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公文式 石原町教室【大阪府堺市】の口コミ・評判一覧

公文式 石原町教室【大阪府堺市】の総合評価

4.5

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 25%
  • 大学受験 50%
  • 内部進学 0%
  • 補習 25%

総合評価

5

50%

4

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3

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2

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1

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通塾頻度

週1日

50%

週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 23 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2024年6月21日

公文式 石原町教室【大阪府堺市】 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 石原町教室【大阪府堺市】
  • 通塾期間: 2019年7月~2020年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

自宅からいちばん近い塾ということもあって、こどもにとっても親しみやすく安心して通うことができた塾でした。こどもの同級生もたくさん通っていて打ち解けるのにそれほど時間は、かかりませんでした。こどもが行きたがってる塾に行かしてあげることが大切だと考えます。

この塾に決めた理由

自宅からいちばん近い塾でこどもの同級生もたくさん通っていたから決めました。 こども本人に希望もありこの塾に決めました。

志望していた学校

大阪学院大学 / 大阪学院大学

講師陣の特徴

塾の講師は、とても親切丁寧で親身になってこどもたちに勉強を教えるだけでなく、勉強することの楽しさや学習レベルが上がることの楽しさも教えていただいてこどもたちのモチベーションも上がっていました。 みなさん、とても良い講師だったと思います。

カリキュラムについて

塾のカリキュラムは、学校の授業に沿った内容を基本として、大学受験に対策した試験にでてきそうな内容をまとめたカリキュラムとテキストと教材を独自で作成されており、工夫されていたように感じました。 必要なところだけまとめられた内容でとてもよかったと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

自宅からいちばん近い塾

口コミアイコン

回答日:2024年4月20日

公文式 石原町教室【大阪府堺市】 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 石原町教室【大阪府堺市】
  • 通塾期間: 2010年3月~2020年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の先生みなさんが生徒に対して自分のことのように親身になっていただき親切丁寧に対応していただきました。生徒たちのモチベーションを受験同日まで保つように日々努力していただきました。とても良い塾でした。こどもの後輩にも是非紹介したいと思います。

この塾に決めた理由

自宅からいちばん近い塾を選ぶようにしました。 こどもの同級生も多く通っており、こどもにとっても安心して通うことができました。

志望していた学校

大阪府立伯太高等学校 / 関西大学高等部 / 関西学院高等部

講師陣の特徴

教師の方は、プロで塾の講師以外は何もされておらず、塾のみで生計を立てられていました。そのこともあって生徒への学習や成績アップ、志望校合格に対する取り組みについては真剣に対応されていました。アルバイトの講師とは真剣さがまったく違いました。

カリキュラムについて

カリキュラムについては、こどもたちの成績や志望校に合わせて何種類か用意されており、クラス別にもなっているので無理なくこどもたちが学習に取り組むことができて授業のスピードについていけるように工夫されていました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

自宅からいちばん近い塾を選んだこともあり、補習などで夜遅くなった日でも比較的安心することができました。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年11月10日

公文式 石原町教室【大阪府堺市】 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 石原町教室【大阪府堺市】
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

個人的にはこどもがしっかり問題なく通える環境で、いやいや言わずに行ってるのでいいのではないかと思う。成績が向上したわけではないが、下がることもなく、質問できて納得して勉強ができているなという印象だから通ってていいのではないかと思っている。

この塾に決めた理由

一番近いからきめました。親も働いており、送迎ができない状況。 そのため子供が自分で通える場所がいいかなと思ったのでここにしただけです。

志望していた学校

大阪教育大学 / 大阪教育大学 / 大阪教育大学

講師陣の特徴

詳しくはないが短い時間で質問に丁寧に答えてくれるとのこと。個人に合わせて解説してくれるので成績はあがっていた。さらに好きな先生に質問などもできるようで、自分にあった人を選んで質問しにいっている生徒が多いとのことで、人気の先生は大変だろうなという感じだが、ちゃんとひとりひとりに対応できているのだと思う。少し年配の方が多いようなので、もう少し、若い人が多ければいいのになとは思います。なかなか人気なのは若い人らしいので。

カリキュラムについて

レベル別に合わせておるので実力がなくても入りやすいかなといういんしょうですが、細かいカリキュラムまでは記憶していません。こどもに任せても自分で選択できるような簡単な内容で分かりやすいのだと思う。こじんまりした環境で勉強できるのでひとりひとりに合わせて対応しやすいカリキュラムになっているのだとおもいます。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

