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対象学年

  • 幼児〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

公文式 ベイシティ教室【愛知県】はこんな人におすすめ

小さい頃から学習習慣を身に付けたい

小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。

自己肯定感を高めたい

公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。

部活や他の習い事と両立させたい

公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習&教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。

公文式ベイシティ教室【愛知県】へのアクセス

公文式 ベイシティ教室【愛知県】の最寄り駅

あおなみ線荒子川公園駅から徒歩4分

公文式 ベイシティ教室【愛知県】の住所

〒455-0066 愛知県名古屋市港区寛政町4丁目10-6 

地図を見る

公文式ベイシティ教室【愛知県】の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 算数 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用

公文式の合格者インタビュー

公文式の合格体験記

公文式 ベイシティ教室【愛知県】のコース・料金

コース

公文式のコースをすべて見る

料金

受講パターン別 料金例【高校生 / 東京都・神奈川県】

初期費用
入会金:無料
月額費用
9,900円(税込) ※東京都・神奈川県

受講パターン別 料金例【高校生 / 全国(東京都・神奈川県を除く)】

初期費用
入会金:無料
月額費用
9,350円(税込) ※全国(東京都・神奈川県を除く)

公文式ベイシティ教室【愛知県】に通った方の口コミ

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年07月05日

    講師陣の特徴

    複数の先生が多くの生徒を見てくれます。簡単なテストの場合は恐らく有名大学の方が見てくれて特定では無いが安心して任せられました。英検なども同じ教室で受験出来、対策用のテキストが配布され子供の学力に合わせた対応していただけたと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子供が多いので待ち時間はあるが分かるまで聞いてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    自分のペースで出来ます。園児から高校生も同じ空間におりますが、公文式は自分で問題を解く事がメインなので雰囲気は図書館の自習スペースに似ています。 ただ先生が見ていてくれるのでサボる子供はいなかったと思います。

    テキスト・教材について

    不明

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年10月12日

    講師陣の特徴

    ベテランの方や学生アルバイトもいて子供のペースで聞きやすい環境だと思います。 実際教室に入ることができないので詳細は不明だが子供からも周りの方からも悪い情報も無く安心して任せられると思いました。クリスマスなどのイベント時にはお菓子を配ったりして子供も喜んでました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    難しい問題の解き方やテクニック。

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学年も人数もバラバラで、各生徒の予定に合わせて教室で各自テキストを解くスタイル。子供からの質問に理解出来るまで先生が説明して、克服する為のテキストが用意されて自然と出来る様になっていました。学校の傾向に合わせて問題が用意されました。

    テキスト・教材について

    不明。個人のレベルに合わせたテキストを教室で用意。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年11月19日

    講師陣の特徴

    ベテランと卒業生など学生アルバイトも居ました。学生アルバイトだと年齢が近いからなのか、子供達も積極的に話掛けていた印象があります。またベテランの先生は経験上間違いやすい問題がわかっているので安心してお任せ出来ました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    当日のテキストで分からない箇所中心

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学年の隔たりなく、各自のペースでテキストを解いていくもので、授業の様な対話のあるものではありません、家では出来ない子供が多い勉強の癖を付ける為の様なイメージでした。自分の学年より高いレベルに達すると表彰されたり、子供のヤル気を盛り上げていたと思います。

    テキスト・教材について

    我が子は英語のみ受講しており、公文独自のテキストが用意されていた様です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    講師陣の特徴

    専属の先生と学生アルバイトと思われる先生もいました。生徒数に対して先生の人数が不足していると感じた。基本的にテキストを解いて終わったら採点になるが先生が少ないので採点の待機が多かったイメージを持っています。ただそれほど気になる程ではありません!

