公文式 石山寺教室の口コミ・評判一覧
公文式 石山寺教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 20%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 80%
総合評価
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通塾頻度
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1~10 件目/全 29 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日:2025年4月9日
公文式 石山寺教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
塾に通っていたおかげで、自信がついたり成績表が良かったりしたので、通っていて良かったなぁと感じています。プリントを進めるだけなのにすごいなぁと公文のすごさを実感しています。通っていて本当によかったです。
この塾に決めた理由
家からも近く通いやすいため。また、お友達も通っていて良さそうだったので、この塾に決めました。車で通いやすいです。
志望していた学校
滋賀県立石山高等学校
講師陣の特徴
たくさん褒めてくださるので、子どももやる気が出ているし自信がついているように思えます。 また、分からないことなどがあればLINEで聞いたりさせてもらっています。安心して子どもも任せられると思いました。
カリキュラムについて
プリントをどんどん進めて行く感じです。100点を取るまで何度も学習するので、分からないまま進むということがないので安心できます。 また進み具合に応じて、どんどん先の学年の勉強に進めるので、進学しても安心かと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
住宅街などではないので、落ち着いていて、勉強に集中できる環境かたら思います。また通いやすいです。
通塾中
回答日:2024年3月12日
公文式 石山寺教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
学校の宿題と公文の宿題が毎日あるので、少し大変ですが、公文を習っていたおかげで、成績も良くなりましたし、子どもも自信がついて得意教科となったので、習っていて良かったと思っています。プリント学習でこんなにも成長できるんだなと思いました。
この塾に決めた理由
家から近く、また通う曜日がちょうどよかったため。また公文に通っている子の口コミもよかったので、自分の子どもにも習わせたいと思った。
志望していた学校
滋賀県立石山高等学校 / 滋賀県立草津東高等学校 / 滋賀県立玉川高等学校
講師陣の特徴
分からないときは教えてもらっているみたいです。つきっきりではないので、自分で考えることが身についたと思います。分からないところは教えてくれるので、優しいと言っています。たまに褒めてくださるので、子どもも嬉しいようです。
カリキュラムについて
プラントをひたすらやります。子どもの進み具合に対して、どんどん先の学年の勉強にも進めるので、子どもにとって自信がついて、学年が進んだ時にも勉強についていけるので、とても良いと思います。子どもも習っている教科は得意だと言っています。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
通いやすいです。道も広くそこまで渋滞している訳ではないので、通いやすいかと思います。
通塾中
回答日:2023年11月25日
公文式 石山寺教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
塾に通っているので、勉強に自信を持つことができたところがとても良かったと思います。 家からは送迎しないといけない距離なので、もう少し近ければ良かったなと思います。プリントをどんどん解くことで自信に繋がって良いと思いました。
この塾に決めた理由
お友達が公文に通っていて良さそうだったから。キャンペーンもやっていたこともあり、環境も良さそうだなと思い決めました。
志望していた学校
大津市立瀬田中学校 / 立命館守山中学校 / 同志社中学校
講師陣の特徴
子どもたちをしっかり見てくれている。アドバイスをしてくださるので助かっています。 先生のアドバイスを聞いて子どもも一生懸命勉強に、励んでいると思います。 出来ない枚数は無理にさせないので、自分のペースで勉強しています。
カリキュラムについて
どんどん子どもの進捗度に合わせて、すすめるので子どもの自信につながっていると思います。 3学年以上進むと、トロフィーがもらえるので、それを目指して頑張っています。 プリントをどんどん進めていきます。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
アクセスしやすく通いやすい
通塾中
回答日:2023年6月4日
公文式 石山寺教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
