公文式 熊野赤坂教室の口コミ・評判一覧
公文式 熊野赤坂教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 75%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 25%
総合評価
5
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4
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3
75%
2
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1
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通塾頻度
週1日
12%
週2日
87%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 39 件（回答者数：8人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年7月15日
公文式 熊野赤坂教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合評価につきましてですが、基本的にどこの塾よりも金額がとても安いので、金額面だけのことを考慮するととても良いのかなと思います。ただ本当に先生が当人とつきっきりで勉強を教えてもらえるわけではないので、その辺のところを考慮しないといけないのかなと思います。小学生の子がやるのはいいかもしれませんが、中学生の子などは塾とかに行った方が良いのじゃないのかなあと思いました。金額面の事だけを考えればとても良いと思います。
この塾に決めた理由
家から自転車で通える範囲だったと言うことと、車の交通量もそんなに多くなく、結構静かな場所だったので、もともと公文式に通いたく家から1番近い公文式の塾に決めました
志望していた学校
岐阜県立大垣北高等学校 / 大垣日本大学高等学校
講師陣の特徴
講師の方は高齢で女性の方が2名見えます。教えるのは上手ですが、なかなか厳しい先生でなれない子には難しいかなと思います。あと熟成の人数に対して先生の人数が少ないのでなかなか対応してもらえない時などがあります。費用はとても安いので、その辺は気になる人は違う塾に行ったほうがいいかもしれないです。
カリキュラムについて
カリキュラムについてですが、まずは入塾時にテストを行い、そのテストの成績によって進める教科のランクが決まります。そのランクが決まったらそのランクに対応しているプリントをひたすら解いていきます。大体200枚のプリントを3回位り返しときます。その後先生が理解したと判断すればまた進級テストがあります。そのテストに合格するとまた上のランクのプリントをひたすら解いていきます。常にそれの繰り返しです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
車の通りも少ない方で自転車で行きます。アクセスは
通塾中
回答日：2026年4月15日
公文式 熊野赤坂教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
幼児小学生までは基本が学べるのでとても良いかなと思いましたが、中学生位になると物足りなくなるので、公文+他の塾併用になる気がします。なので小学生位までの方にはオススメです。中学生の方は公文よりも普通の塾に行ったほうがいいかなと思います。
この塾に決めた理由
家からとても近かったことと、もともと公文式に行きたかったので、1番家から近い公文式を選びました。後は通うのに危なくないところにしました。
志望していた学校
岐阜県立大垣北高等学校 / 岐阜県立大垣東高等学校 / 大垣日本大学高等学校
講師陣の特徴
講師の方は女性の方が2名見えます。根気強く教えてくれはしますが、口調が若干きついのでそういうのに耐えられない子には向いてないかもしれませんと年齢が高齢です。講師はもうちょっと人数がいたほうがいいかなと思いました。生徒数の割には講師が少ないと思います。
カリキュラムについて
まずは初めに入塾テストを行い、そのテストの結果次第でどこのランクから始めるかが決まります。後はひたすらそのランクのプリントを解いてって大体ですが、3回ぐらい繰り返し解いていくと、次のステップに上がるためのテストが行われます。そのテストに合格すれば、また次のランクに上がれます。不合格であった場合は、また再度プリントをやり直して、次のランクに暴れるように勉強を行います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
とても静かな環境です
通塾中
回答日：2026年3月12日
公文式 熊野赤坂教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
費用が他の塾の比べると断然安いので、お金をかけたくない人には公文はオススメですが、ただひたすらプリントを解いていくだけなので、黙々と真面目にできる生徒にしか向いてないと思います。対面式でやりたいのであれば、普通の塾や個別指導塾に行ったほうがいいと思いました。
この塾に決めた理由
もともと公文式に、興味があり家から近かったこともあり、この塾に決めました。 特に交通量も多くなく安全に通えていいと思います。あと徒歩でも通えるのでとても便利です。後は公文は価格が安いからいいなと思いました。
志望していた学校
