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公文式 西茅野教室の口コミ・評判一覧

公文式 西茅野教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 100%

総合評価

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通塾頻度

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 22 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2025年1月12日

公文式 西茅野教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 西茅野教室
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

中学受験など、しっかり対策をとって成績を上げたいという方には向かないが、これから受験など自分から勉強していく機会がある子供に対して、自己学習のやり方を覚えさせるという点では、公文はとてもいいと思う。 また学校以外の時間に自ら勉強するという習慣がつくので、とてもいいと思った。

この塾に決めた理由

子供がテレビCMを見て、公文に通いたいと希望があったので、家から近い教室はないかと調べた際に現在の西茅野教室を見つけた。

志望していた学校

長野県諏訪清陵高等学校附属中学校

講師陣の特徴

2〜3人の先生が常駐しており、全員女性の講師。とても優しく、子供への言葉のかけ方が上手いため、勉強に対するやる気や塾へ通うモチベーションとなっている。親は特に関わりがないが、何か困ったことがあった時や悩んでいることがある場合などは、親身になって答えてくれてとてもありがたい。

カリキュラムについて

うちは算数と英語を習っている。授業の進み度合いは子供1人1人に合わせて変えてくれるため、得意な教科は学校の授業より進めてくれるので、子供もやる気になっている。出来ないところも分かるまで何度もやらせてくれるため、きちんと身になっていると思う。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

車がないと通いずらい

通塾中

口コミアイコン

回答日:2024年12月10日

公文式 西茅野教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 西茅野教室
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

1回の授業が、2教科で40分程度とかなり短いので、集中力が続かない子でも飽きることなく勉強に取り組めると思う。 また一人一人の生徒に合ったスピードで勉強を進めてくれるので、他の子と比べたり、授業に置いていかれるということもなくてとてもいいと思った。

この塾に決めた理由

家から通いやすく、駐車場があるところで、子供自身が公文がいいと言ったので、条件に見合うところを探した。

志望していた学校

長野県諏訪清陵高等学校

講師陣の特徴

女性の講師が常時3名ほどいる。15:00〜20:00の中で好きな時間に通えばよく、基本は1人で問題を解くスタイルのようだが、分からないところはしっかり教えてくれている。また一人一人に合ったペースで教えてくれるので、勉強についていけなかったり、置いていかれるということがない

カリキュラムについて

子供は算数と英語を習っている。算数は計算問題を時間を測ってなるべく早く解くということが大切だと言っていた。自宅学習でもタイマーを使って勉強している。 英語は読み書きと音読をしている。まだ単語の意味などは分からないようだが、英語を触れる機会がつくれていいと思う。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

車がないと不便

通塾中

口コミアイコン

回答日:2024年12月2日

公文式 西茅野教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 西茅野教室
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

子供が勉強を嫌にならずに楽しく通えている。また家でもまあまあ自主的に自己学習ができるようになってきているので、これも公文のおかげかなぁと思う。子供自身がこれからも続けたいと言っているので、楽しく通えている証拠かなと思う。また先生も優しいので親としても安心して通わせることができる。

この塾に決めた理由

公文のCMを家で見て、子供自身が公文に通いたいと希望したので、家から通えて近い公文の教室を探し、現在のところに通っている。

志望していた学校

長野県諏訪清陵高等学校

講師陣の特徴

3人ぐらいの女性講師がおり、分からないところを聞けば教えてくれるとのこと。(親は見たことがないので子供から聞いた) 何回も同じ間違いを繰り返しても怒ったりイライラすることもなく、根気よく教えてくれる。また子供に対する声かけがとても優しいので、楽しく通えているのだと思う。

カリキュラムについて

算数と英語を習っており、算数は時間を計りながら計算問題のプリントに取り組み、英語は読み書きと音読をしている。 2教科合わせて40分程度で学習が終わるので、親としてはもう少しやって欲しいという思いもあるが、それが子供の集中力の限界なのかなと思う

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

住宅街の中にある一軒家の1階部分が教室になっている。目の前に道路はあるが線路はないのでとても静かな環境です。

通塾中

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回答日:2024年10月3日

公文式 西茅野教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 西茅野教室
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

