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公文式 北長池教室の口コミ・評判一覧

公文式 北長池教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 50%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 50%

総合評価

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 36 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2024年6月21日

公文式 北長池教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 北長池教室
  • 通塾期間: 2020年5月~2021年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾というか公文式のやり方や考え方が自分にあっていたので自分は満足です。子供も嫌がることなく通っていたので良かったのかなと思います。もっと塾ならではということがあれば良かったのかなと思いますが、勉強を自分から取り組む姿勢ができたなで充分です。

この塾に決めた理由

近いことと、友達が通っていて時間や曜日があっていたから。メジャーな塾だし何かやらせたいと思っていたから。

志望していた学校

信州大学教育学部附属長野中学校 / 長野市立長野中学校

講師陣の特徴

若い男性の講師だったが、声が大きくわかりやすいように感じた。子ども達からもよく声が掛かっていて人気もあるようだった。1人愛想があまり良くない年配の講師がいたが、自分の子の担当ではなかったのであまり気にならなかった。

カリキュラムについて

基礎をとことんやって反復し、じっくり教えるような感じだったように思います。分からない子をわからないままにしない進め方で、見ている方は安心できて良かったです。考え方が自分と合っていたので、通わして良かったと思っています。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

駐車場がひろく、送り迎えの負担にならなかった。静かで周囲の環境も良かった。

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回答日:2024年4月16日

公文式 北長池教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 北長池教室
  • 通塾期間: 2019年5月~2020年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

カリキュラムがとにかく良かったことが満足です。いい講師の方にあたったのかもしれませんが、子供が楽しそうに通ってくれたので良かったです。自分は子供の頃塾に通っていなかったのと、他の塾を知らないので比較はできないけど後悔はないです。

この塾に決めた理由

近くて曜日や時間の都合が良さそうだったから。仲の良い友達が通っていたので子供も抵抗なく行けそうだったから。

志望していた学校

信州大学教育学部附属長野中学校 / 長野市立長野中学校 / 長野市立東北中学校

講師陣の特徴

若い男性の講師が子ども達に人気でした。よく喋る、よく褒める講師だったので子どもたちも楽しそうに授業を受けていました。嫌がらずに子供が通ったのはこの講師の方のお陰かなと思います。他にも何名かいたけど授業を見ることはなかったのであまり印象はないです。

カリキュラムについて

基礎を繰り返し行ない、褒めて伸ばすというやり方だったと感じました。シンプルだけど自分の考えと合っていたので満足していました。褒め方が具体的でうまくて、さすが大手だなと感じました。子供には効果的だったと思います。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

駐車スペースに余裕があったので送り迎えにもストレスを感じることがなかった。

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回答日:2024年3月13日

公文式 北長池教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 北長池教室
  • 通塾期間: 2019年5月~2020年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

通いやすさも含めてすごく良かったです。勉強をやる習慣がついたこと、前向きになってくれたことは塾の効果だと思っといます。ただ、宿題をやる環境をうまく作れなかったことで、段々と子供にとって負担になってしまったようです。

この塾に決めた理由

家から近いことと、曜日と時間の都合があったことが決め手。友達が通っていたので悪くない評判も聞いていたため。

志望していた学校

信州大学教育学部附属長野中学校 / 長野市立長野中学校 / 長野日本大学中学校

講師陣の特徴

短髪の若い男性の講師が子ども達に人気だったようです。楽しそうに授業をしていたのが印象的でした。塾の方針なのか、良く褒めてくれる先生だなと思いました。ふざける場面もありましたが、基本的には真面目に授業してくれてました。

カリキュラムについて

基礎を繰り返し行い、褒めて伸ばすというやり方なのかなと感じました。成功体験を何度もさせて子供のやる気を引き出すような感じ。シンプルだけど子供には効果的だったのか、塾に行くのを楽しみにしてました。友達がいたのも大きかったとは思いますが。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

駐車スペースに余裕があったため、送り迎えでストレスを感じることはなかった。

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回答日:2024年2月15日

公文式 北長池教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 北長池教室
  • 通塾期間: 2020年5月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

子ども達の性格というかやる気の引き出し方が上手だと感じました。教え方も授業内容も良かったのですが、同時期に別の習い事を始めてしまったことで、宿題が段々と負担になっていきました。量は多くなかったのでこちらの問題だと思います。