上の学年の勉強ができることで、自分の自信に繋がるのでおすすめできます。 ただ、子どもの性格によっては合う子と合わない子がいるだろうなとは思います。 やはり向上心がある子には向いているのかなと思います。
この塾に決めた理由
近いから
志望していた学校
大津市立瀬田南小学校 / 世田谷区立瀬田小学校 / 大津市立瀬田北小学校
講師陣の特徴
子どものことをよく見てくれて、褒めてくれます。 子どもも褒めてもらうことで、自信がつき、どんどん頑張ろうと思ってくれているように思います。分からないことも聞きやすいので、頼りにさせていただいています。 LINEでも、勉強の取り組み方や、進んでいる子のことが書かれているので、自分の家の子も頑張ってもらいたいと思います。
カリキュラムについて
どんどん進むから、子供の自信に繋がります。 子どものペースに合わせて進むから、とても助かっています。 100点を取るまで頑張るので、分からないことがそのままということもなく、わかるまで勉強できるのでいいと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
瀬田川沿いにあり、風情がある。
通塾中
回答日:2021年1月1日
公文式 石山寺教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
算数を習っていたのですが、本人も上の学年の問題に進むことができ、算数が一番好き!というようになり自信を持つことができとても良かったと思います。 家の子にはとても向いていたと思いますが、向上心があまりない子には不向きなのかなと思い、合う合わないがあると思いました。
この塾に決めた理由
週3日ある内から2日選べるため。
志望していた学校
立命館守山中学校 / 近江兄弟社中学校 / 守山市立守山中学校
講師陣の特徴
ハキハキしておられて、褒めてくださる先生です。子どもも先生に言われたらしっかりやらないとと、自覚してくれるようで助かっています。 また、褒めてくださることで自信に繋がっているし、本人もやる気が出ているように思います。
カリキュラムについて
算数を習っていますが、プリントをどんどん進めていくことが出来ます。 100点を取るまでは次のプリントにはいけないので、分からないままということがないです。 また、子供の頑張り次第で自分の学年より上の学年の勉強に進むことができ、学校の授業を先取りできます。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
家からは少し遠いですが、アクセスしやすく、車で通いやすいです。
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年9月24日
公文式 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
塾の先生が数名いてくださるので、生徒数が多くてもズべ手の生徒に目が行き届いている印象でした。メインの先生は保護者としっかりと連携が取れるように連絡もこまめにしてくださり、親としても安心できる先生でした。教室の雰囲気も先生の雰囲気もとてもアットホームで子供たちの放課後の心の拠り所?的な存在かなと思います。
この塾に決めた理由
以前からこの塾のぞんざいを知っていて、気になっていたから。こちらの塾が家が近く、休みや振り替えなど融通が利きそうだったからこちらの塾を選びました。また、学校帰りのお友達も多く、知り合いがいたからこちらの塾にしたいと思った理由もあります。
志望していた学校
久留米市立御井小学校
講師陣の特徴
数名先生がいて、丸付けをしてくださる先生もいました。メインの先生は、子供との距離感も近く、まるで親か家族のように近くて、子供に真摯に接してくれている感じがしました。優しさもある先生で子供の体調に気を使ってくださったり、親にもしっかりと時間をかけて向き合ってくださる方です。
カリキュラムについて
当該学年の実施されているレベル内容の一つ下か少し簡単だと思えるレベルから始めてもらい、その後実際に授業で行われているレベルの内容も教えてくださるカリキュラムでした。少し簡単めのレベルを実施する理由は、自分はできる!という自信をつけさせることが必要だということでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
歩いて通うことができる範囲で良い。
通塾中
回答日:2026年9月20日
公文式 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
早期教育としては無理なく始めて続けられるレベルなので、進めたいなとは思う。できないから怒ると言うこともないし、できるところから始めていくので楽しい気持ち、自信をもつことができるのもよい。1回30分程度なので、もう少し長いか、週3くらいだとなおよしかなとおもう。
この塾に決めた理由
家の近く、小学校の近くだから。体験に行ったら、子どもが楽しい、やりたいと言ったため決めた。先生の雰囲気、対応も良かったので、それも大きなポイント。
志望していた学校
新潟市立早通中学校
講師陣の特徴
