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Orig 6 W早稲田ゼミ 6037 春日部校 1 1

対象学年

  • 小学3年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

W早稲田ゼミ 春日部校はこんな人におすすめ

集団授業でわからない箇所を、個別にフォローしてもらいたい人

プロ講師が必要と判断した時や、生徒から要望がある時に「苦手教科克服補習」「フォローアップ補習」「土曜・日曜補習」など、年間で平均120時間の補習を無料で実施(小学部・中学部のみ)。高校部では、無料補習と添削指導で、集団でありながら「個別対応」してもらえます。
集団授業では不安な箇所も、個別にフォローしてくれるため「できる」「わかる」がどんどん増えていきます。授業のスピードについていけない場合や、苦手科目の克服方法に悩んでいる場合でも、しっかりフォローしてくれるため、安心して学習を進めていくことができます。

入塾したあと、成績が本当に上がるのか不安な人

入塾6ヵ月以内に成績が上がらない場合、個別指導補習・自立学習管理によって成績をアップさせるシステムが導入されています。個別指導補習では、正社員講師または東大生アシスタントが1対1でわかるまで補習。できない問題は何回も繰り返し学習し、しっかり理解することができます。自立学習管理では、二者面談・三者面談で生徒の学習方法を分析。また、担任講師が保護者に電話連絡をし、家庭学習の状況を把握。無理のない学習計画を立て、ワセダのオリジナル教材を用いて繰り返し学習し、実力を養成します。

算数・数学が苦手で、なかなか授業についていけない人

算数・数学は、同じミスを繰り返してしまうなど、理解に差が出やすい教科です。小学部・中学部では、算数・数学の演習時にプロ講師・アシスタントの複数名で生徒一人ひとりを、きめ細かく指導。「授業中、自分から質問しにくい」という生徒でも、演習時にわかるまで個別に指導を受けることができます。

W早稲田ゼミ春日部校へのアクセス

W早稲田ゼミ 春日部校の最寄り駅

東武伊勢崎線春日部駅から徒歩10分

W早稲田ゼミ 春日部校の住所

〒344-0067 埼玉県春日部市中央5-1-10

地図を見る

W早稲田ゼミ春日部校の概要

対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 英検対策
講習
夏期講習 / 冬期講習 / 春期講習
教科
国語 / 英語 / 算数・数学 / 理科 / 社会
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 社員講師のみ / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり

W早稲田ゼミの合格体験記

W早稲田ゼミの合格体験記をすべて見る

W早稲田ゼミ春日部校に通った方の口コミ

回答者数: 14人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立庄和高等学校

    回答日: 2026年09月02日

    講師陣の特徴

    明るく元気いっぱいな講師が多く、生徒一人ひとりに寄り添いながら丁寧に指導します。分からない問題も分かるまで優しく教えてくれるので、安心して楽しく授業を受けることができます。先生はまず大きな声で挨拶をして、とても気持ちの良いスタートをして、授業でも私たちにわかりやすい説明をしてくれて学校よりもわかりやすかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業中に生徒から出た質問に対して、一人ひとりの理解度に合わせて分かりやすく丁寧に説明しました。疑問を解決できるよう、具体例を交えながら対応しました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    明るくアットホームな雰囲気で、生徒と講師の距離が近く、分からないことも気軽に質問できます。笑顔と会話が多く、楽しく前向きに学習できる環境を大切にしています。授業は個別とは違く、集団なので個別に比べたら一人一人に教えられないのかなという不安もありましたがそんなことはなく一人一人に向き合ってくれた。

    テキスト・教材について

    ワセダオリジナルなのであまり詳しくはわからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立久喜高等学校

