公文式 東栄教室【埼玉県】の口コミ・評判一覧
公文式 東栄教室【埼玉県】の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 100%
総合評価
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通塾頻度
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 30 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2023年12月18日
公文式 東栄教室【埼玉県】 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
ガッツリ受験を目標にしている人にはあまり進めない。マイペースでじっくりコツコツとやってくうちに理解ができてるようになってる、という塾なので、進学塾や集団指導では経験できないやり方だと思う。塾の宿題が多すぎて学校の宿題ができないということもないので、うちの子には合っている。
この塾に決めた理由
学区内ではないので同じ小学校の子供がいないため、集中して学習できると思ったから。実際に集中して学習に取り組めている
志望していた学校
加須市立三俣小学校 / 加須市立昭和中学校 / 埼玉県立不動岡高等学校
講師陣の特徴
全員が教員免許を持っているかは不明だが、公文式の教習ライセンスを取得したくもん式内ではプロの講師陣の方々。教室の室長の先生ひとりと数名の講師の方で構成されている体調不良時や分からないとことろでも細かく気にしてくださる良い先生ばかりだと思う。
カリキュラムについて
プリント学習がメインで、アルファベットと数字でランク付けされている。入塾時に行ったテストの結果で、本人のレベルからスタートし、繰り返し学習をすることで身につき、レベルアップしていくという感じ。ステップアップごとに小さい賞状が貰えるので本人もやる気が出る
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
踏切手前の車通りの多い道路沿いで、少し危ない。また、プレハブなので踏切音がひびきやすい
通塾中
回答日：2023年10月8日
公文式 東栄教室【埼玉県】 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
基礎学力、学習習慣を身につけさせたい子供には向いていると思うが、受験対策などをやっている訳では無いので小学校受験から検討しているような子供には向いていないと思う。 うちの子には合っていると思うので引き続き通わせたいと思っている。
この塾に決めた理由
下の子の保育園が近いため、送迎に便利で、学区外なので友達と会うことも無く、勉強に集中出来ると思ったため
志望していた学校
加須市立三俣小学校 / 加須市立昭和中学校 / 埼玉県立不動岡高等学校
講師陣の特徴
見た目はプロの講師の方が一人と補佐役の講師の方が三人くらい。でもどの講師の方々も公文式での公式ライセンスを持っており、公文式から認定されている講師の方々ばかりと聞いている。どの講師の方も優しく丁寧に教えてくれ、理解しやすいと聞いている。
カリキュラムについて
プリント学習。入塾時に実施したテストの結果によって、本人のレベルの少し手前からスタートさせる。毎回国語10枚算数10枚ずつ程度を行っていると聞いている。また、前回の宿題の直しがあればそれも含めやってくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
交通量が多く、歩道が狭い道路沿いなので、中学生未満は保護者の送迎が多い
通塾中
回答日：2023年9月10日
公文式 東栄教室【埼玉県】 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
基礎学習、学習習慣が身についている子にはあまり向いていないと思う。また、受験を目的とした進学塾では無いので中学受験などから始める子供にも向いていないと思う。 公文は幼児期から言葉や数字に慣れ親しませ、学習習慣を身につけ、基礎学習をメインとしているので、小さいうちから何かやらせたい子には向いていると思う。
この塾に決めた理由
発達障害があるため、受験を目的とした進学塾よりもコツコツ学習に取り組める学習塾にしたかったから。下の子の保育園も近く、送迎にも便利だったため。
志望していた学校
加須市立三俣小学校 / 加須市立昭和中学校 / 埼玉県立不動岡高等学校
講師陣の特徴
公文式認定試験を通過した講師が数名配属されており、マンツーマンの個別レッスンではないが、分からない所は都度質問できる形式になっていて、助言や回答の導き方を教えてくれる。メインの講師がひとりと、その他の講師数名で構成されているが、いずれも公文式認定の講師で構成されている。
カリキュラムについて
プリント学習のみで進められている。教科書に沿った学習内容では無いが、入塾時のテストのレベルからスタートし、学年相応レベルから学年相応以上まで進めるところまで進むという形式が取られている様子。プリントに記載されたアルファベットと数字で進度が分かるようになっている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
踏切前の道路で交通量が多い
通塾中
