お気に入り0
5/31までなら入塾で最大12,000円分プレゼント
キャンペーンの詳細はこちら

公文式 上郡駅前教室の口コミ・評判一覧

公文式 上郡駅前教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 25%
  • 大学受験 50%
  • 内部進学 0%
  • 補習 25%

総合評価

5

25%

4

50%

3

25%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

25%

週2日

50%

週3日

25%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 22 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2024年10月25日

公文式 上郡駅前教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 上郡駅前教室
  • 通塾期間: 2018年4月~2024年1月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

我々保護者もそうですが、一番の満足度は、本人がやる気を最後まで継続して学習できたから、その結果、第一志望の大学と学部に合格することができたんだと思うので、総合評価は満点だったと思います。試験での勝ち癖をつけていただけたのも、本人のこれからの人生においてありがたい成果だと実感しています。ありがとうございました。

この塾に決めた理由

駅前で交通の便と治安が良いし、本人がやりたいと思ったから。また、何度か入塾前のオリエンテーションで教室に通った際、本人からぜひやりたいと申し出があったことや、これまで続けてこれたのは本人の努力によるもの

志望していた学校

都留文科大学 / 武庫川女子大学

講師陣の特徴

スタッフの先生方が熱心に指導してくださるので、保護者としては、安心して塾に行かせることができるし、本人のやる気を継続してくれる指導は、大変ありがたいと感謝しています。これからも一人でも多く町内の子供たちが勉強できるように指導して下さい。

カリキュラムについて

科目ごとにレベルごとのプリントがあり、何度でも繰り返して問題をといていく形式なので、本人がやりたければ学年を超えて先に進むことができる。また、逆に苦手な科目、苦手な分野は、基本的な問題に立ち返って復習することもできるので、無理なく継続して学習することができると思う。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅前の交番が近くにあるので、安心できる環境である

口コミアイコン

回答日:2024年10月8日

公文式 上郡駅前教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 上郡駅前教室
  • 通塾期間: 2008年4月~2020年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

子どもさんの性格によるところが大きい塾のように感じるからです。普通の塾とは違う公文式独自のシステムが構築されているのでそのシステムのやり方が合っている子どもさんならば続けられると思いますし、学年よりも先の学習が出来るようになるのでおすすめします。

この塾に決めた理由

駅前にあるので通いやすいというのと開塾曜日の選択日が多かったように思います。先生も熱心に指導しているようにお聞きしましたし、沢山の知り合いのお子さんが通っていらっしゃいました。

志望していた学校

兵庫県立上郡高等学校

講師陣の特徴

アットホーム感のある感じでした。基本プリント学習なので講師の質はわからないです。講師というより丸付け先生と呼んでいました。百点になるまで何度も何度も同じプリントをするのですが先生の感覚で丸が付く時もあり(誤回答でも見逃している場合がある)他の塾講師とは、少し異なると思います。

カリキュラムについて

その子に合ったプリントからはじめるプリント学習なので学年が同じでも違うプリントをするのが特徴です。同じプリントを何度も何度も繰り返し学習するのでそのやり方に、子どもが飽きなければ続けられると思います。又同じ学年の他のお子さんと進み方が違う事が気にならなければ続くと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

JRの駅前にある

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年6月16日

公文式 上郡駅前教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 上郡駅前教室
  • 通塾期間: 2017年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私の子供にとっては、この公文式教室というのは、合っていると思いましたし、本人のやる気が継続できているからこそ、長く通塾できているところかなぁと思っています。ですので、総合評価としては比較的高いものとなります。

この塾に決めた理由

姉が通っていたから

志望していた学校

兵庫県立龍野高等学校 / 兵庫県立姫路南高等学校 / 東洋大学附属姫路高等学校

講師陣の特徴

教え方が丁寧であり、ベテランの方なので、保護者としては安心して子供を預けられる教室だと思います。また、自分のやる気次第でどんどん学年を超えて進んで学習できるというのが、とてもありがたいところだと思います。とても気に入っている教室ですね。

カリキュラムについて

公文式という独自の教材を用いているので、科目を選択した後は、そのプリントを繰り返し解きながら理解して問題を解決する力を養うことができます。親としては、子供のやる気を出せるようにバックアップすることが必要だと感じました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅前の立地で送り迎えが便利です。

口コミアイコン

回答日:2021年1月1日

公文式 上郡駅前教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 上郡駅前教室
  • 通塾期間: 2013年5月~2015年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

うちの子どもにはあっていたが他の子どもは合うか合わないかわからないから興味があれば無料たいけんを経験してみてから考えたらいいと思います実際自分の子どもも無料体験をしてみていいと思ったから入ったのでそんな感じかなと思います

この塾に決めた理由

幼稚園から通っていたから

志望していた学校

兵庫県立大学 / 岡山県立大学 / 甲南大学

講師陣の特徴

1人1人に丁寧に教えてもらえた 懇談とかしっかりとってアドバイスして貰えてよかったやる気がでるように大学生の先生がテスト範囲のプリントを作ってくれたり声かけをしてくれたり熱心に親身になって考えてくれていたと思う

