公文式 郡家教室の口コミ・評判一覧
公文式 郡家教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 16%
- 高校受験 33%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 50%
総合評価
5
33%
4
33%
3
33%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
66%
週2日
33%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 18 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年3月13日
公文式 郡家教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
自分の子供には自分のペースで学習や宿題が出来たのが一番良かったと思います。分からないところがあればヒントを与え自分で考えて答えが導けるように教えていた頂けたと思います。考える力が身についたと思いました。最後まで諦めずにやりつづける大切さを学ばせてもらったと思いました。
この塾に決めた理由
自分も公文に通っていてとても良かったから子供にも行かせたかった。計算も早くなるし頭の回転も早くなるから。
志望していた学校
尽誠学園高等学校 / 藤井学園寒川高等学校 / 四国学院大学香川西高等学校
講師陣の特徴
とても親切で最後まで諦めずに教えてくれたと思います。分からないところがあればヒントを与え自分で考えて答えが導けるように教えていた頂けたと思います。とても感謝しています。親切だったので子供も不安なく通塾出来たのが一番良かったと思います。
カリキュラムについて
分からないところがあれば徹底的に反復練習出来たのが一番良かったと思います。自分のペースで学習出来たのが本当に合っていたのだと思います。無理なく負担にならずにできたことが長く続けていけた秘訣だったのだと思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
近くて通いやすいと思いました。
回答日：2024年1月15日
公文式 郡家教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
小さいうちに繰り返し教育を受けることで色々と良いと思いました。 忍耐強くなったし考える力が身についたと思いました。 自分で考えて自分のペースで学習に取り組めたことはこれから先の人生で必ず役にたつと思いました。
この塾に決めた理由
自分が昔通っていてとても良かったから。 家から近いのもあり自分で歩いて通えるため。 親戚も通っていてとても良いとの意見からここの塾に決めました。
志望していた学校
尽誠学園高等学校 / 四国学院大学香川西高等学校 / 香川県藤井高等学校
講師陣の特徴
とても親切で最後まで諦めずに教えてくれたおかげで成績も上がり本人も楽しく塾に通えていたと思います。 最初はなかなかわからない所を聞くことができなかったが、先生から色々と聞いてくれて助かったと思います。
カリキュラムについて
自分のペースで学習出来たのが本当に合っていたのだと思います。 自分のわかり方で進んでいくので無理なく学習出来たのが良かったです。 繰り返し教育を小さいうちはかなり大きい経験だと思います。 あまり負担に感じたことはなかったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から近いのもありあまり心配もありませんでした。
回答日：2023年12月12日
公文式 郡家教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
小さいうちはかなり良い塾だと思います。本人が勉強が嫌になることが無いようにサポートして頂けるのでとても良い環境だったと思います。 繰り返し教育を小さい時かり身につけておくと大人になってもいかせると思いました。 非常に良かったと思います。
この塾に決めた理由
家から近いのもあり、塾に通うのに良いと思ったからです。本人も近い方が良いとの意見からここの塾に決めました。
志望していた学校
香川県立丸亀城西高等学校 / 四国学院大学香川西高等学校 / 尽誠学園高等学校
講師陣の特徴
とても親切で最後まで諦めずに教えてくれたおかげで成績も上がり本人も楽しく塾に通えていたと思います。 分からないところがあればヒントを与え自分で考えて答えが導けるように教えていた頂けたと思います。 とても感謝しています。
カリキュラムについて
自分のできるスピードで進んでいくので、無理なく楽しく塾に通えていたと思います。 宿題もできる範囲での量だったおかげで勉強が嫌になることが無かったのだと思います。 自分にあったペースで出来たことが大変良かったと思います。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
歩いて通えるため最初は一緒に行ってましたが、一人で行きたいとのことから一人で通わせていました。
回答日：2024年12月11日
公文式 郡家教室 生徒 の口コミ
総合評価：
3
良くも悪くも無くその人に合っているかどうかかと。CMなどで知名度は高いのでそこらへんは安心できると思います。初めてだとりようもしやすいのかなとおもいます。算数などまちがえた所を繰り返して出来るようになっていく感じでした。
志望していた学校
丸亀市立南中学校
回答日：2024年10月26日
公文式 郡家教室 保護者 の口コミ
総合評価：
3
本人に合ったスタイルだったのて、真面目に取り組めた。自分のペースで進められるので、誰かと比べたりせずにストレスがなかったと思う。先生も褒めてくれていた様子で、先生に対してもストレスがなかった様子でした。
志望していた学校
兵庫県立篠山鳳鳴高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年6月14日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
車等の騒音もなく、とても過ごしやすい塾でした。先生方も親しみやすく、学校や塾での疑問も質問しやすく、とても学習が身につきました。また、先駆けの学習となるため、学校での授業は塾で習ったことの復習となり、勉強の定着率もあがりました。苦手なところは復習をさせてくれるため苦手の克服もできとてもいい塾でした。
この塾に決めた理由
元々得意であった算数をもっとよりよく理解し、得意を伸ばしたいと考えたため。また、先に進んで勉強して行くという公文のスタイルに引かれたため。
志望していた学校
愛知県立国府高等学校
講師陣の特徴
長い間くもんの講師として働いていて、分からない所があればわかるまで何回も説明していただけて、とても勉強がみにつきました。また、学校でわからなかった問題等も質問をすれば解説をしてくださり、学校よりも理解に繋がりやすいわかりやすい教え方をしてくださいました。