    回答日: 2026年09月01日

    講師陣の特徴

    授業の先生は社員のみで他の塾にないぐらい熱血で声がでかく分かりやすく面白かった。生徒をほおって置かない優しさがある。数学にはアシスタントの先生もいた。堅苦しい雰囲気がなく質問もしやすい空気感だった。先生のカードも配られる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題を教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で挨拶から熱血でみんなで目標に向かって生徒を置いてけぼりにせず向き合い競走する雰囲気だった。説明してから問題をといて先生が丸つけする形式だった。学校の授業の強化版で予習復習が出来て定期テスト前には中学校ごとの過去問プリントを解く。

    テキスト・教材について

    5教科テキスト

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立川口北高等学校

    回答日: 2026年08月15日

    講師陣の特徴

    講師の先生方は、授業内容を分かりやすく説明してくれるだけでなく、問題を解くときの考え方や入試でのポイントまで教えてくれました。分からない問題を質問したときも丁寧に対応してくれるので、授業についていきやすかったです。また、ただ答えを教えるのではなく、なぜその答えになるのかを説明してくれるため、応用問題にも取り組みやすくなりました。経験のあるプロ講師による授業なので、受験に必要な知識だけでなく、効率的な勉強方法も学ぶことができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    模試やテストで成績が下がった際は、弱点分野の解き直しノートの作成を指導されました。授業外でも補習や個別での質問時間を設けて親身に対応してくれました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    講師が一方的に説明するだけではなく、問題を解く時間や解説の時間があり、授業に集中しやすい雰囲気でした。授業では重要なポイントを詳しく説明してくれるので、分からないところも理解しやすかったです。また、大人数で質問もしやすく、周りの生徒と一緒に頑張れる環境だったので、勉強へのやる気も維持しやすかったです。対面授業だけで早稲田ゼミではオリジナル教材を使用し、実践的な内容を扱っています。

    テキスト・教材について

    早稲田ゼミ専用のテキストでした。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立越谷北高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    講師陣の特徴

    全員社員さんが授業を行っていた。バイトさんはいることはいるが授業をすることはなく、授業内外の質問の受け付けや授業内での丸付けの手伝い、事務作業などをしてくれていた。 授業をしてくれていた社員さんの授業は全てわかりやすく、何よりも面白かった。授業を受ければ受けるほど意欲が湧くような授業で、勉強するのが楽しいと思えた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    もういくらでもなんでも対応してくれる。どんなに変な質問をしても大真面目に解説してくれて、質問しやすい雰囲気もあった。 質問welcome!という感じ。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生方がまず大きな声での挨拶から始まっていた。そういうのが苦手、という人はお勧めできないかもしれない。授業内では双方向性よりも一方通行になることが多く、演習中にいくら質問ができるか、というところがこの塾に向いているか否かだと思う。雰囲気は和気あいあいとしていて楽しい雰囲気だった。

    テキスト・教材について

    専用テキストがあり、本科用テキスト、別途自由で取れる授業用のテキストがあった。 また、独自のワークが100円程で買え、このワークは受験において大いに役立った。これさえやっておけばいい、というレベル。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立不動岡高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    講師陣の特徴

    全員正社員 アシスタントさんもいるから結構相談とかできるし、わからないところとかも聞ける。 先生みんなノリがいいので授業楽しかった。 みんな優しいです。授業後とかは雑談してました。 先生もたまに様子伺って話しかけてくれます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    先生が1教科あたり3人ぐらい聞ける先生がいます。 どこまでわかってるかどこがわからないか聞いた前提で問題の最初から丁寧に説明してくれます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    受験前までは教科書の内容を早めにやってた。 指されて答えることもないです。 北辰テスト前とかその対策やってました。 受験前はずっと過去問です。 リスニングとかも含めてです。 だいたい2019年くらいから最近のまでやってました。