堺市としては通いやすいと思う、自転車でいけるので楽。

口コミアイコン

回答日:2023年11月8日

公文式 石原町教室【大阪府堺市】 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 石原町教室【大阪府堺市】
  • 通塾期間: 2019年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾の雰囲気もよく、子供の学力にあったレベルで授業を進めていただいたので、総合的に良い塾だと感じています。 設置環境もよく、安心して通わすことができました。 総合的には、良い塾だと感じていますし、周りの方にもおすすめしたいと思います。

この塾に決めた理由

講師の先生が丁寧で、とても優しく教えてくださったので、この塾に決めました。また、家からも近かったので、決定しました。

志望していた学校

大阪府立三国丘高等学校 / 大阪府立生野高等学校 / 大阪府立泉陽高等学校

講師陣の特徴

講師の方は、とても優しく丁寧に教えてくださったので、子供も塾には、嫌がらずに通っていました。 また、欠席連絡をしても対応が丁寧で好感がもてる方でした。 追加で宿題を取りに言った際も、柔らかくご対応頂き、とても好感がもてる方です。

カリキュラムについて

カリキュラムについては、1教科ではありますが、子供の学力レベルに応じた内容に徹して頂いており、無理なく学習することができ、とても安心して通わすことができました。 その意味においては、とても感謝しています。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

塾の立地環境は、住宅街で車による通塾は、少し厳しいと思われます。 住宅街なので、学習環境は、静かです。

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年9月10日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

今のところ公文に通わせて良かったと思っています。なにより本人がやる気になってくれている所が助かっています。家で買ったドリル等親が採点するだけではモチベーションにはならず、進級テストに合格したらオブジェを貰えるなどわかりやすいものがあるみたいです。学区内なので同じ学年のお友達も多く通っているので、それも通いやすいと思います。

この塾に決めた理由

家から近いこと、体験入学をしてたので、学力テストの結果がとても悪かったこともあり、塾に通わせたかったので、ここに決めました。

志望していた学校

市立札幌旭丘高等学校

講師陣の特徴

親しみやすく、しっかり教えて下さいます。 子供の理解度を見ながらお話してくれるので、楽しく通わせていただいています。 またメールでのやりとりで帰った時間帯などもお知らせいただけるので、保護者側としては安心して通わせられます。

カリキュラムについて

まずは分かりやすいところ、得意なところから初めて、早く正確に問題を解くことを癖づける所から始めて、どんどんレベルが上がっていく流れです。 うちの子供は算数で通わせていますが、算数の問題を好きになったと言っていました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から近く、人通りも多い、明るい通りで安全。

口コミアイコン

回答日:2026年9月10日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年3月~2026年4月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

とても良いです。何に対しても完璧だと思います。これからも通いたいです。色々なことと両立できて助かっています。優しい先生と優しい環境に恵まれていると思います。すぐに成績がのびたので嬉しかったです。達成感もあります。これからも頑張っていきたいです。

この塾に決めた理由

家から近く、駅からも近く、通いやすいためです。自転車置き場もあり、晴れの日は自転車で通い、雨の日は歩いて迎えるので便利です。

志望していた学校

東京都立両国高等学校

講師陣の特徴

学校に沿った学習を大学生のバイトの方が教えてれます。丁寧で分かりやすく感心しています。たまに先生が変わりどの先生に当たってもわかりやすく安心して教室に通うことができています。優しい先生です。自分にとても合ってると思います。点数や得意不得意に合わせて対応してくれているので助かっています。モチベにもなります。

カリキュラムについて

高校生なので、事前にしった学校のカリキュラムにそって教えてくれます。個人的な教え方をしてくれるのでとても助かっています。カリキュラムの組み方がこちらに特化していて助かっています。優しく教えてくれます。どんなカリキュラムで今月は行くかなど、細かく付き添ってくれてとても充実しています。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅が近い

口コミアイコン

回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2016年7月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

すごく幅広く色々な勉強をすることができました。今でも使うことがたくさんありこの塾に通ってよかったと思っています。色々ありましたが、結果的に頭も良くなることができたのでとても感謝しています。これからも真剣に勉強に、向き合って行きたいです。

この塾に決めた理由

家から近いため通いやすく、友達もたくさんいて楽しかった思い出があります。イベントもたくさんしてくださりお菓子をもらったりとても楽しめました。他にも学校から近くとても通いやすかったです。

