【公文式大高北教室】の口コミ・評判・アクセス

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各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
自己肯定感を高める公文式メソッド
部活や他の習い事と両立させやすい

公文式大高北教室はこんな人におすすめ

小さい頃から学習習慣を身に付けたい

小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。

自己肯定感を高めたい

公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。

部活や他の習い事と両立させたい

公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習＆教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。

公文式大高北教室へのアクセス

公文式大高北教室の最寄り駅

JR東海道本線(浜松～岐阜)大高駅から徒歩3分

公文式大高北教室の住所

〒459-8001 愛知県名古屋市緑区大高町八幡１４　

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公文式大高北教室の概要

対象学年: 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式: 集団指導（10名以上）
目的: 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科: 国語 / 英語 / 算数 / 算数・数学
特徴: 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用

公文式の合格者インタビュー

男性

塾では“苦手”を分析し戦略的に学習。今後も役立つ勉強スキルが身についた

進学先：石川県立金沢泉丘高等学校
合格校：石川県立金沢泉丘高等学校、星稜高等学校
メインの塾：東大セミナー
併塾：公文式

男性

仲間と一緒に勉強できる「集団塾」を選択。理科は40点から100点に近い得点にアップ！

進学先：広島県立福山誠之館高等学校
合格校：広島県立福山誠之館高等学校、近畿大学附属広島高等学校福山校、盈進高等学校（特進コース）
メインの塾：鷗州塾
併塾：なし

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公文式の合格体験記

山形大学の合格体験記

受験年度：2021年度 / 開始偏差値50

東京電機大学の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値45

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公文式大高北教室のコース・料金

コース

高校生コース

生徒の学力に合ったところから学習開始。解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育みます。

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料金

受講パターン別料金例【高校生 / 東京都・神奈川県】

初期費用: 入会金：無料
月額費用: 9,900円(税込)　※東京都・神奈川県

受講パターン別料金例【高校生 / 全国（東京都・神奈川県を除く）】

初期費用: 入会金：無料
月額費用: 9,350円(税込)　※全国（東京都・神奈川県を除く）

公文式大高北教室に通った方の口コミ

回答者数: 2人

週1日通塾していた保護者

目的: 学校の学習の補習

第一志望: 名古屋市立左京山中学校

回答日: 2023年06月11日

講師陣の特徴
常駐している講師は、ベテランの女性講師である。経験値は、豊富で生徒の年代に合わせた教え方を行っている。実際1〜6年生までの様々な生徒さんがいるが、満遍なく教えている様子が伺える。また、生徒の状況に合わせて融通を利かせた取り組みをしてくれる。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
計算問題をメインとしているため、解き方のアドバイスをもらう。
1日あたりの授業時間について
1時間以内
授業の形式・流れ・雰囲気
配布されたプリントを時間のある限り、自分で問題をひたすら解く。わからないところがあった場合は、その場で講師に聞いて教えてもらう。静かな環境で黙々と学習するイメージです。生徒の年代も様々であり、授業の形式に合っていると感じる。
テキスト・教材について
特定のテキストはなく、講師が作成したプリントを毎回配布して自己学習わするスタイル。定期的に、決まった書式のテストがある。おそらく全教室で統一されたテスト問題で、これまでの学習の効果や全国でのレベルを確認することができる。
週2日通塾していた保護者

目的: 学校の学習の補習

第一志望: 名古屋市立左京山中学校

回答日: 2023年06月20日

講師陣の特徴
ベテランの講師で、生徒の能力に合わせて課題を提供してくれる。また、難易度を考慮した練習を多くしてくれたイメージ経験値が多いため、生徒の能力を見抜く力があるように思えます。数をこなしてなんぼの雰囲気がある。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
その場で答えてもらう。
1日あたりの授業時間について
1時間以内
授業の形式・流れ・雰囲気
自由な登校時間であるため、モチベーションを高く維持できると思う。また、受講時間も自由なので、時間のかかりそうな問題もじっくり考えることができる。講師への質問は、都度できるため理解が早いと感じる。低学年から高学年まで幅広い生徒層。
テキスト・教材について
プリント

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公文式大高北教室に決めた理由

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公文式の口コミ

通塾中

保護者/大学生/週2日/目的：大学受験

回答日：2025年11月07日

学習を始める時間は各家庭や本人の都合に委ねられており、学習スタイルは自在に組める。それは良いことである一方、管理されないと学習習慣がつくりにくい子供にとってはいつまでも学習が始まらないので何かしらの工夫をもって取り組む必要がある。我が家では大枠では本人の自主性に任せていたため教室に行く直前に宿題をやっていた。まあやらないより100倍マシと前向きにとらえ心の中で応援していた。