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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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野田塾 守山本部校はこんな人におすすめ

愛知県内で中学・高校受験を考えている

野田塾では、創立以来長年にわたって愛知県の中学受験や高校受験に特化した指導を行なっています。
これまでに中学受験では南山中学女子部や名古屋中学、高蔵中学などに合格者を輩出しているほか、高校受験では名古屋大学付属高校や愛知教育大学付属高校、旭丘高校や明和高校に合格者を輩出しています。
地域に密着した学習塾だからこそできる効率的な受験指導とノウハウで、多くの生徒が第一志望校合格を果たしています。

学校での成績を上げたい

野田塾では地域密着型の学習塾として、通っている学校の学習要領や定期テストに合わせた指導を行なっています。
授業は地域の特性に合わせ、学校での学習進度に完全準拠した予習型の授業を行なっていることが特長です。
学習内容を先に学ぶことで学校での授業が復習となり、学習内容への理解をより着実なものにしていくことができます。
また、定期テスト対策では学校ごとのテスト範囲やテスト出題傾向に応じたピンポイントの指導で、着実な成績アップを目指すことができます。

自分に合わせた個別指導を受けたい

野田塾では、生徒一人ひとりの学習ニーズに応じたさまざまな指導体制を用意しています。
特に個別指導部では、生徒一人ひとりに寄り添った指導で成績アップを目指すことが可能です。
授業は生徒一人ひとりに合わせた個別のカリキュラムを作成したうえで指導を行なっており、自分だけのオリジナルカリキュラムで効率的な成績アップを叶えることができます。
また、スケジュール管理や学習管理、進捗管理などもすべて講師におまかせすることができることもポイント。忙しい生徒でも、講師による丁寧なサポートで安心して通塾を続けることができます。

野田塾守山本部校へのアクセス

野田塾 守山本部校の最寄り駅

名鉄瀬戸線瓢箪山駅から徒歩2分

野田塾 守山本部校の住所

〒463-0062 愛知県名古屋市守山区長栄13 

地図を見る

野田塾守山本部校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 算数 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり
コース
難関校向けコース

野田塾の合格体験記

野田塾守山本部校に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立名東高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    講師陣の特徴

    野田塾の社員さん。熱血な教師が多く私自身苦手だった数学については偏差値をかなり伸ばすことができ、最終的に志望校に合格することができた。穏やかな人が多かったが、私自身当たった先生が厳しかったこともあり、熱意を持って取り組めた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わかるまで真剣に対応してもらえた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    とても厳しい先生であったため、私言厳禁の雰囲気であった。普段の学校の授業とほぼ同じ時間であったため受けやすかったと感じる。1人でも雰囲気をみだす生徒がいると士気が下がるという雰囲気が滲み出ていた。授業と休みがきっちりと分けられており良かった。

    テキスト・教材について

    野田塾が独自開発していた教材を使用していた。受験を意識した問題で構成されていたこともあり、とても難易度は高かったと感じる。その教材を約1ヶ月ほど使用していた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 椙山女学園高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    講師陣の特徴

    明るく感じの良い講師の先生が多かったと思います。わからないことは丁寧に指導してくれましたし、補習も十分に行ってくれました。レベルに応じてクラス分けをしてくれるのも、無理なく学習できて良かったと思っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないことは授業が終わった後に質問を受け付けてくれていました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業ですが、レベルに応じてクラス分けをしているので同じレベルの生徒たちと一緒に取り組むことができて安心でした。同じ中学の子達ばかりなので楽しい雰囲気で、みんな仲良く勉強することができました。講師の先生も明るくわかりやすい話し方でした。

    テキスト・教材について

    塾オリジナルの教材のほか、プリントが充実していました。苦手な部分についてはプリントで補填してくれたので安心でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立名東高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    講師陣の特徴