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    当日のテキストの内容に応じた質問

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団教室で学年も学力もバラバラ。学校も違う生徒が多く私語はほぼ無し。テキストを解くという自宅で出来る内容だが集団教室という独特の雰囲気で、どの子どもも集中していたと思えます。全てが各生徒のレベルで異なるのでクイズを解く様にリラックスしていたと思います。

    テキスト・教材について

    公文で用意されたテキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    講師陣の特徴

    専属の先生が数名いて、公文なので主婦や教師経験者もいて、夏休み、冬休みなどは大学生アルバイトや公文卒業生がたくさんいて、子供にとって環境だと思います。先生の合う会わないも沢山先生何いるので問題なかったと思いますの

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で各自のペースでテキストをといて行く流れで進みます。問題を解いたら順番に先生に添削してもらい不得意な問題を別のテキストで解いていきだんだんと学力がついて行くイメージでした。おおよそ1時間の学習時間でした。

    テキスト・教材について

    公文オリジナルと思われます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    講師陣の特徴

    ベテラン先生数名と学生アルバイトやヘルプさんが来ており、基本的に生徒各自が異なる内容を取り組んでおり学力も異なる為、たくさんの先生がいるのは先生と性格が合う合わないも改善されていたのでは無いかと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    毎回の授業でわからないことを個別に質問していました。

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ある程度決まった時間に教室に入り、生徒のペースで問題を解いて出来たら順番に先生に添削していただき、出来た問題、苦手な問題を浮き彫りにして、苦手な問題の似た内容のテキストを再度挑戦して苦手問題の対策とされていた。

    テキスト・教材について

    公文で準備されたテキスト

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年07月05日

    カリキュラムについて

    子供のレベルに合わせたテキストが用意されており、基本的には決まった時間に行っていたが、こちらの都合で変更する事も出来、学校のテストの対策もしていただけた。英語しか受講していないが他の教科のテキストも対応してくれる。

    定期テストについて

    定期的な学力の把握の為

    宿題について

    当日の内容を踏まえた復習が中心の宿題。定期テスト期間は他の教科のテキストも用意されていました。無理無い量だと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年10月12日

    カリキュラムについて

    基本的にはテキストを教室で解いて、出来たら先生が答え合わせをする。そこで間違いや苦手な問題を近しい問題で復習をします。子供のレベルに合わせて上の学年の問題にあたるため学校での授業が周りの子より出来て自信に繋がりました。

    定期テストについて

    英検が受けれました。

    宿題について

    我が家では英語のみを受講していました。通塾時の内容により宿題の量が異なりました。平均テキスト5枚程度。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年11月19日

    カリキュラムについて

    基本的には各自、各レベルに応じたテキストを自分のペースで行い、出来たら採点してもらい、間違ったら類似問題を解いて復習をその場で行いました。また復習と予習問題を宿題として持ち帰って次回までにやっていくという習慣がありました。

    宿題について

    その日にやったテキストの類似問題の復習と次の単元の予習が用意されていました。テキスト全てを無償(授業代に含まれている。)で用意されており学校のテスト週間時には、受講していない教科の対策もしてもらえました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    カリキュラムについて

    基本的に生徒のレベルに合わせた学習内容のテキストが配布され、特に時間制限無くマイペースに生徒が解いていくスタイルです。終わったら先生が採点し間違えたところや苦手な傾向の問題が宿題になったり時間があればその場で解くスタイル

    宿題について

    英語のみの受講でしたがテスト期間中は学校のテスト範囲に合わせて他の教科までテキストを用意していただけました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    カリキュラムについて

    基本的に個別のテキストをこなしていく流れでした。生徒のレベルに応じて学年関係なくレベルが変わり自分のペースで勉強が出来ました。小学生低学年から通うことができ、まだ勉強嫌いになる前に学習できました。自分の学年の2学年以上進むと表彰されました。

    宿題について

    英語だけを習っていました。基本的にその日にやったテキストに似た問題の宿題が用意されており、復習として次回の授業西田提出していました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    カリキュラムについて

    また英語を学校で習う前から取り組むのでレベルが高いかどうか不明でしたが実際中学で英語を学校で習い始めると周りの生徒より高い点数を取れていたようで、非常に高いレベルの学習を困難なく出来ていたと思います。

    宿題について

    その日に解いた問題の復習と次の授業の予習をテキストとして出されていました。問題が英会話ペースだったので楽しく取り組んでいたと思います。

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年07月05日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    教室の混み具合や流行の風邪の際の注意喚起など、教室運営に必要とされる項目を細かく案内されています。英検など外部テストの案内もされていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    運良く我が家の子供は成績優秀で、どんどん上の学年のテキストを無理なく進めていただき分からなければ聞いてくれる

