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公文式 熊野赤坂教室の口コミ・評判一覧

公文式 熊野赤坂教室の総合評価

3.3

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 66%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 33%

総合評価

5

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4

33%

3

66%

2

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1

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通塾頻度

週1日

16%

週2日

83%

週3日

0%

週4日

0%

週5日以上

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その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 28 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2026年3月12日

公文式 熊野赤坂教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 熊野赤坂教室
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

費用が他の塾の比べると断然安いので、お金をかけたくない人には公文はオススメですが、ただひたすらプリントを解いていくだけなので、黙々と真面目にできる生徒にしか向いてないと思います。対面式でやりたいのであれば、普通の塾や個別指導塾に行ったほうがいいと思いました。

この塾に決めた理由

もともと公文式に、興味があり家から近かったこともあり、この塾に決めました。 特に交通量も多くなく安全に通えていいと思います。あと徒歩でも通えるのでとても便利です。後は公文は価格が安いからいいなと思いました。

志望していた学校

岐阜県立大垣北高等学校 / 岐阜県立大垣東高等学校 / 大垣日本大学高等学校

講師陣の特徴

講師の方は2人みえます。年齢は年配の女性の方です。生徒人数に対して講師の方が少ないので、分からないところは質問があってもなかなか見てもらえません。講師の方はけっこう厳しい方なので生徒さんによっては合う合わないがあります。

カリキュラムについて

まず初めにテストを行い、その子その子にあったランクからプリントを始めます。プリントを解くのが慣れてきたら枚数がどんどん増えます。プリントを200枚やり切って理解力がつけば次のランクに上がるためのテストが行われます。それに合格すれば、また次のランクのプリントを解いていくと言う形

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

家から通える距離なので、アクセス状況はとても良いです

通塾中

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回答日:2026年1月18日

公文式 熊野赤坂教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 熊野赤坂教室
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

費用もとても安くて公文はいいと思いますが、ひたすらプリントをやっていくので、地道にコツコツやるのができない人にはとても辛いと思います。ただたくさんの量のプリントを解くので、学力は間違いなくついていくと思います。がんばってコツコツできる子にはとても良いと思います。

この塾に決めた理由

家から近く通うのにも徒歩で行ける距離の範囲内だったのでここにしました。 あと費用がどこの塾と比べても安かったので、とりあえず買わせてみました

志望していた学校

岐阜県立大垣北高等学校 / 岐阜県立大垣東高等学校 / 大垣日本大学高等学校

講師陣の特徴

先生は高齢の女性が2名います。生徒数に対して人数が少ないのでチェックする時間がものすごくかかります。待ちの時間も長いです。先生はわかりやすく教えてくれます。解けない時はわかるまで面倒見てくれます。先生をもうちょっと増やしたほうがいいと思います。

カリキュラムについて

特にカリキュラムはありません。塾でプリントを解いて家でも宿題としてプリントが出されます。ある一定数のプリントを解くと小テストがあり、それに合格するとランクが上がって次のランクのプリントに進みます。ランクはアルファベットで細かく分かれています。早い子は小学生でも中学校のランクのプリントを解きます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

車の通りも少なく、とても静かな場所だと思います

通塾中

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回答日:2025年12月9日

公文式 熊野赤坂教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 熊野赤坂教室
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

もともと公文の数学の評価はものすごく高かったのでやらせてみました。実際にやってみるとやっぱりすごくよく地道に何回も何回もやっていくことが子供たちの力になると思います。公文はやるだけの価値があると思います。

この塾に決めた理由

家から通うのに近かったからです。 あと、公文の算数と数学の評判が良かったため、公文の塾を探していたためです

志望していた学校

岐阜県立大垣東高等学校 / 岐阜県立大垣北高等学校

講師陣の特徴

この教室の講師の先生は2名見えます。2人ともご年配の方ですが、わかりやすく教えていただけます。ただ生徒数に対して講師の方が若干少ないため、採点等に時間がかかり、待ちが発生する場合があるので、もう少し講師の方が必要かと