回答日：2023年8月11日
公文式 東栄教室【埼玉県】 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
集団学習が向いておらず、集中力の低い自分の子供には短期集中型で、マンツーマンに近い形で学年相応、もしくはそれ以上の基本〜総合学力を身につけられるのは自分の子供に向いていると思ったため。 毎回のプリントの管理と学校指定教科書に沿ったカリキュラムではないのは少し心配だが、中学受験をさせるつもりもないので概ね満足している。
この塾に決めた理由
通塾範囲内だが、同じ学校に通う子供がいないので、学習に集中でき、下の子の保育園の送迎に調度良い距離にあったから。
志望していた学校
加須市立三俣小学校 / 加須市立昭和中学校 / 埼玉県立不動岡高等学校
講師陣の特徴
公文式内での試験に合格されたプロの講師の方がやっている。子供ひとりでの学習がメインになるが、つまずいた時には質問できる環境になっていて、回答への導き方がとても上手。日常会話内での言葉の誤りなども指摘してくれ、子供に寄り添った講師陣だと思う。
カリキュラムについて
入塾前に子供の学力をテストし、子供のレベルからのスタート。反復方法でのプリント学習で子供が理解できるまで学習できるカリキュラムになっていると思う。つまずきやすい問題や、子供が分からないところはきちんと見てくれている。 学校指定教科書にかかわらない、年齢相応内での基本的な学習がメインとなるため、学校授業で役に立つかは疑問。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
踏切手前の道路沿いにあるため、車通り、渋滞が多い。
通塾中
回答日：2023年7月16日
公文式 東栄教室【埼玉県】 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
発達障害のある我が子には、自分のペースで黙々と取り組める公文式がぴったり合っていると思い、現状ほぼ満足しています。 また、質問もしやすい環境のようで、｢わかるまでやる｣ことができているようです。 そして｢できた！｣時の花丸や100点、スタンプら賞状などをもらうと、とても嬉しそうに帰ってくるので、通わせて良かったと思います。
この塾に決めた理由
自分のペースで学習に取り組めるから
志望していた学校
加須市立三俣小学校 / 加須市立加須平成中学校 / 埼玉県立不動岡高等学校
講師陣の特徴
子供一人一人をよく見てくれて、発達障害のある我が子にも分かるように説明をしてくれている。定期的な保護者面談もあり、塾内での子供の様子や取り組み方、今後の見通しについてわかりやすく教えてくれる。 メインの先生の他にプロの講師の方もふたりついていてくれるので、質問ができないなど、困ることはない。
カリキュラムについて
段階的レベルアップ方法だが、躓きが見られれば、何度も復習をしてくれ、わかるようになった段階で次に進むので、子供の進度に合わせられるようになっている。 保護者面談時に進度をグラフで分かりやすく説明してくれているので、今自分の子供が、どのレベルの何わわ取り組んでいるのかがわかりやすい。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
車通りの多く、踏切の近い道路沿いなので、送迎時の出入りが大変な時がある
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年4月3日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
4月から値上げして高い月謝ですが 本人の得意や苦手がわかるので続けさせていきたいと思う。 本人は文章問題が苦手 漢字検定や英語検定もそこの場所で受けれるので便利。 得意や苦手がすぐに分かる
この塾に決めた理由
家から近いため徒歩で通えるのでここにしました。また学校の近くにもある。 CMでもよく流れてるので公文にしました。 公文は自分の出来ないところを見つけられるのでいいと思った。
志望していた学校
津山市立津山東中学校
講師陣の特徴
ベテランの方やアルバイトの方もいる。 主婦や子供がいる先生も多いので生活面も指導してくださり助かっている。 懇談をしたり進み方の相談が出来る。 懇談で学校の悩みも言える。学校での進み方のアドバイスをもらえる
カリキュラムについて
決まったページをやる 分からない所はすぐに教えてもらえる 何度も同じ繰り返しをして得意にする 進み方や進むペースは人それぞれ。 懇談も一年に何度かして貰える(最低2回ほど) 漢字検定や英語検定が受けられる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
徒歩で行ける
通塾中
回答日：2026年4月2日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生方は教えるのも丁寧だし雑談とかも気軽に話してくれるとこも含めていっぱいお世話になっております パズルとか数字版とかもあるし勉強しながら遊べるとこも楽しいです どんどん上の教材やってくとオブジェの記念物貰えるのでそれ目標にして頑張ってます がちめにめっちゃいいので他の方々にもおすすめしたいです
この塾に決めた理由
