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公文式 出雲今市教室の口コミ・評判一覧

公文式 出雲今市教室の総合評価

4.5

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 25%
  • 大学受験 50%
  • 内部進学 0%
  • 補習 25%

総合評価

5

50%

4

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3

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2

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1

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通塾頻度

週1日

25%

週2日

75%

週3日

0%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 17 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年7月16日

公文式 出雲今市教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 出雲今市教室
  • 通塾期間: 2015年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

学習習慣が身につき、短時間でも集中して取り組む経験ができます。スモールステップのプリント設計で、こどもの「できた!」を効果的に演出てわきると思います。結果、継続の意欲につながり、基礎学力の向上につながります。

この塾に決めた理由

家から近く、送り迎えがしやすい。兄弟も通っていたため。仲の良いお友だちも通うことになったのでこの塾に決めました。

志望していた学校

島根県立大社高等学校 / 出雲北陵高等学校

講師陣の特徴

熱心で経験豊富な先生です。子どもの頑張りをよく見ておられ、褒めてくださるのでやる気がでます。時には厳しいこともズバッと言われるので、親としても安心して預けることができます。採点のアルバイト先生も皆さん優しく質問しやすいです。

カリキュラムについて

自分の進度でプリントを進めます。200枚進むと終了テストがあり、合格すると次の単元に進みます。学校の進度より先に進むこともあり、学校で習う時が復習になります。早く正確に問題を解けるようになり、高校進学時の大きなアドバンテージになります。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

コンビニ、スーパー、小学校か近く、人通りが多い

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年1月1日

公文式 出雲今市教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 出雲今市教室
  • 通塾期間: 2013年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

基礎学力向上にはとてもいい塾だった。なるべく小さいうちから通うことで、学習習慣も身につくと感じた。皆でプリントに向き合ったり読書したり検定にチャレンジしたり、学ぶことが当たり前の環境にいることでより学力向上につながった。

この塾に決めた理由

家から近くて通いやすい。先生が相談しやすく、子どもにも親にも適切にアドバイスしてくれる。自学の習慣がついて、最後まで自分で解き切る力が身につく。

志望していた学校

広島大学 / 岡山大学 / 島根大学 / 島根県立大学

講師陣の特徴

主となる先生は10年以上のベテランで、各地の先生が教室を見学に来るような先生。横のネットワークもあり、英検前はそれぞれの先生の得意分野を活かした特別講義を無料でしてくれる。誉めるのも叱るのも上手。サポートの先生が全部で10名くらいだが、あまり子どもとの関わりはない。

カリキュラムについて

独自のプリントをひたすら進める形式で、子どもの力や時間に応じてカリキュラムを進める。基礎学力向上に繋がるカリキュラムだが、学校の教科書には準拠しておらず、直接のテスト対策にはならない。数学は計算能力が向上する。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

学校からも近く、駐輪場・駐車場もあって送迎しやすい。明るいので夜の迎えを待つ間も安心。

口コミアイコン

回答日:2024年3月13日

公文式 出雲今市教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 出雲今市教室
  • 通塾期間: 2023年4月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

子どもの実態に合わせてカリキュラムを組んだり、子どものペースに合わせて学習を進めることができるので、安心して学習に取り組むことができている。講師の方が柔らかく、温かい雰囲気なので、質問もしやすく、安心して学習できる。

この塾に決めた理由

周囲からの評判がよかったから。とくに、学習習慣がみについたという話をよく聞いたことがあったから。広告を見たから。

志望していた学校

島根大学教育学部附属義務教育学校 / 出雲市立第一中学校 / 出雲市立第二中学校

講師陣の特徴

わりとベテランの方で落ち着いた感じの雰囲気の方である。語り口調が優しく、子どもにもよく好かれている。教えかたがとても丁寧で、間違えたところを繰り返し指導してくださり、苦手分野を克服することができるようになった。

カリキュラムについて

子どもの学力に合わせてカリキュラムが作られている。その子にあわせた内容を学習することができる。自分の学力やペースに合わせて学習することができるので、安心して学習に取り組むことができている。レベルアップやダウンなど柔軟に対応しておられる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