カリキュラムについて

個人個人なので3学年先とかを教えてもらえましたいつまでにどこまですすむのかすすみたいのか目標を作って自分のがんばりしだいで結果がついてくるように大学のアルバイト先生が凄く熱心にプリントを作ったりして気にかけてくださいました

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

近くて通いやすかった

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月10日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

家から近いこともあり 周りのお友達も雲に通い始めてから成績が上がったというお話も聞くのでこれからも続けていきたいと思います。 まだそこまでの変化はないですが子供自身も少しは勉強を嫌がらずに行ってきているような気がするので このまま続けていって少しでも理解度を上げて授業を楽しく行ってもらえるようになりたいと思います。

この塾に決めた理由

家からも近く 送り迎えが楽だったのが一番の決め手です。 友達が通っていて口コミが良かったから通おうと思いました。

志望していた学校

さいたま市立浦和中学校

講師陣の特徴

とても人柄もよく 初めてお会いした時から子供も安心できる存在だと思いました。 子供達の話では教え方も上手でわからないところも 聞きやすく 勉強にもなると言っていました。 保護者に対しても色々と話をしてくれるので信用できる方だと思っています。

カリキュラムについて

私も詳しいものではないので細かい カリキュラムのことについてはよくわかりませんが 子供のできるところに合わせて色々とカリキュラムを組んでくださっていると思います。 子供の理解度によって色々と教えてくださるのでその時により カリキュラムを変わってくるかと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

閑静な住宅街にあるので とても静かで環境も良いかと思います。 車通りも少ないので子供と一緒に通いやすくていいかと思います。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月6日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生はすごく自分に真摯になってくれるし、 最初に授業に来たときに、 すぐ勉強の話に入るのではなく、 世間話をしてから授業の内容に入ってくださるので、 すごく肩の力を抜いて行くことができているし、 昔からずっと通ってきているので、 慣れているというのもあるんですけれど、 先生はすごくわかりやすくて、 すごくスピーディーにいろいろやってくれるので、 すごく自分に合っているなと思います。 難しくなればなるほど、自分で何をしたらいいのかっていうのがわからなくなっていってしまうけれど、 先生と話して予定を立てることによって予定崩れせず、目標に向かって頑張ることができます。

この塾に決めた理由

先生がすごく熱心でひとりひとりに向き合ってくださるのが良いと感じた。テキストもやりやすくてすごく楽しくかようことができる。

志望していた学校

岐阜県立多治見北高等学校

講師陣の特徴

ベテラン講師で、豊富な経験に基づく指導力と心の余裕で、保護者対応においても素晴らしいです。分からないことを質問すると分かるようになるまで丁寧に教えて貰えます。また、LINEでのやりとりで常に授業の進捗を伝えられるので、すごくありがたいです。

カリキュラムについて

学習の進め方については、自分で問題を解いていく「自学自習」が中心なので、集中力や継続する力が身につくと感じました。最初は難しく感じることもありますが、自分の力で解けたときの達成感が大きく、自信にもつながります。先生は必要なときにサポートしてくれるので、安心して取り組むことができます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駐車場がない

口コミアイコン

回答日:2026年4月5日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年6月~2025年10月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

皆過ごしやすく、明るい雰囲気で学習がしやすくて良かったです。また、先生方も親しみやすく、気軽に質問して理解を深めることができました。学校等での分からないことでも解説やプリントの取り寄せをしていただいて、理解を深められたのでとても良い塾であったと思います。

この塾に決めた理由

先に進んでいける学習ということで、学校の先取りをして、学校での勉強を少しでも楽にしたかったため。また、他の塾と違い気軽に聞きやすい人柄の先生であったため。

志望していた学校

愛知県立国府高等学校

講師陣の特徴

3人いて、分からない所があれば丁寧に教えてくれる、また話しやすい人柄で話しかけやすい。学校で分からない所があった時に聞けば分かりやすく解説をしてくれる。また、学校でやっている範囲のプリントを取寄せて、学ばせてくれる。

カリキュラムについて

できるようになったらテストをしてどんどん先に進んでいく。学校よりも先取りの学習をさせてくれる。学校で分からない所があれば解説等もしてくれる。基本的にプリントをとく形式でわからなければ解説をしてくれて進んでいく。先に進んで行くが、わからなければ以前にやったプリントで復習をさせてくれる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

車で簡単に行けるが塾の前の駐車場に入る道は一方通行となっている

口コミアイコン

回答日:2026年4月5日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年4月~2025年8月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