    ベテラン教師で明確にポイントを押さえて教えていただき、志望校に向けきびしく授業もとても引き締っていたと言ってました。 授業についていける生徒に厳選してクラスを作っていた。学歴社会の仕組みを現実話として話ていただき子供もさらなる向上につながった。とても教師には恵まれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    コロナ前のため基本授業は教室で、おこない小テストは毎回必ず授業の前にやっていた。 10点取れないと再テストでした。その後少し講師の話があり受験について又将来について話を聞き生徒の集中力を高めていました。授業は私語は厳禁で、とても厳しいと言ってました。

    テキスト・教材について

    基本タブレットを用いて、教科書は宿題としてやっていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭野高等学校

    回答日: 2023年10月16日

    講師陣の特徴

    明るく、優しい講師の先生が多かったと思います。 授業も学校よりわかりやすく、雑談も含めて楽しく指導してくれました。 わからない問題は授業後に個別に教えてくれることもあり、とても助かりました。 習熟度が低い部分については宿題として出してもらえることもありました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問することはあまりなかったようですが、きちんと対応していただけたようです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    明るい雰囲気でした。同じ中学の仲間たちが沢山通っているので学校と変わらない雰囲気で楽しく授業を受けることができました。講師の先生も明るくて楽しい先生ばかりだったので、塾を嫌がることは一切なかったと思います。最後までよく面倒を見ていただきました。

    テキスト・教材について

    中学の授業に即しているのでそれに沿った教材が用意されています。 夏期講習・冬季講習・春季講習の際はまた別の教材が用意されるので費用が別途必要になります。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭野高等学校

    回答日: 2024年02月07日

    講師陣の特徴

    明るくて話しやすく、楽しい雰囲気の講師の方が多かったと思います。学習とは関係のない話もたくさんできましたし、最終学年では受験のストレスもあったので、色々察して話しかけてくれるのがとてもありがたく感じました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないことがあれば真摯に対応していただけたようです。 引っ込み思案なところがある子なので心配していましたが、講師の先生との相性が悪くなかったので安心しました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的に同じ中学校の生徒ばかりの教室だったので、ほぼ学校のカリキュラムに忠実に授業が進みました。同じ中学校の同級生が多いので、塾内の雰囲気は学校と同じような感じでした。ただ、学校ではやる気のない生徒もいましたが、塾はしっかり勉強する子が多かったので良い雰囲気でした。

    テキスト・教材について

    塾のオリジナルテキストでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭丘高等学校

    回答日: 2024年02月21日

    講師陣の特徴

    明るくて話しやすく、授業も面白いと思いました。質問もしやすい環境だったので、色々なことを相談できました。ただ、3年間在塾した中で、異動になる講師の先生がいたので、最後まで見ていただくことができず、それが残念でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない問題があれば都度質問には対応していただけたと聞いています。 ただ、他にも質問したい生徒さんが沢山いる場合は時間がなくあきらめることもあったようです。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校の授業より若干進んだペースで授業が進んでいました。予習をして、授業で復習する、というスタイルでした。同じ中学の生徒が沢山通っているので学校と同じような顔ぶれで授業を受けていましたが、学校と違ってやる気のない子は基本的にいないので、良い雰囲気だったと思います。

    テキスト・教材について

    オリジナルテキストが中心でしたが、学校の教科書も使いました。

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立名東高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    カリキュラムについて

    普通クラスと特別クラスに分けられており、私自身特別クラスに通っていた。特別クラスでは問題が難易度の高いものに縛られており、日々の授業レベルではなく、受験を意識したものが多かったと感じる。夏期講習、冬季講習それぞれに受験を意識した対策が練られていた。

    定期テストについて

    定期テストは2週間に一度の頻度で実施されていた。テストはかなり難しかったためよく対策を練って臨んでいた。平均点が高いこともあり、競争心を持って臨めていたのは良かったと思う。

    宿題について

    宿題は学校よりも多かった。忘れると酷く叱咤されていたので、恐怖心があり必ず提出していた。お陰で課題を出すという習慣がついたことは良かったと感じる。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 椙山女学園高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    カリキュラムについて

    通っている中学のカリキュラムに応じて丁寧に授業が組まれていました。他の中学の子はいなかったので、定期テスト対策は安心して任せることができました。年間のカリキュラムは決まっていて、年度はじめに渡されていました。

