公文式 マロニエ津田沼教室の口コミ・評判一覧
公文式 マロニエ津田沼教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 100%
総合評価
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通塾頻度
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週2日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 24 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2024年4月22日
公文式 マロニエ津田沼教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
公文は教材の素晴らしさを親の私自身が感じているため、安心してオススメ出来ます。 教室は沢山生徒さんもいるし、先生も信頼出来ると思えるので友人にはオススメしています。 ただ、コツコツとプリントをこなすスタイルなので、親子で頑張れない場合は継続は難しいかもしれません。
この塾に決めた理由
同じクラスの子が多くいた事もあり、教室の雰囲気がとても良かった。 先生の考え方や子供達に接する様子も安心出来たのも決めてになりました。
志望していた学校
渋谷教育学園幕張中学校 / 千葉市立稲毛高等学校附属中学校 / 習志野市立第五中学校
講師陣の特徴
ベテランのプロの先生なので、教え方や説明がとても分かりやすく感じます。 対応や言葉遣いがとても丁寧だし、安心して子供を任せられると思いました。 叱ったりする事もあるが、見ていて安心感があります。 スタッフの方とのコミニュケーションも取れていると感じます。
カリキュラムについて
テキストが良く出来ている。教えなくてもしっかり読めば、一人で先へ進めることが出来るように作られている。 自分でコツコツと学習するスタイルで、何度も反復して繰り返す為理解度がアップするし、問題を解くスピードが早くなった。時間を図るので集中力も上がってきたように思います。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
学校の側で安心
通塾中
回答日：2024年2月24日
公文式 マロニエ津田沼教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
全体を通して公文式の学習に納得していれば、通わせて問題ないと思います。講師の方も熱心にやっていただいてますし、学校から近く通わせやすいので、総合的に見て良いと思います。一緒に通っている友達がいて通いやすいのも良いと思います。
この塾に決めた理由
基礎となる四則演算を安定させるためには向いていると思ったので。さらに自身も子供の頃、通っていて内容を理解しているので。
志望していた学校
習志野市立津田沼小学校 / 習志野市立第五中学校 / 習志野市立谷津小学校
講師陣の特徴
以前は声を荒げるような老婆がメイン講師で少し不安がありましたが、その方が引退されて引き継がれた方はとても穏やかで熱心に指導してくださる方で、安心して通わせています。そのほかにもサブの講師の方が何名かおられるようですが、その方達はよくわかりません。
カリキュラムについて
カリキュラムは公文式なのでできるまで繰り返し学習するタイプなので、子供の理解度に合わせて進捗していくので、子供に合ったカリキュラムになるので良いと思います。さらに公文式は組織も大きく、昔から研究されているので内容は良いと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
子供が仲の良い友達が通っていてさらに一緒に通える上、学校から近く通いやすいので。
通塾中
回答日：2023年10月16日
公文式 マロニエ津田沼教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
公文式の場合は、先生がまともな人ならば、期待を裏切られることはないかと思います。教材やコンセプトもしっかりしているので、期待通りの学習効果は得られると思います。学校のすぐ目の前に立地している点も良いと思います。
この塾に決めた理由
学校から近く昔からよく知っている公文式なら安心感があるのでこの教室を選びました。仲の良い友達が通っていたことも子供が行きたがった理由かもしれません。
志望していた学校
東邦大学付属東邦中学校 / 千葉日本大学第一中学校 / 習志野市立第五中学校
講師陣の特徴
穏やかで落ち着いている先生。以前の先生は高齢で声を荒げたりしていましたが、今の先生はとても穏やかで子供も気に入っているようです。講師は学生のアルバイトみたいなのもいないので、体制は安定しているように思います。
カリキュラムについて
カリキュラムは公文式なので、自分も子供の頃に習っていましたが、繰り返し学習することで定着させるようなカリキュラムで安定感があると思います。漢字検定などについても公文から案内があって、勉強のモチベーションとして、受けさせたりもしています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
学校の目の前に立地
通塾中
回答日：2023年5月3日
公文式 マロニエ津田沼教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
公文式自体は皆さんよく知っていて、カリキュラム自体は問題ないと思います。あとは講師の方の人柄などが重要なところになるかと思いますが、その点では問題はないと思っています。普通に人に勧められるレベルの教室だと思います。
この塾に決めた理由
学校から近い
志望していた学校
習志野市立津田沼小学校
講師陣の特徴
津田沼小学校に通う保護者の方が代表で、地元密着型。人柄もよく、穏やかな先生でトラブルも聞いたことがない。以前の高齢の代表は大声で怒鳴ったりしていたので、今は良くなったと思います。代表以外の講師は人柄についてはよくわかりません。
カリキュラムについて
公文式のカリキュラムなので、特に良し悪しというより繰り返し学習することで身につく、さらに学習の習慣がつくというところかと思います。小学校の低学年にはよいと思っています。長年、研究されているテキストで実績もあるテキストだと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
学校の目の前にあり立地は良い
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年7月19日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
それなりに良いです 子どもが塾に前向きに通っている点が良いです 学校での授業を余裕をもって取り組めるのが良いようで、塾で先取りして学習している点が、子供にとって良いと思います 先々のことを考えると、例えば中学や高校のことを考えると、今の塾はもしかしたら物足りなさを感じるかもしれません
この塾に決めた理由
近くで知り合いのすすめ 知り合いの評判が良く、先生もいい雰囲気だったから 自分も似たような塾に通っていたから、雰囲気がわかったから
