小さい頃から学習習慣を身に付けたい
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
名古屋芸術大学の合格体験記
公文式 野辺地町教室
対象学年
授業形式
ジュクセンの
公文式 野辺地町教室のおすすめポイント
- 各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
- 自己肯定感を高める公文式メソッド
- 部活や他の習い事と両立させやすい
公文式 野辺地町教室はこんな人におすすめ
自己肯定感を高めたい
公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。
部活や他の習い事と両立させたい
公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習＆教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。
公文式野辺地町教室へのアクセス
公文式 野辺地町教室の最寄り駅
はまなすベイライン大湊線北野辺地駅から徒歩12分
公文式野辺地町教室の概要
- 対象学年
- 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
- 授業形式
- 集団指導（10名以上）
- 目的
- 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
- 教科
- 国語 / 英語 / 算数・数学
- 特徴
- 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
公文式の合格者インタビュー
公文式の合格体験記
公文式 野辺地町教室のコース・料金
コース
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料金
料金例（高校生コース：東京都・神奈川県 / 週2回）
- 初期費用
- 入会金：無料
- 月額費用
- 9,900円(税込) ※東京都・神奈川県
- 備考
- ※教材費を含みます。 ※別途、冷暖房費を申し受ける場合があります。 ※教室との通信学習(日本国内)の場合は、学習教科数にかかわらず、郵送費(通信費)として別途月額1,100円(税込)が必要です。
料金例（高校生コース：全国（東京都・神奈川県を除く）/ 週2回）
- 初期費用
- 入会金：無料
- 月額費用
- 9,350円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く）
- 備考
- ※教材費を含みます。 ※別途、冷暖房費を申し受ける場合があります。 ※教室との通信学習(日本国内)の場合は、学習教科数にかかわらず、郵送費(通信費)として別途月額1,100円(税込)が必要です。
公文式野辺地町教室に通った方の口コミ
回答者数: 9人
-
回答日: 2026年05月15日
講師陣の特徴
講師の方はバイトではなくプロのかた。家庭では同年代のお子さんいる主婦。小さな田舎町で開いている塾なのですが、過去に通塾していたお子さんを持つ親御さんからの口コミ等では、否定的な情報はなかったので良い講師と認識しています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
学校の授業でわからないところは丁寧に教えてくれた。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
塾で用意しているテキストのほか、先の設問でも回答したとおり、学校の授業で理解できなかった問題等があれば、理解出来るまで丁寧に指導してくれている。地元の塾でもあるので、クラスメイトも同じ塾に通塾しているので和気あいあいとした雰囲気だと聞いている。
テキスト・教材について
処分したので不明
-
回答日: 2026年04月18日
講師陣の特徴
講師の方は同年代の女性のかた。地元出身かは不明、私の娘の数歳年上の御子息がいて、県内の最難関クラスの高校に合格している。 先の設問でも回答したとおり、同年代の子どもを持つ親御さんから、悪い評判が聞こえてこなかったので良い講師だと思う。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒から質問にはしっかりと対応していただいていると認識している。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
学校の教科書に合わせたテキストを使用し、学校の授業で分からなかった、理解できなかった部分をフォローするという流れだと通塾している本人から聞いている。雰囲気については、学校の友達や顔見知りの子どももいたので良かったと聞いている。
テキスト・教材について
学校の教科書に合わせたテキストだった。
-
回答日: 2025年07月06日
講師陣の特徴
教師は、推定50歳代と思われる女性。地元出身かは不明だが、地元に居を構えているかた。講師のご主人とお子さんとは、以前から交流が有った。指導の仕方は、通塾している本人からの情報では、わからないところは、わかるまでわかるように教えてくれるそうです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないところは理解できるように指導してしてくれて、ありがたいです。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業のながれは、通塾している本人からの情報では、わからないところは、わかるまでわかるように教えてくれるそうです。この点は非常に満足しています。雰囲気は、自分がわからないところがわかるようになったこと、自分から塾に行くと言うところからも良いもと思います。
テキスト・教材について
学校の授業内容に合ったテキストがメインと聞いています。
-
回答日: 2025年05月09日
講師陣の特徴
小さな田舎町の塾なので、顔見知りも多く(我が家もその一人)、その人の人となりは多くの人が知っていると思います。しかし、同年代の子どもを持つ親御さんたちからの話しを聞いても否定的な話しは出てこないことからも、問題ないと思っています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないことに対する回答や指導は問題なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
基本的に中学校の授業に沿った内容でカリキュラムを組んでいるので、他の生徒と一緒にカリキュラムが進むこともあり、本人は楽しみながら通塾しているようだ。同じ中学校の友達も一緒に通塾していることもあり、雰囲気はよいらしい。
テキスト・教材について
詳細はよくわからない
-
回答日: 2025年04月06日
講師陣の特徴
講師の方は地元に住んでおられる方だと聞いているが、ご本人に確認したわけではないので、詳細は不明です。 年齢は、50代と思われますが、こちらもご本人に確認したわけではないので詳細は不明です。 ものごしが柔らかい方でした。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
本人曰く、聞けば丁寧に教えてくれると言っていました。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
実際に、授業の様子を見ていないのて、よくわかりません。 子供も、始めての塾なのでこれが良いのかそうでないのか判断ができないと思われますが、特に「塾に行きたくない」とか「授業かわからない」とか、否定的なことを口にしていないことや、他の親御さんからも聞こえて来ないです。
テキスト・教材について
忘れました
-
回答日: 2024年01月17日
講師陣の特徴
小さなコミュニティのなかの塾なので、様々な情報が入ってくるが、この塾の講師については、悪い話しは聞こえてくることは無かった。実際、通塾している本人から聞いても、否定的な話しは無かったし、通塾している本人からもそのような話しは無かった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからない個所があれば、わかるように丁寧に指導してくれている。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
通常は学校の授業の内容に沿って、進めている。また、学校の定期テストでわからなかった問題については、わかりやすくかつ、わかるまで丁寧に指導してもらっていたようなので非常にありがたい。また、同級生も通っているので和気あいあいとした雰囲気らしい。
テキスト・教材について
把握していない。
公文式野辺地町教室の合格実績（口コミから）
公文式野辺地町教室に決めた理由
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公文式に通っている子供の親御さんからの情報で、悪い内容は無くて、良い情報が大半を占めていて、それなら問題無しと思ったらから。 この口コミを全部見る
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自宅から比較的近く、同じ塾に通っている同年代の子を持つ親御さんからの情報で、悪い話しは聞こえて来なかったから。 この口コミを全部見る
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通塾している子の親からの評判が良かったこと、従前から顔見知りであったこと、自宅から比較的近いので、送迎の負担が軽いこと。 この口コミを全部見る
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自宅から近いから この口コミを全部見る
公文式の口コミ
保護者/社会人以上/週2日/目的：内部進学
5
回答日：2026年05月13日
良かった点は学年関係なく自分のベースでどんどん進めて行けること。 近所で友達も多く楽しく学べたのが何よりです。 成績も上がったし通わせて良かったと思います。 合ってない点は特には無かったです。 他のお母さんに聞かれたらオススメしたいと思います。
通塾中
保護者/小学校5年生/週2日/目的：大学受験
4
回答日：2026年05月13日
ひたすら問題を解くという自分の意思や都合で進められた点がマイペースな性格に合っていたと思います。 ただ、引っ込み思案な性格もあり、問題が解けなかった時になかなか聞きに行けなかったところが合わなかった点とも言えるかと思います。