    定期テストについて

    中学の定期テストの時期に合わせて模擬テストなどを行っていただけました。

    宿題について

    普段の授業の中で出る宿題とは別に、苦手な項目がある場合は特別な宿題がプリントで出されることもありました。基本的に宿題は毎回出ました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立名東高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    カリキュラムについて

    特長として、小テストを毎日授業の前に行い一つの教室に20人いたので大体の理解度を講師が確認してから授業に入っていた。 学校の授業の内容を復習したりテスト前は過去問題を徹底的にやっていた。高校受験前は実習が基本でそこで質問をしっかりした生徒が合格していた。基本的には宿題形式でした

    定期テストについて

    定期テストの目的は基本クラス分けの材料でした。

    宿題について

    宿題の量はかなりありました。 内容はわかりません。 基本は間違い直しと予習でした。 宿題をやらないと授業にならなかったようです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭野高等学校

    回答日: 2023年10月16日

    カリキュラムについて

    基本的に学校の授業に即しているので、教科書にそったカリキュラムになっています。 プリントなども充実しており、苦手分野がある場合はそれに即したプリントを配布してくれます。 とてもわかりやすく、説明も充実した便利なテキストだったので役立ちました。

    定期テストについて

    定期的にテストがあり、テストの結果でクラス分けがされます。

    宿題について

    宿題はその日の復習が中心でした。個別で苦手な箇所のプリントを宿題として出していただけたりしました。 テストの後は間違えた分野を宿題として何度か出していただいたりもしました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭野高等学校

    回答日: 2024年02月07日

    カリキュラムについて

    オリジナルテキストと、通っている中学の定期テストの過去問、また、過去問をもとに作成したオリジナルプリントなどが有効的に使われ、大変役に立ちました。 学校の授業は3月ギリギリまでかかり、学年末までに終わらない単元もあるので、塾の力は大きかったと思います。

    定期テストについて

    定期テスト・小テストがありました。

    宿題について

    特に宿題として出されるものはなく、次の授業の予習をすることが宿題のようなものだったと思います。定期テスト・小テストの間違い直しは宿題として出されることもありました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭丘高等学校

    回答日: 2024年02月21日

    カリキュラムについて

    野田塾オリジナルテキストがあり、それを元に授業を行いましたが、学校の授業に準拠しているので学校の教科書も使いました。また、オリジナルのプリントや中学の過去問をテキストとして使うこともありました。春夏冬の季節講習の時は別にテキストが配布されました。

    定期テストについて

    定期的に小テスト、単元のテストがありました。

    宿題について

    次回の予習をすることを宿題とされていましたが、小テストや模試等でできなかった部分は宿題として出されることもありました。

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立名東高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾に入室したか否か。日々の授業のお知らせ。新しい講座の開設のお知らせ。天気による塾通学へのお知らせ等。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    基本授業の取り掛かりや、希望校合格に向けた取り組みなど段階的にやることを決めて講師の指導の基にやっていった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    一人一人に個別に時間を割いてくださり、わからない問題だけでなく、勉強への向き合い方や、何か障害になる生活習慣がなかったかなどを一緒に考えてくださった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 椙山女学園高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    現在の成績や志望校についての確認、授業中の態度などについて報告や相談がありました。志望校については講師の先生の意見を色々伺いました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    主に志望校についての内容でした。我が家は私立一本で考えていたのですが公立受験を薦められました。やはりこの地域では公立を第一志望にする子が多いのですね。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    焦らせることもなく、おおらかに受け止めてくれていたと思います。本人もそこまで落ち込んだりしないタイプなのでちょうど良い感じでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立名東高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    基本クラス分けテストの結果で特進と普通に分けられてその結果の電話でした。授業中わからないことや言えないことはないか?と聞いてきたりはありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校の選定についての指摘や同等の生徒の進学内容や目的など、大学を受験を見据えた高校の選定。宿題の提出についてや授業態度など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基本、成績不振については特にアドバイスはなかった。やる、やらない、できる、できないは本人次第と塾から言われていた。全員が志望校に行ける事はありえないと。特進と普通クラスの色分けで判断。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭野高等学校

