公文式 旭東教室
対象学年
授業形式
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受付は行っておりません
公文式 旭東教室のおすすめポイント
- 各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
- 自己肯定感を高める公文式メソッド
- 部活や他の習い事と両立させやすい
公文式 旭東教室はこんな人におすすめ
小さい頃から学習習慣を身に付けたい
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
自己肯定感を高めたい
公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。
部活や他の習い事と両立させたい
公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習＆教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。
公文式 旭東教室へのアクセス
公文式旭東教室の概要
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
公文式の合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
公文式の合格体験記
公文式 旭東教室のコース・料金
コース
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
料金
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
高校生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 9,900円(税込) ※東京都・神奈川県 |
高校生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 9,350円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く） |
中学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 8,800円(税込) ※東京都・神奈川県 |
中学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 8,250円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く） |
小学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 7,700円(税込) ※東京都・神奈川県 |
小学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 7,150円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く） |
公文式 旭東教室に通った方の口コミ
回答者数: 3人
-
回答日: 2023年05月24日
講師陣の特徴
知り合いが講師というのもあって人見知りだった息子も嫌がらず通えていままで続けられているのでよかったなと思います。家では宿題はできてもなかなか直しはできないのですが講師と一緒のときはきちんと取り組めているようなのでよかったなと思います
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないことなどあると、答えを教えるというよりは理由ややり方など子ども自信でできるだけわかるようアドバイスをくれます。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
教室自体は何人かが入れる部屋で勉強を行いますが、勉強は個々に行い丸つけやわからないところなどを個々に講師まで確認しに行きマンツーマンで行うので自分のペースで行うことができます。講師は何人かいることが多いので聞きやすい人にお願いすることが多いです。
テキスト・教材について
基本ペーパー教材ですが、英語ではイーペンシルというタッチペンのような機械を使いリスニングのお手本が聞けるような教材もあります。
-
回答日: 2023年06月19日
講師陣の特徴
知り合いの講師がいてこどもの成長になやんでいたところ声をかけていただき、小さい頃から慣れしたんでいたかたで、凄く優しく子どももなれてていたので助かっています。また他にも講師がいて手の空いているひとにきくことができます。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないこと、こまっているときなど手をさしのべてくれます。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
個人のペースで教室では当日の分のプリントや前回の宿題のなおしをやったりします。基本は自分でおこないますがわからないところは何人かいる講師にアドバイスをもらいながらすすめていきます。自分のペースでできるのでとてもやりやすいです。
テキスト・教材について
プリント教材になります。
-
回答日: 2024年11月17日
講師陣の特徴
親身になって教えてくれて、自分のペースで取り組むことができとてもよいと思います。また幼少期より始めて長年積み重ねていることもあり公文をやるという習慣が身についているお陰で他の勉強がおろそかになってしまっても公文だけは続けてくれているのでよかったです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないことはその場で聞いて対応してくれているようです。また気分によって波があるのですがそこも上手くフォローしていただいているので助かっています。
1日あたりの授業時間について
1時間以内
授業の形式・流れ・雰囲気
集団で行うというよりも、本当に自分のペースで行う形なので自分との戦いになるかと思います。またテストでは全国順位も出るので自分がどのくらいのレベルなのかもその時にわかるのもいいと思います。普段の勉強は自分のペース、試験は全国共通というのでメリハリがあっていいと思います。
テキスト・教材について
わかりません。
公文式 旭東教室に決めた理由
-
知り合いにすすめられた為
-
親族が勤めていて、アドバイスをもらい協力してくれるとこのことでしたので入会することに決めました。行きやすい場所、人だったので決めました。
-
なんとなく
公文式の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/高校1年生/週2日/目的：高校受験
4
回答日：2025年06月08日
行きやすかったので、一番よかったです。 学校帰りにも行くことが可能でしたので安心でした。 先生が熱心すぎて、子どもがたまに引いていましたが親としては、よかったと感じています。 親からはかなり高評価であったのではないでょうか。 先生が辞めてしまい残念です。
生徒/高校3年生/週2日/目的：中学受験
4
回答日：2025年06月07日
私にとって公文の塾が合っている点は、「自分のペースで学習を進められること」と「毎日少しずつ勉強する習慣がつくこと」です。特に私は、最初から完璧に理解しようとするタイプなので、ゆっくりじっくり取り組める公文のスタイルが自分に合っていると感じます。また、自宅でも宿題を通して学習が続けられる点も、自主性を高める上でとても良いと感じています。 一方で、公文が少し合っていないと感じる点は、先生からの講義形式での解説がないため、理解が難しいときにすぐに詳しい説明を受けられないことです。もちろん、質問すれば丁寧に教えてもらえますが、自分から積極的に聞きに行く姿勢が必要だと感じました。だからこそ、自分で考える力や質問する勇気も、公文を通して学べた大切なことだと思っています。
通塾中
保護者/中学1年生/その他/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2024年11月17日
一時、宿題をやらずに困った時期もありましたが長年の習慣で毎日少しでも公文をやるというのがみについているので助かっています。体調不良でなかなか登校できず学校の授業がすすまず悩んでいますが公文はやってくれているのでよかったと思っています。
通塾中
保護者/中学3年生/週2日/目的：高校受験
5
回答日：2025年06月05日
初めて行った塾が公文式だったので、昔からあるから厳しいイメージがあってもしかしたらすぐに辞めたいって言ってくるかなーと思っていましたが、かなり自分のペースで進められるので、うちの子どもにかなり合っていると思います。合わない点はないです。
通塾中
保護者/小学校6年生/週1日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2023年06月19日
自分のペースでやっていくことができ、講師とも一対一にちかいのでしゅうだんでどうこうよりもやりやすいようにかんじます。また定期的に行っているテストは全国平均などもわかるのでまわりとのレベルもみることができひつのめあすになりいいなと思います。
通塾中
保護者/小学校6年生/週1日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2023年05月24日
教材は全国共通ですが、自分のペースでできるので調子がいいときや簡単なものはどんどんやれ先に進むことができ苦手や難しいものはゆっくり、また何度か繰り返しクリアできるまでできるのでわからないまま先に進むことが少ないのでいいと思います。
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