カリキュラムについて

公文の場合は特に特別なカリキュラムはありませんが、出されたプリントをひたすら解き続けるシステムです。それが国語算数英語とあります。単純明快でわかりやすいと思います。各今日ランクがあり、都度昇段テストがあります。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

アクセスはとてもしやすい場所だと思います

通塾中

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回答日:2025年7月5日

公文式 熊野赤坂教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 熊野赤坂教室
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

総合評価についてですが、数学はやって良かったと思います。繰り返し問題を解くので大変ですがそのおかげで数学の学力がアップしました。国語については習ってないので分かりませんが、続ければ成績がアップするのではないかなと思われます。後はもくもくとコツコツやっていける子でないと厳しいかなとも思います。あと対応する先生がもう少し増えてもらえるといいのかなと思いました。

この塾に決めた理由

家から通うのが近かったからです 体験入学を経験して、本人がちゃんとやっていけると言うふうになったからです

志望していた学校

岐阜県立大垣東高等学校

講師陣の特徴

講師の方は高齢の女性の方が2名見えます。わからないところはわかるようになるまで徹底的に教えてくれます。ただ人数に対して生徒の数が多いように感じます。質問しに行ってもなかなか対応してもらえないことが多いようです。

カリキュラムについて

公文はまず、初めにテストを行いその個人に合ったランクから始めます。後はそのランクに合わせてひたすらプリントを解き続けます。授業でも宿題でもプリントを解きます。プリントが解き終わったらまた昇級テストになります。テストに合格すると、次のランクに上がれます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

車の通りも少なく、細い道で通えるのでとってもいいと思います

通塾中

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回答日:2025年5月9日

公文式 熊野赤坂教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 熊野赤坂教室
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

コツコツとまめに出来る人にはいいかと思いますが、何回何回も同じプリントを繰り返してやるのであきてしまう人もでてくるのではないかと思います。 自分が苦手なところや分からないところをしっかりと教えてほしい人は個別塾の方がいいのではないかと思います。

この塾に決めた理由

自宅から近く、自転車や徒歩で通える為いいと思いました。 無料の体験学習があり、それを経験してみていいなと思ったので公文に決めました。

志望していた学校

岐阜県立大垣東高等学校

講師陣の特徴

講師の方は厳しいときもありますが、繰り返し根気よく指導していただけます。 進級テスト等何かあるときは、連絡をしただけます。基本プリントをひたすらこなしますが、宿題に出る枚数など本人のペースに合わせて出されます。

カリキュラムについて

基本的ににはひたすらプリントをといていきます。何回か繰り返して、そのランクのプリントが理解できたと講師の方が判断したら、昇級テストを行います。そのテストに合格すると次のランクに進むことができます。不合格だとまた復習しなおします。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

自宅から徒歩または自転車で通えるため 良いと思いました。

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回答日:2024年11月16日

公文式 熊野赤坂教室 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 熊野赤坂教室
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

いろいろな問題を提供されて応用力がついたし、いっぱい生徒がいるので、他の子どもとの違いがわかって、苦手分野や得意分野がわかって良かったと思います。きっと尋ねられたら、間違いなく推薦すると思います。

志望していた学校

和歌山県立新宮高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年4月3日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

4月から値上げして高い月謝ですが 本人の得意や苦手がわかるので続けさせていきたいと思う。 本人は文章問題が苦手 漢字検定や英語検定もそこの場所で受けれるので便利。 得意や苦手がすぐに分かる

この塾に決めた理由

家から近いため徒歩で通えるのでここにしました。また学校の近くにもある。 CMでもよく流れてるので公文にしました。 公文は自分の出来ないところを見つけられるのでいいと思った。

志望していた学校

津山市立津山東中学校

講師陣の特徴

ベテランの方やアルバイトの方もいる。 主婦や子供がいる先生も多いので生活面も指導してくださり助かっている。 懇談をしたり進み方の相談が出来る。 懇談で学校の悩みも言える。学校での進み方のアドバイスをもらえる

カリキュラムについて

決まったページをやる 分からない所はすぐに教えてもらえる 何度も同じ繰り返しをして得意にする 進み方や進むペースは人それぞれ。 懇談も一年に何度かして貰える(最低2回ほど) 漢字検定や英語検定が受けられる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