勉強が好きなタイプではなかったが、家では進んで宿題をやるなど自ら行動できることが増えてきた。今は良くても受験期になってどうやって勉強したらいいか分からないなど、勉強のやり方が分からないという人もたまに見かけるので、今からその習慣がつけられてとてもいいと思った。

この塾に決めた理由

家から近いところで公文の教室を探したらここを見つけた。先生がみんな穏やかで、分からないことを真剣に教えてくれ、子供が楽しく通えるところ

志望していた学校

茅野市立長峰中学校

講師陣の特徴

あまり教室内には入らないので詳しくは分からないが、学生はおらずみんなプロ。 長い間公文に勤めている。 子供の勉強に対するモチベーションを上げるような声かけをしてくれているように思う。また親にも子供の様子など時よりメールで教えてくれたりするので、安心して通わせられる。 子供は勉強が決して好きなタイプではなかったが、公文には楽しそうに通っているので嬉しく思う。

カリキュラムについて

子供の勉強ペースに合わせたカリキュラムになっていると思う。もちろん公文でも教えてくれるが、家での勉強がとても多いと感じるので、学校の宿題などが大変な時は苦しそうにしている時もある。 頭が良くなるというよりは、小さい時から自分で勉強時間を捻出したり、勉強方法を確立できたりすることの方が大事だと思うので、そこを習得できるのはとても良い事だと思う。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

車があれば容易

口コミアイコン

回答日:2024年8月31日

公文式 西茅野教室 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 西茅野教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

一人一人に合った学習方法をしてくれる。また出来るところを伸ばしてくれる。また本人の学習に対する気持ちの底上げをしてくれるような声かけをしてくれるので、塾に通うのが楽しい様子が見られる。家での学習も多いので、宿題との兼ね合いが難しい時もあるが、楽しんでできているので親としても嬉しい。これからも自分らしく勉強が出来れば良いと思う。

志望していた学校

長野県諏訪清陵高等学校附属中学校 / 長野県諏訪清陵高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年9月24日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年2月~2025年4月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 内部進学

塾の先生が数名いてくださるので、生徒数が多くてもズべ手の生徒に目が行き届いている印象でした。メインの先生は保護者としっかりと連携が取れるように連絡もこまめにしてくださり、親としても安心できる先生でした。教室の雰囲気も先生の雰囲気もとてもアットホームで子供たちの放課後の心の拠り所?的な存在かなと思います。

この塾に決めた理由

以前からこの塾のぞんざいを知っていて、気になっていたから。こちらの塾が家が近く、休みや振り替えなど融通が利きそうだったからこちらの塾を選びました。また、学校帰りのお友達も多く、知り合いがいたからこちらの塾にしたいと思った理由もあります。

志望していた学校

久留米市立御井小学校

講師陣の特徴

数名先生がいて、丸付けをしてくださる先生もいました。メインの先生は、子供との距離感も近く、まるで親か家族のように近くて、子供に真摯に接してくれている感じがしました。優しさもある先生で子供の体調に気を使ってくださったり、親にもしっかりと時間をかけて向き合ってくださる方です。

カリキュラムについて

当該学年の実施されているレベル内容の一つ下か少し簡単だと思えるレベルから始めてもらい、その後実際に授業で行われているレベルの内容も教えてくださるカリキュラムでした。少し簡単めのレベルを実施する理由は、自分はできる!という自信をつけさせることが必要だということでした。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

歩いて通うことができる範囲で良い。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年9月20日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

早期教育としては無理なく始めて続けられるレベルなので、進めたいなとは思う。できないから怒ると言うこともないし、できるところから始めていくので楽しい気持ち、自信をもつことができるのもよい。1回30分程度なので、もう少し長いか、週3くらいだとなおよしかなとおもう。

この塾に決めた理由

家の近く、小学校の近くだから。体験に行ったら、子どもが楽しい、やりたいと言ったため決めた。先生の雰囲気、対応も良かったので、それも大きなポイント。

志望していた学校

新潟市立早通中学校

講師陣の特徴

専任の方が1名、その他学生が数名。(まるつけのみ?)優しく教えてくれるのと、子供をよく見てくれていて、安心して預けられる。子どもも先生に懐いていて、通いやすい雰囲気を作ってくれている。補助の方もいて、子供の話し相手もしてくれているようであんしんしている。ここができなかった、今日はこんなことができたと毎回お迎えに行くとコメントしてくれるので、様子がわかって良い。