岐阜県立大垣北高等学校 / 岐阜県立大垣東高等学校 / 大垣日本大学高等学校
講師陣の特徴
講師の方は2人みえます。年齢は年配の女性の方です。生徒人数に対して講師の方が少ないので、分からないところは質問があってもなかなか見てもらえません。講師の方はけっこう厳しい方なので生徒さんによっては合う合わないがあります。
カリキュラムについて
まず初めにテストを行い、その子その子にあったランクからプリントを始めます。プリントを解くのが慣れてきたら枚数がどんどん増えます。プリントを200枚やり切って理解力がつけば次のランクに上がるためのテストが行われます。それに合格すれば、また次のランクのプリントを解いていくと言う形
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
家から通える距離なので、アクセス状況はとても良いです
通塾中
回答日：2025年12月9日
公文式 熊野赤坂教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
もともと公文の数学の評価はものすごく高かったのでやらせてみました。実際にやってみるとやっぱりすごくよく地道に何回も何回もやっていくことが子供たちの力になると思います。公文はやるだけの価値があると思います。
この塾に決めた理由
家から通うのに近かったからです。 あと、公文の算数と数学の評判が良かったため、公文の塾を探していたためです
志望していた学校
岐阜県立大垣東高等学校 / 岐阜県立大垣北高等学校
講師陣の特徴
この教室の講師の先生は2名見えます。2人ともご年配の方ですが、わかりやすく教えていただけます。ただ生徒数に対して講師の方が若干少ないため、採点等に時間がかかり、待ちが発生する場合があるので、もう少し講師の方が必要かと
カリキュラムについて
公文の場合は特に特別なカリキュラムはありませんが、出されたプリントをひたすら解き続けるシステムです。それが国語算数英語とあります。単純明快でわかりやすいと思います。各今日ランクがあり、都度昇段テストがあります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセスはとてもしやすい場所だと思います
通塾中
回答日：2025年7月5日
公文式 熊野赤坂教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
総合評価についてですが、数学はやって良かったと思います。繰り返し問題を解くので大変ですがそのおかげで数学の学力がアップしました。国語については習ってないので分かりませんが、続ければ成績がアップするのではないかなと思われます。後はもくもくとコツコツやっていける子でないと厳しいかなとも思います。あと対応する先生がもう少し増えてもらえるといいのかなと思いました。
この塾に決めた理由
家から通うのが近かったからです 体験入学を経験して、本人がちゃんとやっていけると言うふうになったからです
志望していた学校
岐阜県立大垣東高等学校
講師陣の特徴
講師の方は高齢の女性の方が2名見えます。わからないところはわかるようになるまで徹底的に教えてくれます。ただ人数に対して生徒の数が多いように感じます。質問しに行ってもなかなか対応してもらえないことが多いようです。
カリキュラムについて
公文はまず、初めにテストを行いその個人に合ったランクから始めます。後はそのランクに合わせてひたすらプリントを解き続けます。授業でも宿題でもプリントを解きます。プリントが解き終わったらまた昇級テストになります。テストに合格すると、次のランクに上がれます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
車の通りも少なく、細い道で通えるのでとってもいいと思います
通塾中
回答日：2025年5月9日
公文式 熊野赤坂教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
コツコツとまめに出来る人にはいいかと思いますが、何回何回も同じプリントを繰り返してやるのであきてしまう人もでてくるのではないかと思います。 自分が苦手なところや分からないところをしっかりと教えてほしい人は個別塾の方がいいのではないかと思います。
この塾に決めた理由
自宅から近く、自転車や徒歩で通える為いいと思いました。 無料の体験学習があり、それを経験してみていいなと思ったので公文に決めました。
志望していた学校
岐阜県立大垣東高等学校
講師陣の特徴
講師の方は厳しいときもありますが、繰り返し根気よく指導していただけます。 進級テスト等何かあるときは、連絡をしただけます。基本プリントをひたすらこなしますが、宿題に出る枚数など本人のペースに合わせて出されます。
カリキュラムについて
基本的ににはひたすらプリントをといていきます。何回か繰り返して、そのランクのプリントが理解できたと講師の方が判断したら、昇級テストを行います。そのテストに合格すると次のランクに進むことができます。不合格だとまた復習しなおします。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅から徒歩または自転車で通えるため 良いと思いました。
通塾中
回答日：2026年1月18日
公文式 熊野赤坂教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