    テキスト・教材について

    早稲田ゼミ専用のテキスト

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立伊奈学園総合高等学校

    回答日: 2026年05月27日

    講師陣の特徴

    全員が正社員でした。正社員として勤務されていた講師の方は、指導経験が豊富で説明も分かりやすく、進路相談にも親身に対応してくださいました。安心して学べる環境だと感じました。実際、とてもわかりやすかったですし、質問をしたら必ず理解できていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題を質問した際には、理解できるまで丁寧に説明してくださり、とても質問しやすい雰囲気で安心して学習できました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生がわかりやすかった。授業は導入から解説、演習までの流れが整理されていて、とても分かりやすかったです。内容を段階的に理解できたため、苦手な部分も安心して学ぶことができました。図での解説がかなり多くて、聞いていてわかりやすかったです。

    テキスト・教材について

    各教科ごとにわかれた分厚い冊子。

回答者数: 14人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立庄和高等学校

    回答日: 2026年09月02日

    カリキュラムについて

    基礎から応用まで、生徒一人ひとりの学力や目標に合わせて段階的に学習します。定期テスト対策や受験対策にも力を入れ、苦手分野を克服しながら、確かな学力と自信を身につけられるカリキュラムです。基礎を固めないとこの先不安になるということで基礎を徹底的に教えてくれるクラスがあるため、そういう部分が受験生を支える良い仕組みだと思う。

    定期テストについて

    不定期で実施される。特にこれで結果がどうこうというわけではないが自分の実力を確かめるいい機会になる。

    宿題について

    夏期講習の時はたくさん出た。日頃は少しずつ出て初めて入った時は混乱したが、塾に慣れてからは家でもしっかり勉強するようになった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立久喜高等学校

    回答日: 2026年09月01日

    カリキュラムについて

    生徒の学力や志望校レベルにあったクラス分けで5教科の授業や講習を行っていた。授業の復習がメインで、定期テスト前は中学校の過去問などで対策を行っている。受験期には特別講習や居残りがある。七時半から十時までの授業。定期的に早稲田模試がある。

    定期テストについて

    授業で数学小テストと早稲田模試がある。

    宿題について

    夏休みの高校受験時に問題集を提出すること。生徒全体にどれぐらい出したか廊下で公開される。授業で時々問題プリントなどの課題を課されることがある。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立川口北高等学校

    回答日: 2026年08月15日

    カリキュラムについて

    入試や定期テストに向けた学習を中心としたカリキュラムでした。基礎的な内容を確認してから問題演習に取り組むので、苦手な部分をそのままにせず勉強を進めることができます。また、学力や志望校に合わせた授業が用意されており、自分に必要な内容を重点的に学べる点も良かったです。オリジナル教材を使った授業で、入試を意識した実践的な問題にも取り組めました。授業だけでなく、補習や質問対応などのサポートもあり、分からないところを残さずに学習できる環境だと感じました。

    定期テストについて

    入試に則したものでした。

    宿題について

    宿題は、授業で扱った内容の復習や問題演習が中心でした。量は多すぎるという印象はなく、授業で習ったことを忘れないためにちょうどよい量だと思います。宿題をすることで、自分の苦手な部分や理解できていない部分にも気づくことができ、次の授業までに復習する習慣もつきました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立越谷北高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    カリキュラムについて

    生徒のレベルによって五段階のクラスに分かれていた。一番上のクラスにしかいたことがないので比較ができないが、そのクラスでは完全に学校選択問題に向けた対策を取っていた。教科ごとにバラバラに思うままに進めていく、というより、受験当日の点数をどのように取ればいいのかを先生方が考えて、教科で足並みを揃えたまとまりのあるカリキュラムだった。

    定期テストについて

    内申点等も含めた合否判断テストや塾内の統一模試もあり、その結果はかなりの数の私立高校で使うことができた。 小テストは数学以外の教科で毎回ちょっとずつあった。できなかったからといって特に罰則があったわけではない。結果次第で補習を受けることはできた。

    宿題について

    宿題はほとんどない。唯一あるとするなら夏期講習中に出される前述の独自のワークのみ。 自主学習に関しては生徒側にかなり委ねられていて、「自分では家庭内での学習は難しい」とういう生徒さんには向いていないかもしれない。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立不動岡高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    カリキュラムについて