この塾に決めた理由

仲の良い友達が通っていたのと、テレビCMでも良く見ていて信用があったからです。家から近いことと、曜日と時間がが希望通りに選べたのが決め手。

志望していた学校

信州大学教育学部附属長野中学校 / 長野県屋代高等学校附属中学校 / 長野市立長野中学校

講師陣の特徴

短髪の若い男性の講師が子供には人気で、楽しそうに授業を受けていました。褒め方が上手で、子供をのせるのがうまかったように感じました。間違えた所をしっかり見てくれて、なんで間違えたかをとことんやってくれるのは安心でした。

カリキュラムについて

基礎をとことんやらせるというやり方なのかなと感じました。やらせて褒めて伸ばすというやり方は自分の考えと一緒で気に入ってます。人によっては物足りなさを感じるかもしれませんが、理にかなったやり方で満足してます。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駐車スペースが広く、送り迎えがストレスなくできて良かったです。

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回答日:2024年2月7日

公文式 北長池教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 北長池教室
  • 通塾期間: 2020年5月~2021年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

教え方は、進め方、雰囲気などどれも満足のいく内容でした。同時期に他の習い事を初めてしまったため、時間がなくなり宿題が負担になっていきました。それでも楽しそうに通っていたし嫌がることもなかったので子供も満足していたんではないかと思います。

この塾に決めた理由

友達が通っていたのとテレビCMでも良く見て安心だったため。近くて時間や曜日が希望通りに選べたのが決めてでした。

志望していた学校

信州大学教育学部附属長野中学校 / 長野県屋代高等学校附属中学校 / 長野日本大学中学校

講師陣の特徴

短髪で男性の講師が子供に人気なようでした。終わって帰ってくると、講師の方の話を良くしていたので気に入っていたんだと思います。良く褒めてくれる方で、大人が見ると大袈裟と感じる人もいたかと思いますが、子供には効果的だったんじゃないかと思います。講義内容はあまり詳しくわからなかったけど、子供が楽しく通っていたので雰囲気や教え方は良かったと思います。

カリキュラムについて

基礎を重視して繰り返し行うというやり方が自分の考えに合っていたので満足でした。飽きさせないために応用力も鍛えるような工夫もあり、大手なだけあるなと感じました。ただ、大人は満足でしたが、子供は飽きてしまったのか、宿題のモチベーションが上がらず結局はやめてしまいました。教え方は良かったと思います。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

近いことが何よりも良かった。お迎え時はどうしても混雑するけどある程度の広さがあるのでそんなにストレスを感じなかった。近隣に迷惑にならないようにと発信はしっかりしてたけど、特定の人が明らかに迷惑になっていた。

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回答日:2024年2月2日

公文式 北長池教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 北長池教室
  • 通塾期間: 2020年4月~2021年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

基礎の力をつけるという方針に共感できる方なら間違いないた思います。基礎力をつけることで応用力は自然にと思いますが、劇的な成長などを求める方には合わないのかもと思いました。ただ、有名なだけあるなという印象でした。

この塾に決めた理由

家から近い上に時間や曜日の都合がつけやすかったから。友達が通っていたのとテレビCMでもよく見るので安心だったため。

志望していた学校

信州大学教育学部附属長野中学校 / 長野市立東北中学校 / 長野県屋代高等学校附属中学校

講師陣の特徴

若い短髪の男性の講師が人気があったようです。名前は忘れました。授業風景をしっかり見たことはなかったですが、楽しそうに通っていたので満足です。学力が上がるのが一番でしたが、勉強に前向きになってくれただけでも通わせて良かったと思います。

カリキュラムについて

繰り返しやることに重点を置いてるように感じました。基礎の力をつけてから伸ばすという方針が気に入ったので、最初の説明通りの進め方で自分と子供は満足です。妻はなんか地味と言っていました。確かに地味ですが、方針通りなので納得して通わせてる方にとってはいいんじゃないかと思います。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

駐車スペースに余裕があり、送迎はストレスなくできて良かったです。

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年6月14日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年7月~2025年11月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

車等の騒音もなく、とても過ごしやすい塾でした。先生方も親しみやすく、学校や塾での疑問も質問しやすく、とても学習が身につきました。また、先駆けの学習となるため、学校での授業は塾で習ったことの復習となり、勉強の定着率もあがりました。苦手なところは復習をさせてくれるため苦手の克服もできとてもいい塾でした。