専任の方が1名、その他学生が数名。(まるつけのみ?)優しく教えてくれるのと、子供をよく見てくれていて、安心して預けられる。子どもも先生に懐いていて、通いやすい雰囲気を作ってくれている。補助の方もいて、子供の話し相手もしてくれているようであんしんしている。ここができなかった、今日はこんなことができたと毎回お迎えに行くとコメントしてくれるので、様子がわかって良い。
カリキュラムについて
レベル感は個人に合わせてくれている。小学校の方が進みが早いため、しっかりくもんで力をつけれていると感じるので、継続して通わせたい。段階を踏んでステップアップするので、基礎を叩き込むと言う面で非常に重宝している。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセスよし。小学校から近いため、1人で行きやすい。駐車場がないのが難点。
回答日:2026年9月20日
公文式 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
子供が楽しそうに通っていたのが最大の理由です。自分のペースでコツコツとやらせてくれていたのでプレッシャーに感じることもなく、行き渋ることもなかったので良かったです。成績もアップしたので総合的な満足度は最高としました。
この塾に決めた理由
家が近所なのと、同級生で通っている子がいたので通い始めやすく感じたから。学習塾より手軽な値段なので決めました。
志望していた学校
千葉市立蘇我中学校
講師陣の特徴
教えて欲しい時に自分から聞くスタイルでしたので、自分で考えたいタイプのうちの子には居心地が良く感じていたようです。 女性の先生でしたが物腰の柔らかい明るめの先生でした。 丁寧にわかりやすく説明をしてくれる先生でした。
カリキュラムについて
自分で選択した教科のドリルをどんどん解いていくスタイルでした。 算数が苦手だったので算数を取って勉強していましたが、質問すると理解できるまで教えてくれるので苦手なところ、得意なところで進み具合に差があるようでしたが楽しく進められたようです。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
線路沿いの道沿いなので抜け道として使用する車両が多く、結構なスピードで走ってくる車もよくいるので車に注意が必要です。
通塾中
回答日:2026年9月20日
公文式 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
5
凄くあっている。厳しいけど、適度。なので頑張るということを教えていただいている。 個々をしっかりとみて、進度ややり方を考えてくださっているのがとてもわかる。 塾のまわりで不審者等の情報が出るとお迎えの連絡をくださったり、 学習態度などの指導 勉強以外のことも気にかけてくださる。
この塾に決めた理由
先生がしっかりしている。放課後児童クラブや、自宅から近い。 放課後児童クラブからそのまま通っても問題ない。
志望していた学校
大府市立大府中学校
講師陣の特徴
昔から 親子2代でお世話になっている人も多い先生。 芯があり、こちらの質問にしっかりとお答えいただける。 面談もあります。 ちゃんと考えを持った方なので、ブレずに話しやすい。 しっかりとされた先生だか、話しにくさはない。朗らかです。
カリキュラムについて
個々に進度が違う。 基本的には先行き教育かなと。 ちゃんと仕組みができていて、どこまで進んでいるかも保護者はわかりやすい。 適宜進度を教えてくださる。 3学年とんでいる子もいたりします。 戻って学習することもある。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
静か。お寺が近くにある。
回答日:2026年9月20日
公文式 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
自分のペースで学習を進めることができ、分からないところがあれば先生に質問して教えてもらえるところが良かったです。教材も基礎から少しずつ難しくなっていくので、無理なく学習を続けることができました。また、先生が学習の進み具合を見ながらサポートしてくれるため、安心して通うことができました。自分でコツコツ勉強する習慣も身についたので、通って良かったと思います
この塾に決めた理由
親戚が先生をしており、誘われたため。最初はあまり乗り気では無かったが体験してみると自分の実力が上がっていることを実感し、続けることを決めた。
志望していた学校
近畿大学
講師陣の特徴
とても分かりやすく丁寧に教えてくださる先生でした。間違えたところも一から分かりやすく一緒に考えてくれたので置いていかれている感は感じなかったです。みんなで一緒に勉強するという環境が、頑張ろうと思える力の原動力になったのではないかと思います。3教科受けていましたがどれも少しずつ力が身についている気がして楽しかった記憶があります。
カリキュラムについて
この塾では、基礎的な内容だけでなく、授業で扱った内容をもとにした応用問題にも取り組むことができます。自分の苦手な部分を確認しながら進められるので、理解できていないところをそのままにせず勉強できる点が良いと思います。内容のレベルは、基本から応用まであり、難しすぎず取り組みやすいと感じます
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
とてもアクセスしやすい。