徒歩で行ける

通塾中

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回答日:2026年4月2日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2014年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

先生方は教えるのも丁寧だし雑談とかも気軽に話してくれるとこも含めていっぱいお世話になっております パズルとか数字版とかもあるし勉強しながら遊べるとこも楽しいです どんどん上の教材やってくとオブジェの記念物貰えるのでそれ目標にして頑張ってます がちめにめっちゃいいので他の方々にもおすすめしたいです

この塾に決めた理由

3歳の時母に入れられました 母が元々祖母と一緒に公文教室やってたらしくてそこからずっと子供ができたらやらせようとしてたそうです

志望していた学校

屋久島おおぞら高等学校

講師陣の特徴

優しいし教え方丁寧なので分かりやすいです アシスタントさんも優しくて採点とかもちゃんとしてくれるとこがめっちゃいいと思います 英語の音読とかもちゃんと聞いてくれるとこが好きです わかんないとことかも気軽に聞けるし 聞いてもめっちゃ丁寧に教えてくれてわかりやすいのでめっちゃ感謝してます

カリキュラムについて

自分のできる範囲でやっていけるのでやりやすいです 自分のペースでちょっとずつ進んでいくので周りの方々と格差見えないのが一番いいと思います パズルとかも置いてあるので遊んでるように見えて頭使えるの楽しいです

保護者への連絡手段

LINE連絡 / その他

アクセス・周りの環境

先生方優しいので楽しいです

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回答日:2026年4月2日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年11月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

あまり満足はしなかった。人数も多かったし、一人一人に合わせて理解させていくスタイルは難しいのかもしれない。その状態だと分かってからは辞める方向で考えて半年後に辞めることにした。次の塾が決まるまでといろんなドリルを買ってやっているが、入塾してた時と変わらない気もしている。

この塾に決めた理由

近いことと、お友達が通っていたので通わせやすかったから。特別なことは望んで無かったが、学習の癖だけでもつけばとの理由。

志望していた学校

神石インターナショナルスクール

講師陣の特徴

ベテランで評判も良く安心していたがそうではなかった 契約していた科目をしたりしなかったりもあり信用がなくなってしまった。ハキハキと子どものことを思っていろいろな意見もくれただけに、適当な授業の仕方が目立ってしまい残念。

カリキュラムについて

学校の復習のみ。プリントを1科目ごとに5枚1人でこなす。分からないところは人手があると教えてもらえたそう。わからないまま帰ってきてそのまま別のプリントをこなすと言った具合。丸つけだけしてもらうかたち。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

良し

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月2日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

総合評価についてです。私はとてもいい塾だと感じました。嫌になることも多かったけどテストでいい点が取れたり(先生はきびしくあまり褒めてくれることはなかったが笑)成績が上がったりといいことばかりだったと今になって思う。あの時親に勧めてもらって通い始めてよかったとほんとうに心から感じました。

この塾に決めた理由

近いからで、親が通っていたところで先生もそのままだったから信頼があった。また、学校からそのまま行ける距離で通いやすかった。

志望していた学校

佐賀大学 / 佐賀大学

講師陣の特徴

ベタラン、良かった。親も教えてもらっていた先生だから安心で信頼できる感じ。だからか、友達みたいに話しかけてきてて馴れ馴れしかった。毎回終わったら飴をくれてた優しいし、時には厳しい先生。その先生は賞をもらってたりとすごく頭が良くて丸つけも早かったなーって今になって思う。1人でたくさんの生徒を見ていた先生は偉大だとおもう。

カリキュラムについて

何百枚っていうプリントをできるようになってからテストを受けて先生が合格とみなしたら次の学年に行けるっていう感じだった。プリントで間違えたりが多かったら何回も復習があった。解けなかったりしたら次に公文に行ったときもおんなじプリントで嫌になることの方が多かった。けど今になってその、何回も復習することの意味や大切さがわかった気がする。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

田んぼ。目の前は道路で夕方になると交通量が多くて危なかった。