公文式 勝沼教室の口コミ・評判一覧
公文式 勝沼教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 62%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 37%
総合評価
5
37%
4
50%
3
12%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
100%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 36 件（回答者数：8人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年2月24日
公文式 勝沼教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
とにかく通いやすいことがまず第一にあがってくる。週2回も通うから遠すぎると大変だから子どもがが学校帰りに寄ってこれることはすごくいい。知らない子ばかりよりは仲がいい友達がいることも頑張って通える理由に入ってくる。先生から褒められると頑張ろうと思えるから先生との相性も大事な理由となる。
この塾に決めた理由
自宅からも学校からも近くて自分で自転車で通うことができることと、兄たちも通っていて様子がよくわかっていたから。
志望していた学校
甲州市立勝沼中学校
講師陣の特徴
講師は2名いて、1名はプロっぽい感じでもう1名は助手的な感じの若い先生。宿題を忘れたりするとしっかりと強い口調で叱られるため苦手な子どもは多いかもしれない。わからない部分は自分から聞きにいくので、このやり方が苦手な子もいるかも。学校同様わかりやすく教えてくれる。
カリキュラムについて
下は保育園生から上は高校生までいるためレベル感はそれぞれだが、偏差値が高い子にはそれなりの進め方や教え方があると思う。ひとりひとりに合ったテキストやテストを選んでくれるから進み方もそれぞれだし、その子のペースに合った形で進めてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
少し道は狭いが駐車場もあるし通いやすい。
通塾中
回答日：2025年1月21日
公文式 勝沼教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
とにかく塾は先生との相性だと思うから、質問しやすくてそこまで気を使いすぎずでやりやすい先生だといい塾だと思うので、子どもが通っている塾は最高です。1人1人の子どものペースに合わせてくれてアドバイスしてくれるから自宅では何もせず、先生に任せている。
この塾に決めた理由
兄弟も通っていたため。自宅からも通っている小学校からも近く、本人が歩いても自転車でも行けるし、夜遅くになってもすぐ親が迎えにいけるため。
志望していた学校
甲州市立勝沼中学校
講師陣の特徴
教師はプロの方が1名いて、あとはアシスタント的な方々が数名いる。学校よりも質問もしやすくて、全くわからない問題があった場合でも恥ずかしがらずにどんどん聞けるため良い。それぞれの教師はみんな優しくて勉強しやすい雰囲気を作ってくれる。
カリキュラムについて
とにかく復習に力を入れていて、苦手なところは何度も繰り返し復習をし、完璧にクリアしたら次のレベルに進める。レベルはそれぞれの子どもに合わせてやってくれるから低い子もいれば、高い子もいる。小テストでもまた繰り返し復習をして様子をみる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅やバス停などは近くにはないが、車では送迎しやすい場所にある。
通塾中
回答日：2024年10月7日
公文式 勝沼教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
自宅からも学校からも近くとにかく通いやすい立地にあるのは1番助かる。 2人体制で教えてくれるので、安心して教えてもらえる。 学校の宿題でもわからないところがあれば、質問して教えてくれる。 親では上手に説明できない部分もわかりやすく教えてくれる。
この塾に決めた理由
自宅から歩いてでも通えて、学校帰りでも寄ってこられるため。兄弟も通っていたため。まわりの環境も整っているため。
志望していた学校
甲州市立勝沼中学校
講師陣の特徴
講師は主の先生とアシスタント的な先生の2人からなっている。そんなに年齢はいっていないが、2人ともプロだと思われる。わかりやすい授業の進め方をしてくれる。2人体制だからたくさん生徒がかぶってしまい、混雑していても交互に質問ができる。
カリキュラムについて
とにかく復習を大事にしていて、苦手な箇所はクリアできるまで時間をかけて何度も復習していくため、今現在受けている授業の内容に追いつかない場合もある。復習が終わり次第小テストを行ってクリアしたら次の段階に進める。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
道路には面していないため比較的静か。周りは住宅街のため時間によっては子供の声が気になる程度。
回答日：2024年5月21日
公文式 勝沼教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
子ども一人一人をよく理解してくれ、遅い時間帯までじっくり付き添ってくれたり、勉強が嫌いになってる時期でもきつい言葉とかは一切口にせず、ずっと温かい言葉をかけて見守ってくれた。相談ごともよく聞いてくれて、あまり他人と話をするのが苦手だった子も先生にはどんどん話しかけて進んで勉強のことを聞いたり雑談をしていた。とにかく最高の先生に出会えてよかったです。
この塾に決めた理由
自宅から近く、学校帰りでも通える距離にあったこと。体験に行ったときに先生の人柄がとてもよかったため。
志望していた学校
山梨県立笛吹高等学校 / 山梨県立日川高等学校
講師陣の特徴
40年以上同じ場所で講師を勤めてきたベテランの方。女性の年配の先生で、それぞれ子どもたちの性格に寄り添って考えてくれるから安心感がとてもある。とにかく子どもを褒めてくれて、悪い言い方は聞いたことがないので、子ども自身も信頼しきっていた。
カリキュラムについて
内容は普通レベルだと思う。復習を大事にしていて、塾に入ったときはまず、二学年前頃からの復習から始まっていく。簡単でできてしまうような問題でも飛ばすことはせず、基本をしっかり身につけてから少しずつ進んでいく感じ。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
車の通りは少ないため安全。周りに住宅があるため周りで子どもたちが遊んでいると少し騒がしくなる時間帯もある。
回答日：2024年4月1日
