
千葉の松戸駅の近くにありましたが、ゲームセンターや少し治安の悪いところを歩かざるを得ないところにありました。ただ警備員のおじさんがしっかりフォローしてくれていたので、危険はなかったです。 警備員さんを何人も配置していました。また授業が終わり帰りが遅くなる生徒には先生が駅まで同行してくれていました。
回答日：2025年2月12日
SAPIX小学部 松戸校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
子供の進学するために、塾を通うと考えています。 ちょうど友達の子供も当塾にいますので、入塾申請しました。 テストも多いですが、塾の先生は優しく教えていただきましたので、毎日楽しそうな顔を迎えられることが大事です。 最後は志望校に合格を達成できるように頑張ります。
志望していた学校
市川中学校 / 日出学園中学校 / 千葉大学教育学部附属中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下はSAPIX小学部全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年8月30日
SAPIX小学部 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
中学受験の実績が高く、教材やカリキュラム、講師の指導力については全体的に満足しています。周囲にも学習意欲の高い生徒が多く、良い刺激を受けながら勉強できました。一方で、授業の進度が速く、家庭での復習や学習管理もある程度必要です。子どもの性格によって向き不向きはあると思いますが、中学受験を本格的に目指す家庭にはおすすめできる塾だと思います。
この塾に決めた理由
中学受験での進学実績が良く、周りの保護者からの評判や口コミも良かったことが大きな理由です。また、自宅から近く、子どもが一人でも自転車で通いやすい場所にあったため、長期間無理なく通塾できると考えてSAPIXに決めました。
志望していた学校
海城中学校 / 世田谷学園中学校
講師陣の特徴
講師の方々は中学受験についての知識や経験が豊富で、授業も分かりやすかったと思います。ただ答えや解き方を教えるだけではなく、子ども自身に考えさせるような指導が多く、思考力を伸ばす点でも良かったです。質問にも丁寧に対応していただき、志望校についても相談できたので安心感がありました。
カリキュラムについて
中学受験に必要な内容がよく整理されており、基礎から難関校の入試問題まで段階的に力をつけられるカリキュラムだったと思います。特に、一度学習した内容を繰り返し復習しながら少しずつレベルを上げていくため、知識が定着しやすかったです。一方で、学年が上がるにつれて家庭での復習量も増えるため、家庭での学習管理はある程度必要だと感じました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車
回答日：2026年8月30日
SAPIX小学部 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とにかく授業が楽しかった点を第一に挙げたいです。双方型授業の究極であるといえます。また、レベルが比較的高い点。関東中心の塾とは言え、関西圏の講師もとてもレベルが高い点。模試などで遠くまで移動することが少ない点を挙げたいです。
この塾に決めた理由
他の塾より自由な雰囲気で楽しい授業を受けつつ、成績アップすることが期待できたから。また、家からちかいから。
志望していた学校
大阪星光学院中学校 / 東大寺学園中学校 / 高槻中学校 / 立命館中学校 / 金蘭千里中学校 / 海陽中等教育学校 / 岡山中学校
講師陣の特徴
新人の先生もいましたが、ベテランの先生のレベルがとても高く、楽しくためになる授業をしていただきました。生徒の扱い方もとても手慣れていて、本当に上手いという表現が適切かと思います。特別なことはしませんが、とても価値のある授業だと思います。
カリキュラムについて
高レベルの内容を繰り返し学習していく内容。生徒が自身のレベルに合わせて/クラスのレベルに合わせて学習する内容を決めて学習することができるので、とても学習効果が高いと思います。さらに、学年を追うことに復習も多くなるので忘れ防止にも良いです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から近かったので大満足でした。
通塾中
回答日：2026年8月27日
SAPIX小学部 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
この塾が子供に合っているかは、1人1人違うと思いますので、入塾してみないと実際はわからないと感じましたが、我が子には合っていたように思います。講師の先生方も子供に応じて、じっくり丁寧にご指導いただき、大変ありがたいです。
この塾に決めた理由
家から近いから通い易いし、立地が駅に近いので安心して通わせることが出来る。進学成績もかなりよいので、希望校に入りたい子供のことを考えて決めました。
志望していた学校
東京学芸大学附属小金井中学校
講師陣の特徴
講師の先生方は年代が幅広く、ベテランから若手まで人材は豊富です。色々と相談にも乗ってくれて、非常に助かっております。きめ細かな指導や助言を頂けてとても参考になります。子供のやる気を引き出してくれる指導法でありがたいです。
カリキュラムについて
カリキュラムは多種多様で一人一人の学力に合わせてプログラミングしていただいています。 模試もカリキュラムの中に含まれていてかならず受けるように指導いただいております。その子に応じて、カリキュラムは変更される時もあります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅近くて通いやすい
回答日：2026年8月22日
SAPIX小学部 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
とてもいい塾ではありましたが、人によっては合わない可能性もあるので、星4にしました。先生の対応もとても良かったし、施設面も充実していました。自習室がないところが少し欠点だとは思いました。送り迎えがない生徒は先生と一緒に最寄りの駅まで帰れたので安全面もとても保証されていました。
この塾に決めた理由
受験に強い塾であり、立地もよく色々なせんせいがいて相談にも乗ってくれるから。施設もとても綺麗で困らないと思ったから。
志望していた学校
立教女学院中学校 / 東京女学館中学校
講師陣の特徴
しっかりプロの先生がついていて、わからないところなどを個別でしっかり聞けたり、色々な先生がたくさんいたので受験のことなどを気軽に相談しやすかった。個人個人の進路についても詳しく相談ができたので、とてもいいと思いました。
カリキュラムについて
授業はプリントなど、教材がイラストなどが多くとても理解しやすい教材を使って行われており、とてもいいカリキュラムだと感じました。定期的に小テストをやる教科が多く、それに応じてシールが配られていたのでそれでやる気を出す生徒も多く、自主的に予習ができるようになった生徒も多くいたと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
先生と一緒に駅付近まで帰ることができる。