カリキュラムについて

レベル感は個人に合わせてくれている。小学校の方が進みが早いため、しっかりくもんで力をつけれていると感じるので、継続して通わせたい。段階を踏んでステップアップするので、基礎を叩き込むと言う面で非常に重宝している。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

アクセスよし。小学校から近いため、1人で行きやすい。駐車場がないのが難点。

口コミアイコン

回答日:2026年9月20日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年4月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

子供が楽しそうに通っていたのが最大の理由です。自分のペースでコツコツとやらせてくれていたのでプレッシャーに感じることもなく、行き渋ることもなかったので良かったです。成績もアップしたので総合的な満足度は最高としました。

この塾に決めた理由

家が近所なのと、同級生で通っている子がいたので通い始めやすく感じたから。学習塾より手軽な値段なので決めました。

志望していた学校

千葉市立蘇我中学校

講師陣の特徴

教えて欲しい時に自分から聞くスタイルでしたので、自分で考えたいタイプのうちの子には居心地が良く感じていたようです。  女性の先生でしたが物腰の柔らかい明るめの先生でした。  丁寧にわかりやすく説明をしてくれる先生でした。

カリキュラムについて

自分で選択した教科のドリルをどんどん解いていくスタイルでした。  算数が苦手だったので算数を取って勉強していましたが、質問すると理解できるまで教えてくれるので苦手なところ、得意なところで進み具合に差があるようでしたが楽しく進められたようです。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

線路沿いの道沿いなので抜け道として使用する車両が多く、結構なスピードで走ってくる車もよくいるので車に注意が必要です。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年9月20日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

凄くあっている。厳しいけど、適度。なので頑張るということを教えていただいている。 個々をしっかりとみて、進度ややり方を考えてくださっているのがとてもわかる。 塾のまわりで不審者等の情報が出るとお迎えの連絡をくださったり、 学習態度などの指導 勉強以外のことも気にかけてくださる。

この塾に決めた理由

先生がしっかりしている。放課後児童クラブや、自宅から近い。 放課後児童クラブからそのまま通っても問題ない。

志望していた学校

大府市立大府中学校

講師陣の特徴

昔から 親子2代でお世話になっている人も多い先生。 芯があり、こちらの質問にしっかりとお答えいただける。 面談もあります。 ちゃんと考えを持った方なので、ブレずに話しやすい。 しっかりとされた先生だか、話しにくさはない。朗らかです。

カリキュラムについて

個々に進度が違う。 基本的には先行き教育かなと。 ちゃんと仕組みができていて、どこまで進んでいるかも保護者はわかりやすい。 適宜進度を教えてくださる。 3学年とんでいる子もいたりします。 戻って学習することもある。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

静か。お寺が近くにある。

口コミアイコン

回答日:2026年9月20日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2014年7月~2024年5月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

自分のペースで学習を進めることができ、分からないところがあれば先生に質問して教えてもらえるところが良かったです。教材も基礎から少しずつ難しくなっていくので、無理なく学習を続けることができました。また、先生が学習の進み具合を見ながらサポートしてくれるため、安心して通うことができました。自分でコツコツ勉強する習慣も身についたので、通って良かったと思います

この塾に決めた理由

親戚が先生をしており、誘われたため。最初はあまり乗り気では無かったが体験してみると自分の実力が上がっていることを実感し、続けることを決めた。

志望していた学校

近畿大学

講師陣の特徴

とても分かりやすく丁寧に教えてくださる先生でした。間違えたところも一から分かりやすく一緒に考えてくれたので置いていかれている感は感じなかったです。みんなで一緒に勉強するという環境が、頑張ろうと思える力の原動力になったのではないかと思います。3教科受けていましたがどれも少しずつ力が身についている気がして楽しかった記憶があります。

カリキュラムについて

この塾では、基礎的な内容だけでなく、授業で扱った内容をもとにした応用問題にも取り組むことができます。自分の苦手な部分を確認しながら進められるので、理解できていないところをそのままにせず勉強できる点が良いと思います。内容のレベルは、基本から応用まであり、難しすぎず取り組みやすいと感じます

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

とてもアクセスしやすい。