    コース別にカリキュラムが分かれてる。 一番上のコースでも全然ついてけると思います。 受験前だと学校選択かじゃないかでコース分かれます。 それだとかなり授業のカリキュラム変わってくると思います。 やる過去問とかが変わってくるはずです。

    定期テストについて

    早稲田模試だったかそういう塾内テストがあって、偏差値とかもわかるやつです。 私立の確約にも使えます。

    宿題について

    出る時もあるし出ない時もある。 なので部活やってても両立できると思います。 しかも出るのは主に数学と英語です。 量もそんな多くはないのでやりやすかったです。 宿題の抜き打ちテストとかなかったはずです。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立伊奈学園総合高等学校

    回答日: 2026年05月27日

    カリキュラムについて

    レベル別にあったので、それぞれにあっていてかよかった。 レベル別に教室や授業内容が分かれていたため、自分の理解度に合ったペースで学習を進めることができました。無理なく取り組め、質問もしやすい環境で良かったです。

    定期テストについて

    大体月1くらいだった気がする。

    宿題について

    あんまりなかった。普通の量。 宿題の量が多すぎず、学校課題や自主学習との両立がしやすく、とても取り組みやすかったです。

回答者数: 14人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立庄和高等学校

    回答日: 2026年09月02日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    これから塾を出て帰ります。授業は予定通り終わりました。帰宅時間は何時頃になる予定です。気をつけて帰ります。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    保護者の方と個人面談を行い、現在の学習状況や成績、苦手な教科について確認しました。今後の学習方法や目標についても話し合いました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んだ時も、先生が苦手な部分を確認し、分かりやすく丁寧に教えてくれました。勉強方法についてもアドバイスをしてくれました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立久喜高等学校

    回答日: 2026年09月01日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    カードで入塾したかどうかや授業や模試日程のお知らせや交通状況や授業やイベントや学校の成績優秀者や受験体験記のお知らせ。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校や普段の授業や家庭の様子、心配なところ、学校の定期テストや北辰テストについて結果をふまえ生徒に合った対策を面談していた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績伸び悩み悔しかった時、志望校を諦めさせない心や私がメンタル壊れた時もほおっておかず、寄り添ってくれた。頑張ろうという雰囲気があった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立川口北高等学校

    回答日: 2026年08月15日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾での様子や小テストの合格状況、定期テスト前の勉強の進み具合について報告がありました。家庭での学習態度についてもアドバイスをいただけました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    現在の偏差値や志望校との距離感、今後の具体的な学習計画について話し合いました。入試の最新情報や家庭でのサポート方法も丁寧に教えてもらいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    模試やテストで成績が下がった際は、弱点分野の解き直しノートの作成を指導されました。授業外でも補習や個別での質問時間を設けて親身に対応してくれました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立越谷北高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    講習や授業が変わる時の連絡や災害時の安全に関する臨時連絡がほとんどだった。 大体の場合が設定したメールアドレスに送られてくる、メールによる連絡で圧が掛かることもない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    9月辺りまでは「まだ時間はある」と励ましてくれてとても心の支柱になった。 追い込み期で絶望しているなか、ベテランの先生が経験則やいろんな視点から「8割、悪く見積もっても6割で受かる」と言ってくれて大きな励みになった。 その時その時に足りない部分を丁寧に分析もしてくれるので勉強の見通しも立った。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立不動岡高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業の進捗と子どもの授業での様子、 あと保護者の心配なこととが相談したいことがあれば相談乗ってたり質問に答えていたと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    なんの教科のなんの単元ができないのかをしっかり分析してアドバイスをもらってました。 苦手をなくすっていうのを第一優先でやってって言われてました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立伊奈学園総合高等学校