先生がとても良い先生でした。勉強以外の事でも先生は相談に乗ってくれました。受験シーズンで毎日勉強ばかりで嫌気がさし、公文の課題やりたくないなどと言って私に先生は笑いながら今日は1枚だけでいいよなどと言ってくれました。先生は嫌々ながらさせる事はありませんでした。今日1枚だったぶん次の日は昨日の分もたされてます。生徒思いでとてもいい先生でした。公文の中がごちゃごちゃしていた時もありましたが土日ある日に少しづつ片付けたりしながら綺麗になってました!生徒同士で喧嘩する時もありましたが先生は焦らず冷静に子供たちの意見を聞いて解決策を生み出していました。好きなお菓子をリクエストしたら次の日には好きなお菓子があったりとホントに生徒が好きなんだと感じました。熱血になりすぎてすごく厳しくなる時もありますが、帰り際に先生がごめんねと言ってくれたりします。凄くいい塾だと思ってます。

この塾に決めた理由

家から近いこと、学校から下校する時の通り道だから。 友達などが行っておりすごく分かりやすく教えてくれると言っていたから。国 数 英のプリント10枚終わるまで帰れないというその日のうちにしないといけないことを明確に教えてくれるから!国語 数学 英語の中からどの教科をやるか最初に決めます。

志望していた学校

鹿児島県立吹上高等学校

講師陣の特徴

公文の先生は30年以上前から公文の講師をしています。すごく熱血です。2歳〜15歳までという幅広い年齢の子達の勉強を教えれます。 公文のメインは国語、数学、英語ですが、社会や理科なども教えることができます。講師はすごく記憶力がいいです。講師はその子にあったやり方で教えてくれます。最初はどのぐらいの学力なのかというテストをしそのテストの結果からあなたはこの学年からスタートしましょうということになりっています。その子がその学年でも難しそうであればだんだん学年を下げたり、逆にできていればあげたりしています。講師は生徒と話すことが好きです。

カリキュラムについて

特徴としては最初にテストをし、その結果からその子にあった学年のプリントを出します。 最初に親からどのぐらいの学年までを目標にしていますかと聞き目標の学年に行くまで徹底的に教えます。目標を達成したら次の目標を立てます。その日毎に今日はここまでするというのを決めてそれが終われば帰ります。プリントは自分専用のファイルに入れます。ファイルの中身が200枚を超えたら別のファイルに入れて家に持って帰ります。 月曜日 火曜日 金曜日は年長さん〜中学三年生まで。水曜日は2歳〜3歳までを教えています。 2歳〜年長さんまでの子はひらながなや字を書く練習、読む練習をします。小学一年生〜中学三年生まではその子にあった学習方法で行います。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

公文の建物の見た目はすごく小さいです。 駐車場は2台ぐらい入ります。 大通りのところに建っているので、車が通ると振動したり車の音が聞こえます。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月5日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

教室の雰囲気はピシッとしていて、こどもが学習にやる気を出して集中できる。 親とのコミュニケーションもきちんと取ってくれる。 毎日の宿題は多くて大変だが、確実に覚えていけるような感じだ。 先生ははっきりと良いところも悪いところも言ってくれる。

この塾に決めた理由

こどもが自ら通いたいと申し出た。「百点を取りたい」という熱意に、親が根負けした。 無料体験を経て、先生方の説明と分かりやすく、親の悩みも聞いてくれたので、入塾を決めた。

志望していた学校

千葉県立千葉高等学校

講師陣の特徴

年齢的にベテランの女性が多い。ただ、かなりの頻度で職員を募集しているので、本当にベテランかどうかは不明。 パートなのか、時間になったら途中でも帰る。 複数人教室にはいる。 面談は、その教室のトップのような方、1名だけでおこなう。 保育所の先生のような優しさは、一切ない。厳しめとのこと。

カリキュラムについて

宿題がメインで、週2回通う。習熟度によって教材が決まっている。 年齢的で決まっているのではない。習熟度が上がれば、どんどん上のレベルに上がったプリントが出される。 5歳でも引き算をすることもあるようだ。 英検を小学生で取っているようで、表彰した時の顔写真が教室に飾られている。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

徒歩で通える

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月3日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

4月から値上げして高い月謝ですが 本人の得意や苦手がわかるので続けさせていきたいと思う。 本人は文章問題が苦手 漢字検定や英語検定もそこの場所で受けれるので便利。 得意や苦手がすぐに分かる

この塾に決めた理由

家から近いため徒歩で通えるのでここにしました。また学校の近くにもある。 CMでもよく流れてるので公文にしました。 公文は自分の出来ないところを見つけられるのでいいと思った。

志望していた学校

津山市立津山東中学校

講師陣の特徴

ベテランの方やアルバイトの方もいる。 主婦や子供がいる先生も多いので生活面も指導してくださり助かっている。 懇談をしたり進み方の相談が出来る。 懇談で学校の悩みも言える。学校での進み方のアドバイスをもらえる

カリキュラムについて

決まったページをやる 分からない所はすぐに教えてもらえる 何度も同じ繰り返しをして得意にする 進み方や進むペースは人それぞれ。 懇談も一年に何度かして貰える(最低2回ほど) 漢字検定や英語検定が受けられる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

徒歩で行ける