志望していた学校

就実中学校

講師陣の特徴

ベテランの方も新人の方もたくさんいらっしゃいました。丸付けだけでなく詳しく教えてくださったりしたのでとてもよくわかりました。お母さんともコミュニュケーションをとってよりよく勉強できるように工夫してくださいました。

カリキュラムについて

人によって進む具合が違い、早く進む人は高レベルのものもすることができます。教科もいろいろあるので人それぞれ自分がしたい内容をすることができました。英語も音読やリスニングなど色々な分野で体験することができました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

小学校や中学校から近かったので通いやすかったし、家からも車で近いのでお母さんも迎えに来やすくとても充実していました。

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回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年5月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾の総合の評価は1から100で言うと 80点でまずなぜ 80点かというと 保育園から小6までずっとやってきて 計算力がすごく身につき 単語力もすごく身につけ 英検4級を証拠で受かることができたからです そして 100点ではないのはやっぱり うるさすぎて集中ができないからあまり進まない所です。

この塾に決めた理由

親に入れられたからよくわからないけど多分家からちかかったしおばあちゃんちから5ふんくらいでつくし広告でたくさん流れ宝だと思う。

志望していた学校

岐阜県立大垣北高等学校 / 岐阜県立大垣東高等学校 / 岐阜県立大垣南高等学校

講師陣の特徴

ベテランで教室に20年もやったトロフィーが飾られているし自分がてをあげたらわからないところを絶対にわかりやすく教えてくれてさいしゅうてきには全部やらないと帰れないから絶対に分かることができてスッキリできる。

カリキュラムについて

私は親があたまが良くて地頭がいいからみんなにとっては高難易度だけど公文は人によってレベルが変わるからみんなちょうどいい難易度で勉強することができる。だから頭が悪い人でもその人のレベルに合うからとても良いし誰でも嫌になることはないと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

車通りが少ない

口コミアイコン

回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年3月~2026年6月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

それぞれに合った対応の仕方や、学習の仕方だったため、とても学びやすかったです。 一人一人に向き合ってくれて、気軽に相談もしやすく、こういった場の雰囲気が苦手な方でも質問や、回答などがスムーズにできるなとも思ったからです。

この塾に決めた理由

友達が元々通っており、かなり評判が良く、どこの塾に通うかに悩んでいたのでここを選びました。 また、近いということもあり、めんどくささなどで投げ出してしまう自分でも程よく自分のペースで行けて、勉強できそうだなとも思いここを選びました。

志望していた学校

船橋市立七林中学校

講師陣の特徴

元々学校の教師をしていた方だったのでとてもわかりやすく、気軽に質問や問いをすることができました。 威圧感などはなく、わからないとこは丁寧に教えてくださりました。 特に、個々への対応がとても良く、みんなが安心して授業に取り組めるような雰囲気もつくってくれ、とても感謝しています。 いい意味で差別してくれ、不満なく塾での授業を受けることができました

カリキュラムについて

4月 正の数負の数 5月 正の数負の数の応用 6月 文字式、方程式 ↑今年のカリキュラム 学校より先に進めていくというよりかは、学校と同じスピードで進めていくという形でした。 なので、内容を理解してから質問等を塾でできたためとても自分的には良かったです

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

わからないとこは個人で教えてくださって、とても気軽に質問しやすかったです。

口コミアイコン

回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年4月~2022年4月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

合格に必ず繋がると断言出来るか言われたら分からないが、力が付くのは確実で小さい頃から通うことができるので続けられるなら通いやすい。受験対策を公文で行うのは教科が少なく難しいが、得意を伸ばす、苦手を無くすという意味では向いていると思う。個別学習が得意な人、できるようになりたい人にはおすすめできる。

この塾に決めた理由

家から通いやすく教科に特化した勉強ができるため選んだ。家族が通っていたことがあった為先生と顔見知りにもなっていたので親が子供を預けるのに適しているとしたため。

志望していた学校

名古屋市立緑高等学校

講師陣の特徴

塾長のような先生が1人と、日によって違うバイトの先生が居り、教室の横と正面にそれぞれ先生の机があるため話しかけやすい先生を選ぶことができる。女性が多く、話しかけやすい人が多いので分からないことがある時に聞きに行きやすかった

カリキュラムについて

内容のレベルについては生徒それぞれのペースで進められ、難易度も学年に合った内容だけで収まらずに学年が上の内容まで学習することができるため力が付きやすい。通う頻度も週に2回でプリントで学習するため自分のペースで進めることができる

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅からは遠いがひまわりバスのバス停が近くにある。