    回答日: 2026年05月27日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護者への連絡が丁寧で、学習状況や授業態度についても分かりやすく伝えてくださり、安心して通うことができました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    個人面談では現在の学習状況や苦手分野、今後の目標について丁寧に説明してくださり、安心して相談することができました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んだ際には、苦手分野の分析だけでなく、勉強方法や復習の進め方についても具体的にアドバイスしてくださいました。前向きな声掛けも多く、焦らず学習を続けることができました。

回答者数: 14人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立庄和高等学校

    回答日: 2026年09月02日

    アクセス・周りの環境

    駅が近くて、セブンイレブンやスーパーがあり、中学生の頃にしてはとても充実していて毎日が楽しかった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立久喜高等学校

    回答日: 2026年09月01日

    アクセス・周りの環境

    立地が良かった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立川口北高等学校

    回答日: 2026年08月15日

    アクセス・周りの環境

    自転車で通える距離だったので、よく自習室に受験期は通っていました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立越谷北高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    アクセス・周りの環境

    春日部駅から15分ほど歩くのでそれが多少疲れる程度。周りにコンビニなどが多く昼食が必要な日などはそこで買うことができた。受験追い込み期の夜遅くなってしまうとき(23:00,00:00終了の日)は保護者の迎えが必須だった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立不動岡高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    アクセス・周りの環境

    わりといい。 コンビニが近くにある。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立伊奈学園総合高等学校

    回答日: 2026年05月27日

    アクセス・周りの環境

    大通りに面していたので、よかった。

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立久喜高等学校

    回答日: 2026年09月01日

    あり

    塾前にご飯を作ってくれたりスケジュール管理しれくれたり、溜まったプリント断捨離してくれたり勉強と部活の両立で悩んだ時助けてくれた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立伊奈学園総合高等学校

    回答日: 2026年05月27日

    あり

    家庭学習の進め方や復習方法についても丁寧にアドバイスしてくださり、自宅でも安心して学習に取り組むことができました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立春日部高等学校

    回答日: 2026年04月28日

    あり

    問題に対する丸つけや、たまに親が問題を作るなど、邪魔にならないように、それでもこみゆは取るようにしていた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 埼玉県立岩槻高等学校

    回答日: 2024年03月18日

    あり

    分からないところを、教えてあげたり勉強を進めるよう促したりしている。送り迎えをすることなど。食事のサポートくらいしかできない。かたずけなどをしてあげるとかですかね。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: さいたま市立浦和南高等学校

    回答日: 2023年05月24日

    あり

    わからないところを妻が教えています。 私のサポートは主に送迎です。 また、教材の管理も妻が行っています。 間違えたところを復習させて、丸つけしたりしています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2023年04月08日

    あり

    家庭でのサポートとしては、勉強する環境を作ってあげることに、集中してあげることです。また、学校のサポートもしてもらいました。

回答者数: 15人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立庄和高等学校

    回答日: 2026年09月02日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト料

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立久喜高等学校

    回答日: 2026年09月01日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立川口北高等学校

    回答日: 2026年08月15日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 夏期講習料 冬季講習料 英数トップレベル講座 受験直前講座

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立越谷北高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業を取るごとに値段が増えていく感じだった。自分のペースやお財布事情に合わせて授業を取れた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立不動岡高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 夏期・冬季講習の費用 テキスト 講習費用

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立伊奈学園総合高等学校

    回答日: 2026年05月27日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト料、とか

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W早稲田ゼミ春日部校の合格実績(口コミから)

W早稲田ゼミ春日部校に決めた理由

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    春期講習における無料制度から検討を始め、夏期講習を受けたことを境に入塾。バイトさんではなく、全員正式な社員であり、質のいい授業を受けれること、また分かりやすい独自の教材が多く自主学習への取り組みもしやすくなったことが大きな理由です。 この口コミを全部見る

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    友達がおすすめしてて夏期講習からお得に入れると聞いて入った。自分は勉強が得意ではなかったから少しでも勉強が好きになれたらいいなと思い入った。 この口コミを全部見る

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