カリキュラムについて
公文ではどんどん先に進む先駆けの学習を取り入れられており、授業よりも先の勉強をしており、できるようになったら進むというスタイルのため、自分に身につくまで繰り返すことができ、まて、授業より先に行くことで授業での理解によく繋がる学習が取り入れられており素晴らしいです。学校でのわからなかったところの解説など生徒の悩みにも寄り添い、学習意欲が上がるような教え方をしてくださいました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
少し入りにくいところにありますが、基本一方通行でみな入っていくので基本的には迎えを待つ時安全でした。
回答日：2026年6月14日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
向き不向きがあると思うから。 教えられなくてもプリントだけで解るくらい、もともとの理解力が高い子なら 黙々とプリントをこなして、どんどん進んでいけて良いと思います。 集中力がつくことや、時間を測って問題に取り組むルールも習慣になれば強いと思いました。 やっぱり公文は小さい頃から積み重ねるのが効率的だと思いました。
この塾に決めた理由
通いやすい立地と環境のみです。 個人で学習できるので、他の生徒との交流がなくマイペースで学習できるのも良いと思いました。
志望していた学校
新潟市立松浜中学校
講師陣の特徴
ベテランの女性講師でした。 公文式の性質上、授業という形ではないので教え方とかはよく分かりません。 質問をしてくる生徒には丁寧に対応していたように思います。 親しみやすさと厳しさを兼ね備えた人柄であったと思います。
カリキュラムについて
ひたすらプリントをやりこんでいきます。 時間も測って、より短時間で正確に解答できるようにしていきます。 内容は最初は簡単で、慣れたらだんだん難しくなっていきます。 短時間で正確に解答できるまでやりこんでいき、時々テストをしてレベルアップしていきました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
通いやすくてよかったです。 塾に着いた時と帰る時に保護者に連絡が入るので安心感がありました。
回答日：2026年6月14日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とても良く、安心して通わせておりました。も少し早めに入れさせたら良かったなとは思いました。がとても良かったです。お友達にもご紹介致しました。ありがとうございます。今後とも宜しくお願い致します。他の教室もありますが、こちらをお勧めしたいと思いました。
この塾に決めた理由
自宅から近く、マンションのお友達も居たため、また、保育園からも通っていたお子さんが居たので前々から良いなと思ってました
志望していた学校
青山学院中等部 / 江東区立深川第四中学校
講師陣の特徴
ベテランの先生でした。些細な事でも相談に乗ってくれたり、臨機応変にご対応頂けました。とても雰囲気良い教室ですので、下の子どももいま、検討段階ですがその時はどうぞ宜しくお願い致します。同じクラスが良いと思っております。
カリキュラムについて
算数、国語、英語を習わせました。解くに算数が苦手でしたので、数字が強くなり良かったです。算数は習わせたく、数字が強くなり、かよわせてよかったと思っております。ありがとうございます。これからも宜しくお願い致します。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
治安も良く通い安い
回答日：2026年6月13日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
料金も良心的。また、自分に合った学年、ペースで進められるため、普通の塾よりはとてもマイペースですすめられ、良い。塾の環境は、うるさい、集中できないなどがなく誰でも集中できる。あとは、学校終わりなどでも直接行くことができ、学校の近くにあって行きやすい。車での迎えも可能。
この塾に決めた理由
自分が小学校の頃とても算数の成績が良くなかった時に親の勧められて公文式を選んだ。また、自分に合ったペースや学年で進められ良いと思ったから。値段も良心的。
志望していた学校
横浜隼人中学校
講師陣の特徴
もし自分の問題がわからなくなったら先生に聞きにいくと、すぐにわかりやすく教えてくれてとても良かった。また、わからない問題がが多く、もう解け無くなった場合でも家で解いてきて次持ってくれば良いよと言ってくれ自分に合ったペースにしてくれてよかった。
カリキュラムについて
自分だけわからない、他人だけわかると言うことがない、その理由は最初にテストをし、自分に合った学年からスタートできるため、授業についていけないと言うことがなくなる、それがとても良い点だと思った。また、たくさんの生徒がおり、そんな中素早く丸付けをして返している。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
とても良かった
通塾中
回答日：2026年6月12日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
やっぱり公文式は一人一人のペースに合わせた塾だから万人に合います。実際に学校でも結構やっている人がいます。公文は他の塾みたいに他人と競争みたいな感じではなくて前の自分との競争なので前できなかった問題ができたとかそういうところがいいと感じます。先生は結構宿題が多くないかということなどを気にしてくれます。そういうところも嬉しいです。先生は優しいのでぜひみんなにやってほしいです。
この塾に決めた理由
家や学校からも距離が近いし、道路などもわかりやすく通いやすいです。親も昔通っていたそうで自分は国語が苦手だったため自分のペースで進めるくもんを選びました。
志望していた学校
岐阜県立高山工業高等学校
講師陣の特徴
この塾の先生はベテランです。 私は国語を小学六年生までならっていました。国語では先生らしく文字の汚さの指摘や漢字のとめはねはらいなどがきっちりしていました。数学では学校で習っているところを伝えるとそこの部分をくわしく教えてくれたりやる教材を進んだものにしてくれます。 休んだ時なども教材を袋にいれて玄関にかけてくれたりします。
カリキュラムについて
内容は自分のやっているところのプリントが渡されてそれをストップウォッチで測ってやります。1人で取り組みます。そして終わったら先生のところに持っていき丸つけをしてもらいます。そして丸つけてダメだったところをまた自分で取り組みます。それでもわからないところは先生が解説してくれます。数学の場合始めに例題があるのでポイントを教えてくれます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
道路も近いし駐車場もあるし学校からも近かったからよかった