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年10月12日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    感染症が流行った場合の休講連絡や欠席した日の張り替え日の連絡などが多く。テストの際はテスト範囲などの確認が中心。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    現在のレベルの確認や学校の成績の確認。宿題の量や取り組み姿勢の確認。 進路目標の確認。その他、習っていない教科の相談。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に個別にはアドバイスは無く成績の確認と間違った問題に似た問題を何度も繰り返し解く事で苦手意識を無くしていただいたと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年11月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    特にコロナ禍は、感染対策の事や、学校のテスト範囲などの確認が中心でした。 後は授業当日の終了時間の連絡。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に言葉ではアドバイスはない。 とにかく類似問題を根気よく解いて理解させる様なスタンスでした。 結局それが一番良いと感じます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    テストの期間、範囲の確認。またコロナ禍だったので生徒に感染者がいた場合は休みの連絡が来ました。また英検のテストの受講を薦める連絡もありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかくテキストを増やす。生徒からの質問を受け付ける。分からない問題を何度も何度も解く事を推奨していました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    家庭での学習ペースの確認や学校のテスト範囲の確認がメインでした。また風邪やコロナなどの体調確認もしていただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特にアドバイスはありませんでしたが、苦手な分野はひたすら問題を解いて気づいたら出来る様になっているイメージでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    コロナ禍の時にこまめに連絡がありました。生徒の体調や家での生活状況の確認がメインでした。後は学校のテキストの結果報告

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    生徒が多く学年も異なる教室だったので個別で口頭でのアドバイスには限界があり、ひたすらテキストをこなす事でアドバイスの代用であったと思う。

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年07月05日

    アクセス・周りの環境

    車が多く送迎が必要

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年10月12日

    アクセス・周りの環境

    自宅から近い。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年11月19日

    アクセス・周りの環境

    交通量が多く死角も多いため、必ず車で送迎していました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    アクセス・周りの環境

    交通量の多い子供には危険

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    アクセス・周りの環境

    交通量が多く子供だけでの移動は難しい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    アクセス・周りの環境

    交通量の多い地域

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年10月12日

    あり

    その日に取り組んだ問題の内容の確認や宿題の量と提出までのスケジュールの管理。進捗確認と内容を確認していました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年11月19日

    あり

    学校のテスト前に分からない問題を一緒に解いたり英単語をクイズ形式で出したりしていました。後は問題のまる付けなど

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年07月05日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年10月12日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月額の授業料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年11月19日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用と資格試験や外部テストの費用

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 英検受験料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代など

この教室の口コミをすべて見る

公文式ベイシティ教室【愛知県】に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    小さい時期に勉強のくせがつくと思ったから。また近くにあり通わせやすかったから。公文式の為、終わる時間が常に異なるが教室からメールで案内されるので安心でした。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    近くて授業中は近くのショッピングモールで時間を潰せたから、また小さい頃に英語に触れる機会が得られて親子ども双方にメリットがあるから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    近くて小さい内に英語に触れることが出来るから。また授業中は近くの商業施設で買い物が出来る立地だったから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    近くて預けた後は最寄りの商業施設で買い物して授業が終わると教室からメールで連絡が届き時間が有効に使えたから。 この口コミを全部見る

公文式の口コミ

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公文式 ベイシティ教室【愛知県】の近くの教室

法華西教室

〒454-0937 名古屋市中川区法華西町158 

小本教室

〒454-0826 名古屋市中川区小本本町3丁目64 

南荒子駅前教室

〒454-0876 名古屋市中川区若山町4丁目56番地 

明治教室

〒457-0861 名古屋市南区明治2丁目4-13 

公文式以外の近くの教室

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

ポートウォークみなと教室

あおなみ線荒子川公園駅から徒歩18分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

みなと稲永教室

あおなみ線稲永駅から徒歩1分

ナビ個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

名古屋港校

あおなみ線港北駅から徒歩9分

スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

稲永校

あおなみ線稲永駅から徒歩9分

PICL学習教室(ピックル)

小学生 / 中学生
個別指導(1対4~)

当知教室

あおなみ線港北駅

個別指導 研心学院

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)

港練成校

あおなみ線荒子川公園駅から徒歩8分

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