費用もとても安くて公文はいいと思いますが、ひたすらプリントをやっていくので、地道にコツコツやるのができない人にはとても辛いと思います。ただたくさんの量のプリントを解くので、学力は間違いなくついていくと思います。がんばってコツコツできる子にはとても良いと思います。
この塾に決めた理由
家から近く通うのにも徒歩で行ける距離の範囲内だったのでここにしました。 あと費用がどこの塾と比べても安かったので、とりあえず買わせてみました
志望していた学校
岐阜県立大垣北高等学校 / 岐阜県立大垣東高等学校 / 大垣日本大学高等学校
講師陣の特徴
先生は高齢の女性が2名います。生徒数に対して人数が少ないのでチェックする時間がものすごくかかります。待ちの時間も長いです。先生はわかりやすく教えてくれます。解けない時はわかるまで面倒見てくれます。先生をもうちょっと増やしたほうがいいと思います。
カリキュラムについて
特にカリキュラムはありません。塾でプリントを解いて家でも宿題としてプリントが出されます。ある一定数のプリントを解くと小テストがあり、それに合格するとランクが上がって次のランクのプリントに進みます。ランクはアルファベットで細かく分かれています。早い子は小学生でも中学校のランクのプリントを解きます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
車の通りも少なく、とても静かな場所だと思います
回答日：2024年11月16日
公文式 熊野赤坂教室 保護者 の口コミ
総合評価：
4
いろいろな問題を提供されて応用力がついたし、いっぱい生徒がいるので、他の子どもとの違いがわかって、苦手分野や得意分野がわかって良かったと思います。きっと尋ねられたら、間違いなく推薦すると思います。
志望していた学校
和歌山県立新宮高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年7月27日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
第一に、自分の子供の学習ペースに合っていると言う点。基礎やって伸びるタイプでは無いのでマイペースにできるところが良いと思う。今近所では昔あった。学習塾(授業スタイル)はなくなって、大体が個別指導に変化している。公文も個別指導に近いところがあるが、学校の学習(将来的には、受験のための勉強)とは関係なく、基礎力やいろいろな単元や教材に触れることができるので生涯役に立つ学習能力を養うことができるのではないかと期待している。
この塾に決めた理由
文字の読み書きや計算がマイペースで少し遅れをとっていたので、受験に通うと言うよりは、基礎力をつけようと思い、個人の学力のペースに合わせてくれる公文式を選んだ。
志望していた学校
札幌市立北都小学校
講師陣の特徴
1つの教室に先生が3人ほどいてわからないところを教えてくれたり、宿題のプリントの採点日々の学習のプリントの採点を行っている。迎えに行った時に、今の学習の状況など気になることがあれば教えてくれる。基本的には自力で学習すると言うスタイルなので、学校の授業とは少し違うが、子供の進み具合に合わせてプリントを用意してくれるので、無理なく学習することができている。
カリキュラムについて
学校の進み具合とは違い、教材にアルファベットでマークが付いていて進むにつれて難しくなっていく。中学生は卒業まで通えるが、学習内容としては高校レベルのことも最終的には学べるようになっている。国語の教材では、様々な文章問題に取り組めて、学習だけではなく、いろんな分野に興味を持てるような内容を学ぶことができるのは良いことだと思う。算数の筆算では繰り上げ繰り下がりなど細かな内容書かなくても頭で筆算ができるように訓練されている。正直大人でも時間がかかるが繰り返し簡略化したやり方を進めることで、親よりも早く計算ができるようになっていると思う
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
住宅街にある公民館で行われている。近くには公園や隣の校区の学校があり、比較的治安は良い。
通塾中
回答日：2026年7月27日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
手書きで問題に取り組む機会が減っている中で、対面で教えてもらう昔ながらの学習塾スタイルは集中力を養う点において強力な環境であると感じます。また、プリントの回答時間の記載義務があるため、正確にスピード良く解こうとするクセがついてくるため、ケアレスミスを減らす効果があると考えています。
この塾に決めた理由
父親、同級生が通学していたから選択しました。教室は友達が通っているところにしたため、小学校入学から今まで継続できていると思います。
志望していた学校
名古屋市立伊勢山中学校
講師陣の特徴
3人女性の先生が添削して下さいます。きっちりした先生方々です。子供の性格に合わせて優しく指導されたり、叱咤激励されたり、柔軟に対応を変えて教えてくださっています。手取り足取りは教えてもらえないので、本人の頑張りが重要になります。
カリキュラムについて
各項目の理解が高ければ、学年を超えてどんどん進めることができる一方、一つでも間違いがあれば同じプリントを1回で100点が取れるまでやり直しが続きます。得意分野がどんどん進む一方で、苦手分野は取りこぼしがあると繰り返しループにハマるので、そういったカリキュラム体制が合わない苦手な子はいるかもしれません。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
神社の中にある教室なのでとても静かなところにあります