車でないと難しい

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回答日:2024年9月13日

公文式 出雲今市教室 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 出雲今市教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

先生が一人ひとりに詳しく教えてくれるから。学校の予習もできて成績が上がる。自主学習の習慣がしっかり身につき、学校の予習もでき、成績アップにつながる。家からも近く通いやすい。小さい頃から通っているので、先生方が子どものことをよくわかってくれる。

志望していた学校

広島大学 / 岡山大学

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年4月3日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

4月から値上げして高い月謝ですが 本人の得意や苦手がわかるので続けさせていきたいと思う。 本人は文章問題が苦手 漢字検定や英語検定もそこの場所で受けれるので便利。 得意や苦手がすぐに分かる

この塾に決めた理由

家から近いため徒歩で通えるのでここにしました。また学校の近くにもある。 CMでもよく流れてるので公文にしました。 公文は自分の出来ないところを見つけられるのでいいと思った。

志望していた学校

津山市立津山東中学校

講師陣の特徴

ベテランの方やアルバイトの方もいる。 主婦や子供がいる先生も多いので生活面も指導してくださり助かっている。 懇談をしたり進み方の相談が出来る。 懇談で学校の悩みも言える。学校での進み方のアドバイスをもらえる

カリキュラムについて

決まったページをやる 分からない所はすぐに教えてもらえる 何度も同じ繰り返しをして得意にする 進み方や進むペースは人それぞれ。 懇談も一年に何度かして貰える(最低2回ほど) 漢字検定や英語検定が受けられる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

徒歩で行ける

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月2日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2014年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

先生方は教えるのも丁寧だし雑談とかも気軽に話してくれるとこも含めていっぱいお世話になっております パズルとか数字版とかもあるし勉強しながら遊べるとこも楽しいです どんどん上の教材やってくとオブジェの記念物貰えるのでそれ目標にして頑張ってます がちめにめっちゃいいので他の方々にもおすすめしたいです

この塾に決めた理由

3歳の時母に入れられました 母が元々祖母と一緒に公文教室やってたらしくてそこからずっと子供ができたらやらせようとしてたそうです

志望していた学校

屋久島おおぞら高等学校

講師陣の特徴

優しいし教え方丁寧なので分かりやすいです アシスタントさんも優しくて採点とかもちゃんとしてくれるとこがめっちゃいいと思います 英語の音読とかもちゃんと聞いてくれるとこが好きです わかんないとことかも気軽に聞けるし 聞いてもめっちゃ丁寧に教えてくれてわかりやすいのでめっちゃ感謝してます

カリキュラムについて

自分のできる範囲でやっていけるのでやりやすいです 自分のペースでちょっとずつ進んでいくので周りの方々と格差見えないのが一番いいと思います パズルとかも置いてあるので遊んでるように見えて頭使えるの楽しいです

保護者への連絡手段

LINE連絡 / その他

アクセス・周りの環境

先生方優しいので楽しいです

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回答日:2026年4月2日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年11月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

あまり満足はしなかった。人数も多かったし、一人一人に合わせて理解させていくスタイルは難しいのかもしれない。その状態だと分かってからは辞める方向で考えて半年後に辞めることにした。次の塾が決まるまでといろんなドリルを買ってやっているが、入塾してた時と変わらない気もしている。

この塾に決めた理由

近いことと、お友達が通っていたので通わせやすかったから。特別なことは望んで無かったが、学習の癖だけでもつけばとの理由。

志望していた学校

神石インターナショナルスクール

講師陣の特徴

ベテランで評判も良く安心していたがそうではなかった 契約していた科目をしたりしなかったりもあり信用がなくなってしまった。ハキハキと子どものことを思っていろいろな意見もくれただけに、適当な授業の仕方が目立ってしまい残念。

カリキュラムについて

学校の復習のみ。プリントを1科目ごとに5枚1人でこなす。分からないところは人手があると教えてもらえたそう。わからないまま帰ってきてそのまま別のプリントをこなすと言った具合。丸つけだけしてもらうかたち。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