3歳の時母に入れられました 母が元々祖母と一緒に公文教室やってたらしくてそこからずっと子供ができたらやらせようとしてたそうです
志望していた学校
屋久島おおぞら高等学校
講師陣の特徴
優しいし教え方丁寧なので分かりやすいです アシスタントさんも優しくて採点とかもちゃんとしてくれるとこがめっちゃいいと思います 英語の音読とかもちゃんと聞いてくれるとこが好きです わかんないとことかも気軽に聞けるし 聞いてもめっちゃ丁寧に教えてくれてわかりやすいのでめっちゃ感謝してます
カリキュラムについて
自分のできる範囲でやっていけるのでやりやすいです 自分のペースでちょっとずつ進んでいくので周りの方々と格差見えないのが一番いいと思います パズルとかも置いてあるので遊んでるように見えて頭使えるの楽しいです
保護者への連絡手段
LINE連絡 / その他
アクセス・周りの環境
先生方優しいので楽しいです
回答日：2026年4月2日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
あまり満足はしなかった。人数も多かったし、一人一人に合わせて理解させていくスタイルは難しいのかもしれない。その状態だと分かってからは辞める方向で考えて半年後に辞めることにした。次の塾が決まるまでといろんなドリルを買ってやっているが、入塾してた時と変わらない気もしている。
この塾に決めた理由
近いことと、お友達が通っていたので通わせやすかったから。特別なことは望んで無かったが、学習の癖だけでもつけばとの理由。
志望していた学校
神石インターナショナルスクール
講師陣の特徴
ベテランで評判も良く安心していたがそうではなかった 契約していた科目をしたりしなかったりもあり信用がなくなってしまった。ハキハキと子どものことを思っていろいろな意見もくれただけに、適当な授業の仕方が目立ってしまい残念。
カリキュラムについて
学校の復習のみ。プリントを1科目ごとに5枚1人でこなす。分からないところは人手があると教えてもらえたそう。わからないまま帰ってきてそのまま別のプリントをこなすと言った具合。丸つけだけしてもらうかたち。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
良し
通塾中
回答日：2026年4月2日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
総合評価についてです。私はとてもいい塾だと感じました。嫌になることも多かったけどテストでいい点が取れたり（先生はきびしくあまり褒めてくれることはなかったが笑）成績が上がったりといいことばかりだったと今になって思う。あの時親に勧めてもらって通い始めてよかったとほんとうに心から感じました。
この塾に決めた理由
近いからで、親が通っていたところで先生もそのままだったから信頼があった。また、学校からそのまま行ける距離で通いやすかった。
志望していた学校
佐賀大学 / 佐賀大学
講師陣の特徴
ベタラン、良かった。親も教えてもらっていた先生だから安心で信頼できる感じ。だからか、友達みたいに話しかけてきてて馴れ馴れしかった。毎回終わったら飴をくれてた優しいし、時には厳しい先生。その先生は賞をもらってたりとすごく頭が良くて丸つけも早かったなーって今になって思う。1人でたくさんの生徒を見ていた先生は偉大だとおもう。
カリキュラムについて
何百枚っていうプリントをできるようになってからテストを受けて先生が合格とみなしたら次の学年に行けるっていう感じだった。プリントで間違えたりが多かったら何回も復習があった。解けなかったりしたら次に公文に行ったときもおんなじプリントで嫌になることの方が多かった。けど今になってその、何回も復習することの意味や大切さがわかった気がする。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
田んぼ。目の前は道路で夕方になると交通量が多くて危なかった。
回答日：2026年3月27日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
小さい頃からずっと通ってきて見てきた実体験から、結構気分が悪くなるような経験が多かったから。また、デメリットの部分は多かったが、メリットとしては、トロフィーが貰えるなど頑張りに応じたものや、イベントごとのプレゼントなどが嬉しかった記憶があるから
この塾に決めた理由
友達が通っていていっしょに行こうよ！！と誘われて、行ってみたら意外と楽しく勉強でき、季節のイベントや学年終わりにはお菓子や文房具などプレゼントがあるから
志望していた学校
茨城県立石岡第一高等学校 / 常磐大学高等学校 / 水城高等学校
講師陣の特徴
採点をする人がいて新人さんだとかなり採点に時間がかかり待っている時間が無駄だった。また、教えてもらいに先生に聞いたところ少し待っていてと言われたが何十分も待っていても来ず忘れられていたのであまりおすすめはしない
カリキュラムについて
テストに受かればどんどん次のレベルに行けるので今の学年を飛び越して勉強したい人には良い教材だと思う。また、少し前の教材なので、今の学校でならわないようなこともでてくる。難しいのがほとんどだが、たまにとても簡単な教材もまぎれていることもある
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近くに百均や銀行などがある