この塾に決めた理由

元々得意であった算数をもっとよりよく理解し、得意を伸ばしたいと考えたため。また、先に進んで勉強して行くという公文のスタイルに引かれたため。

志望していた学校

愛知県立国府高等学校

講師陣の特徴

長い間くもんの講師として働いていて、分からない所があればわかるまで何回も説明していただけて、とても勉強がみにつきました。また、学校でわからなかった問題等も質問をすれば解説をしてくださり、学校よりも理解に繋がりやすいわかりやすい教え方をしてくださいました。

カリキュラムについて

公文ではどんどん先に進む先駆けの学習を取り入れられており、授業よりも先の勉強をしており、できるようになったら進むというスタイルのため、自分に身につくまで繰り返すことができ、まて、授業より先に行くことで授業での理解によく繋がる学習が取り入れられており素晴らしいです。学校でのわからなかったところの解説など生徒の悩みにも寄り添い、学習意欲が上がるような教え方をしてくださいました。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

少し入りにくいところにありますが、基本一方通行でみな入っていくので基本的には迎えを待つ時安全でした。

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回答日:2026年6月14日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年9月~2022年9月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

向き不向きがあると思うから。 教えられなくてもプリントだけで解るくらい、もともとの理解力が高い子なら 黙々とプリントをこなして、どんどん進んでいけて良いと思います。 集中力がつくことや、時間を測って問題に取り組むルールも習慣になれば強いと思いました。 やっぱり公文は小さい頃から積み重ねるのが効率的だと思いました。

この塾に決めた理由

通いやすい立地と環境のみです。 個人で学習できるので、他の生徒との交流がなくマイペースで学習できるのも良いと思いました。

志望していた学校

新潟市立松浜中学校

講師陣の特徴

ベテランの女性講師でした。 公文式の性質上、授業という形ではないので教え方とかはよく分かりません。 質問をしてくる生徒には丁寧に対応していたように思います。 親しみやすさと厳しさを兼ね備えた人柄であったと思います。

カリキュラムについて

ひたすらプリントをやりこんでいきます。 時間も測って、より短時間で正確に解答できるようにしていきます。 内容は最初は簡単で、慣れたらだんだん難しくなっていきます。 短時間で正確に解答できるまでやりこんでいき、時々テストをしてレベルアップしていきました。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

通いやすくてよかったです。 塾に着いた時と帰る時に保護者に連絡が入るので安心感がありました。

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回答日:2026年6月14日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年3月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

とても良く、安心して通わせておりました。も少し早めに入れさせたら良かったなとは思いました。がとても良かったです。お友達にもご紹介致しました。ありがとうございます。今後とも宜しくお願い致します。他の教室もありますが、こちらをお勧めしたいと思いました。

この塾に決めた理由

自宅から近く、マンションのお友達も居たため、また、保育園からも通っていたお子さんが居たので前々から良いなと思ってました

志望していた学校

青山学院中等部 / 江東区立深川第四中学校

講師陣の特徴

ベテランの先生でした。些細な事でも相談に乗ってくれたり、臨機応変にご対応頂けました。とても雰囲気良い教室ですので、下の子どももいま、検討段階ですがその時はどうぞ宜しくお願い致します。同じクラスが良いと思っております。

カリキュラムについて

算数、国語、英語を習わせました。解くに算数が苦手でしたので、数字が強くなり良かったです。算数は習わせたく、数字が強くなり、かよわせてよかったと思っております。ありがとうございます。これからも宜しくお願い致します。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

治安も良く通い安い

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回答日:2026年6月13日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年11月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

料金も良心的。また、自分に合った学年、ペースで進められるため、普通の塾よりはとてもマイペースですすめられ、良い。塾の環境は、うるさい、集中できないなどがなく誰でも集中できる。あとは、学校終わりなどでも直接行くことができ、学校の近くにあって行きやすい。車での迎えも可能。

この塾に決めた理由

自分が小学校の頃とても算数の成績が良くなかった時に親の勧められて公文式を選んだ。また、自分に合ったペースや学年で進められ良いと思ったから。値段も良心的。

志望していた学校

横浜隼人中学校

講師陣の特徴

もし自分の問題がわからなくなったら先生に聞きにいくと、すぐにわかりやすく教えてくれてとても良かった。また、わからない問題がが多く、もう解け無くなった場合でも家で解いてきて次持ってくれば良いよと言ってくれ自分に合ったペースにしてくれてよかった。

カリキュラムについて

自分だけわからない、他人だけわかると言うことがない、その理由は最初にテストをし、自分に合った学年からスタートできるため、授業についていけないと言うことがなくなる、それがとても良い点だと思った。また、たくさんの生徒がおり、そんな中素早く丸付けをして返している。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

とても良かった