公文式 勝沼教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
とにかくわからないときにはとことんわかるまで一緒に向き合って教えてくれるので、親はありがたいてです。勉強時間も2時から8時までの間で自分の都合のいい時間帯を選べるので、助かります。宿題が終わらないときでも優しくしてくれる。
この塾に決めた理由
自宅から近く、小学校、中学校の帰宅途中でも寄って来れるから。親が送迎できない時でも祖父母でも行けるから
志望していた学校
山梨県立笛吹高等学校 / 山梨県立塩山高等学校 / 山梨県立山梨高等学校
講師陣の特徴
途中で交代があった。前任の方は40年以上公文にいたベテランな女性の方で、話し方も柔らかくて教え方も非常にわかりやすい。引き継いだ方はまだ若い方が2名。ハキハキしていて、元気で子どもたちも接しやすそう。
カリキュラムについて
とにかく復習を大切にしているため、解いている問題がわからなかったり、曖昧な場合はひたすら時間をかけるため先にはすすめない。自宅に宿題も持ち帰ってやる。分からないところは何度も質問して繰り返し取り組む。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
小学校の目の前にあり、学校帰りにそのままよれる良さ。駐車場も広く利用しやすい。
回答日：2023年11月9日
公文式 勝沼教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
とにかく一人一人の性格をよく理解してくださり、その子に見合った進め方をしてくれるのは本当にお勧めです。悩み相談もよくしてくれ、子どもも大人も安心して通えます。自分の行きたい時間に行けるのも良いです。ただ宿題の量がかなりあるので、他にも習い事があったりするといっぱいいっぱいになってかしまうこともありそうです。
この塾に決めた理由
先生との相性が良かったから 自宅から非常に近く送り迎えしやすい。学校の目の前にあるから下校途中でもいける
志望していた学校
山梨県立笛吹高等学校 / 山梨県立塩山高等学校 / 山梨県立日川高等学校
講師陣の特徴
塾講師になられて42年のだいぶ年配の先生ですが、生徒の性格をそれぞれ理解し、一人一人に合ったスピードや対応をしてくれた。子どもたちの悩みはもちろん、保護者の悩みまで聞いてアドバイスをくれるとても優しい方
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは入ったらまず現在の学年から2.3年は前の学年まで戻って復習や基礎をある程度学んでから少しずつ進めていくから、勉強が苦手な子ども向けになっていると思う。レベルは低めだと感じる。高レベルな子でもそれなりの授業のすすめかたがあると思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅から近い
回答日：2024年7月5日
公文式 勝沼教室 保護者 の口コミ
総合評価：
5
学校からも自宅からも近く送迎なしでも通えた。わからない部分は先生に直接質問し、理解するまでしっかり教えてくれたので子ども自身が安心していた。テストの点が悪くてもプラスなアドバイスを毎回してくれ、気持ちを上げてくれた。
志望していた学校
山梨県立笛吹高等学校 / 山梨県立日川高等学校
回答日：2024年6月26日
公文式 勝沼教室 保護者 の口コミ
総合評価：
5
自宅からも子どもが通う学校からも近く通いやすくて良かったです。先生がとにかくやさしくわかりやすく教えてくれるので、安心して通わせれました。苦手な科目も理解するまでじっくり向き合ってくれて、きちんとわかるまで説明してくれました。勉強だけでなく、子どもの相談にものってくれ、たくさんアドバイスをしてくれました。
志望していた学校
山梨県立笛吹高等学校 / 山梨県立日川高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年5月10日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
自分のペースで優しいものから難しいものまでさまざま学べたので良かったと思う。わからないところがあれば質問をし教えてもらうことで理解を深められたのでとてもよかったと思う。学習環境はあまり良くなかったがその中でもやりぬく忍耐力はついたと思う。
この塾に決めた理由
自分のペースで自発的に学べる環境があり学習内容も自分に合っていると感じたり家から近く通いやすかったりしたため
志望していた学校
新潟大学 / 新潟医療福祉大学 / 仙台大学 / 白鴎大学
講師陣の特徴
どの教科も満遍なく教えられるのでわからないところを聞きに行くと分かりやすい説明で丁寧に教えてくれる優しい先生だった。また、大学進学等についても詳しかったため自分に合ったところを紹介してくれたため志望校選びがしやすくとてもよかった。
カリキュラムについて
小学校レベルから高校レベルまでさまざまあり自分のペースで苦手なものからできたのでとてもやりやすかった。数学は計算メインの教材だったため計算スピードが上がり他には負けないぐらいの自信と知識・能力をつけられたのでよかった
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
家から近く通いやすかったが近くに線路と踏切があったため少々騒音があった。
回答日：2026年5月10日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
子ども一人ひとりに合わせた授業をしてくれます。そこがこの塾のいいところです。勉強やる気出ない、宿題やりたくないとは言わせないような工夫もしてくれます。子供に勉強を押し付けないで誘いながら一緒にやってくれるところも親として勉強嫌いにならない工夫だと感じます。
この塾に決めた理由
家から近いため親が車で送り迎えをしなくても自分で通えるし、時間に合わせて自分で行くっていうことを覚えて欲しかったからです。
志望していた学校
北海道札幌東商業高等学校
講師陣の特徴
講師も、ひとりひとり自分の子供に向き合ってくれて子供ができないところをひたすらマンツーマンで子供にあった教え方を全員にしてくれてるところが、いいところです。褒めて伸ばしてくれたり、子供の特性に合わせてくれます。一人一人を理解してくれるのもいいところです。
カリキュラムについて
レベルは、高すぎず低すぎずですが、偏差値の高い学校を目指すには、レベルが合わないかなと思います。ですが、レベル以上に勉強の仕方とかをその子独自にあったやり方を教えてくれたり、試してくれて親的にはとてもこれからの子供の勉強の仕方に役に立っていると思います！
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
小学校付近にあったため、安心感あるし、同じ学校で通う子が多くいたから安心できる。