    回答日: 2023年10月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    特に問題がなければ家庭の様子を聞く程度でしたが、受験期には志望校のことについて本人との意見を合わせるような内容の連絡をいただきました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校についての意見合わせが中心でした。我が家の場合は特に子どもとの意見の相違はなかったので問題はなく、スムーズに決まったと思いますが、併願校の私立については色々と相談に乗っていただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が安定していたので、あまり不振な時期がなかったのですが、声がけは常にしていただけました。 明るくて優しい先生方だったので、子どもも先生と話すのが楽しかったようです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭野高等学校

    回答日: 2024年02月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    子どもの授業態度や成績の変遷、志望校についての意見交換など、丁寧にご連絡をいただきました。 志望校は子どもに任せていたので意見が食い違うことはなく、連絡はいつも短時間でした。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子どもの授業態度や志望校について、成績の変遷、偏差値から受験可能な高校のリストなど 丁寧にお話しいただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり成績の降下がなかったので安定した状態で通うことができました。 塾からのアドバイスは常に「この調子で頑張りましょう」だったと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭丘高等学校

    回答日: 2024年02月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    志望校について、子どもと意見が一致しているかどうかの確認、授業態度と成績の推移について報告がありました。我が家は子どもと意見が一致していたのであまり長く話すことはありませんでした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校についての意見が子どもと一致しているかどうかの確認を毎回されました。授業態度や成績についても都度報告がありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    我が家の場合はずっと成績が安定していたのでアドバイスを受ける機会はなかったように思います。 成績以外のことでも色々声がけをしていただき、信頼関係ができていたようです。

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立名東高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    アクセス・周りの環境

    住宅地にあったので静かでよかった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 椙山女学園高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    アクセス・周りの環境

    家から近く、周囲は明るいので安心でした

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立名東高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    アクセス・周りの環境

    徒歩圏内で治安が良い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭野高等学校

    回答日: 2023年10月16日

    アクセス・周りの環境

    瀬戸街道沿いの明るい場所にありました。通っていた中学からも近く、通いやすい立地でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭野高等学校

    回答日: 2024年02月07日

    アクセス・周りの環境

    明るい通り沿いにあるので安心できる環境でした

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭丘高等学校

    回答日: 2024年02月21日

    アクセス・周りの環境

    明るい瀬戸街道沿いにあり、夜遅い時間でも暗くありません

回答者数: 1人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立名東高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    あり

    食事が遅くなる事もあり体調へのサポートをしっかりとやりました。また、宿題の確認など子供と双方で確認し合った。

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立名東高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    塾にかかった月額費用: 50001~100000円
    塾にかかった年間費用: 80万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 椙山女学園高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円程度

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立名東高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 70万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭野高等学校

    回答日: 2023年10月16日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 講習費用を含めると40万円程度だったと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭野高等学校

    回答日: 2024年02月07日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 数十万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭丘高等学校

    回答日: 2024年02月21日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円くらいだったかと思います

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野田塾守山本部校の合格実績(口コミから)

野田塾守山本部校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    同級生のお兄さんが通っていて、家からも近く同級生も通うとの事で、紹介してもらった。入塾テスト前の体験でも、楽しかった様で決めました。 この口コミを全部見る

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    一番近かったことと、同じ中学の子たちが一番多く通う塾だったことです。 安心して通えると思いました。 この口コミを全部見る

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    自宅と通っている中学校との中間地点にあり、通塾に便利だったことと、周囲のお友達が沢山通っていたのが決め手になりました。 この口コミを全部見る

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    通っている中学の学区内にあり、同級生が沢山通っていたことと、通いやすい場所にあることが決め手になりました。 この口コミを全部見る

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〒462-0841 名古屋市北区黒川本通4-20-1 

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〒465-0034 名古屋市名東区高柳町206 

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スクールIE

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個別教室のトライ

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千代田橋校

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小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

小幡駅前教室

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大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

小幡駅前校

名鉄瀬戸線小幡駅から徒歩1分

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

千代田橋校

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