良し

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月2日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

総合評価についてです。私はとてもいい塾だと感じました。嫌になることも多かったけどテストでいい点が取れたり(先生はきびしくあまり褒めてくれることはなかったが笑)成績が上がったりといいことばかりだったと今になって思う。あの時親に勧めてもらって通い始めてよかったとほんとうに心から感じました。

この塾に決めた理由

近いからで、親が通っていたところで先生もそのままだったから信頼があった。また、学校からそのまま行ける距離で通いやすかった。

志望していた学校

佐賀大学 / 佐賀大学

講師陣の特徴

ベタラン、良かった。親も教えてもらっていた先生だから安心で信頼できる感じ。だからか、友達みたいに話しかけてきてて馴れ馴れしかった。毎回終わったら飴をくれてた優しいし、時には厳しい先生。その先生は賞をもらってたりとすごく頭が良くて丸つけも早かったなーって今になって思う。1人でたくさんの生徒を見ていた先生は偉大だとおもう。

カリキュラムについて

何百枚っていうプリントをできるようになってからテストを受けて先生が合格とみなしたら次の学年に行けるっていう感じだった。プリントで間違えたりが多かったら何回も復習があった。解けなかったりしたら次に公文に行ったときもおんなじプリントで嫌になることの方が多かった。けど今になってその、何回も復習することの意味や大切さがわかった気がする。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

田んぼ。目の前は道路で夕方になると交通量が多くて危なかった。

口コミアイコン

回答日:2026年3月27日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年2月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

小さい頃からずっと通ってきて見てきた実体験から、結構気分が悪くなるような経験が多かったから。また、デメリットの部分は多かったが、メリットとしては、トロフィーが貰えるなど頑張りに応じたものや、イベントごとのプレゼントなどが嬉しかった記憶があるから

この塾に決めた理由

友達が通っていていっしょに行こうよ!!と誘われて、行ってみたら意外と楽しく勉強でき、季節のイベントや学年終わりにはお菓子や文房具などプレゼントがあるから

志望していた学校

茨城県立石岡第一高等学校 / 常磐大学高等学校 / 水城高等学校

講師陣の特徴

採点をする人がいて新人さんだとかなり採点に時間がかかり待っている時間が無駄だった。また、教えてもらいに先生に聞いたところ少し待っていてと言われたが何十分も待っていても来ず忘れられていたのであまりおすすめはしない

カリキュラムについて

テストに受かればどんどん次のレベルに行けるので今の学年を飛び越して勉強したい人には良い教材だと思う。また、少し前の教材なので、今の学校でならわないようなこともでてくる。難しいのがほとんどだが、たまにとても簡単な教材もまぎれていることもある

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

近くに百均や銀行などがある

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年3月23日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

通い出して良かったと思っている。 自宅から近いので無理なく通えている。 小学校の知り合いも多いので通いづらさはなさそうである。 早く帰りも自分で帰って来れるようになってほしい。 毎回何時間かかるかわからないのでその後の予定や迎え時間が分かりづらいのが難点ではある。

この塾に決めた理由

家から近くて子供の知り合いも多く、行きは1人で通わせることも可能である。 個人の実力に合わせたカリキュラムなので、確実に本人がわかるようになってからステップアップすることができるから。

志望していた学校

江東区立有明小学校

講師陣の特徴

講師は責任者が1人と丸つけをしてくれるアルバイトの講師が多数いる。 人数を具体的に把握はしていないが不足しているようには見えない。 責任者とは通っている曜日であれば連絡がつきやすい。 女性の講師が何人かいるので色々聞きやすい。

カリキュラムについて

個人個人に合わせたカリキュラムである。 マイペースな子にはとても向いている。 何十年と続いているカリキュラムで私自身も利用していたのでなんとなく理解はしてはいる。 同じ問題をなん度も繰り返し解くので確実に実力がつく。 本人の実力に合わせて進めることができるので置いていかれる心配がない。

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家からとても近い