志望していた学校
大田市立第二中学校
講師陣の特徴
ベテランの先生で優しい 経験年数が長いので色々な子供の訴えにも応じてくれている様子 勉強面だけではなく、礼儀なども教えてくれているようです 国語、算数など基本的なところから、教えてくれています
カリキュラムについて
テキストを解いていくスタイル そのテキストを、先生が説明したり、解説したり、一緒に解いていくスタイルのようです 年齢に応じて、テキストを進めていき、理解度が高ければ、自分の学年より上の問題も解いていくようです
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセスしやすい、駐車場もそれなりに停めやすい 騒音もまずまず落ち着いている
回答日：2026年7月18日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
自分にとってこの塾で苦手だった算数の計算や筆算、英語を好きになるきっかけをもたらしてくれたからとてもありがたく感じている。教師は生徒のためを思って寄り添って学習をサポートしてくれるし質問には1人ずつ親切に答えてくれるから好ましいイメージがある。他方、環境や交通の面では改善できる余地があるため、総合的には100％のうち80%と評する。
この塾に決めた理由
当時の知り合いがそこに通っていると聞いて、はじめは何をする場所かわからず単純におもしろそうと感じて、親に通わせてもらうようお願いした。
志望していた学校
鹿児島県立鹿屋高等学校
講師陣の特徴
教師は常勤の方はある程度の大学を卒業して公文公式の研修を受けていた。短期間のバイトで採点係として保護者や大学生らしい人もいて、全体として教師の仲はよかったはず。わからないところを質問しに行ったら個別にゆっくりと解説やアドバイスをしてくれて問題への対処法を丁寧に教えてくれた。
カリキュラムについて
幼稚園生から高校生まで広い層が生徒として通っていて、だいたいは彼らの学年と同じかその上下のレベルのカリキュラムが組まれていた。教科は、国語、算数数学、英語の3つ。幼い子には挿絵入りで文字を覚えてもらうテキストがあったり英語の場合はある段階まで到達すると英検を受験するよう勧められる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
教室の目の前に道路が通っていて、夕方の時間は帰宅ラッシュの自動車の音が室内に聞こえてきてしずかに学習するときに邪魔に感じていた。
回答日：2026年7月18日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
宿題量や教室で学ぶ時間などの関係で放課後の遊ぶ時間が減り人によっては無理な人もいるだろうから星5にはならず、でも確実に成績は上がるため、人におすすめしたい。 周りの公文に行っている友達も成績が良く、勉強で困っていないため是非おすすめしたい。
この塾に決めた理由
姉や友達などもやっていて、学校などでの学力向上という結果が出ていて、自分も中学校でも勉強がしっかりできるように、勉強内容を先取りしてやっていきたかったから
志望していた学校
大野城市立大野東中学校
講師陣の特徴
ベテランの先生数名と新人数名が役割分担して、質問された時に教えるのはベテランがやっており、丸つけなどの単純作業はベテランも新人もしていて、宿題の丸つけと提出されたプリントの丸つけをする人など、分かれてしていた
カリキュラムについて
まず教室では、宿題を出して、いつに来たかのバーコードを教室のパソコンに読み込ませて、プリントを渡されたら、それを解いたら先生に持って行って、丸つけしてもらい、間違いがあった場合は、訂正してもう一度持って行って全て丸になったら、どの日に何をしたかを記入する紙に記入して提出し、宿題をもらって、帰る時間をバーコードを読み取らせて帰る。プリントにわからないところがあったら先生に質問する。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
学校帰りや家などからも通いやすく周りも騒音などなくしっかりと集中できた。
回答日：2026年7月18日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
良い社会勉強になったと思います。 競う事はこれからどんどん増えるので今からそういう環境で学習することは私個人は必要と感じております。 しかしながら合わない子供もいるので、塾が悪いのでは無く適応性だと思いました。
この塾に決めた理由
特に無し。 私が小学生の頃通っていたので、子供も試しに通わせてみたいと思ったからで大きな理由はありません。
志望していた学校
高田中学校
講師陣の特徴
ベテラン。 非常に的確に指導している感覚をおぼえている。 また丁寧に対応されていた印象もあり、合う人には大変よい環境であると思いました。 笑顔で接しており、あの大変な中でメンタルも必要な職種だと思いました。 先生と呼ばれる方の職業は今も昔も変わらず大変だと実感しました。
カリキュラムについて
高いレベル。 出される問題は一歩一歩丁寧な指導のもと培われた結果で、それを更に引き出そうとする授業であったと思いました。 ただ、子供にはついていけなかったので、お試し程度の期間で卒業させていただいたということになります。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
特に問題無し
通塾中
回答日：2026年7月17日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
立地もいいし、先生方もよい。 連絡もきめ細やかでよい。 他にも塾があるが、通わせてよかった。 強いてよくない部分をあげるとすれば、駐車場が狭いため、時間帯によっては駐車に困るときがある。 近くに広いスペースがあればよいのだがと思う。
この塾に決めた理由
家から近くて通いやすいため。 大通りに面していて立地がよい。 帰りにスーパーに寄ることができる。
志望していた学校
糸魚川市立糸魚川中学校
講師陣の特徴
ベテランの先生方がたくさんいるので安心。 自宅だと情が入ってしまうが、先生方がうまくカバーしてくれる。とても助かっている。 また雰囲気のよい先生方が多い。こどもも頼りやすくて、よいと感じている。 みなさん固定の先生方で、すぐ交代とかではないので安心している。
カリキュラムについて
カリキュラムの詳細は不明だが、こどものレベルに合わせて難易度を調整してくれている。こどものやりたい！という気持ちを引き出してくれるようにうまくカリキュラムを作成していただけているかと思う。宿題も量もレベルも適切なのかなと思う。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
スーパーなどが近く、お迎え待ちの時間の有効活用ができる
通塾中
回答日：2026年7月17日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
普通の学習塾ではないため、個人により合う合わないがあると思うが、個人的には通わせて間違いではなかった。 先取り学習をし、大学受験などでも役に立つと思うし、学習方法は他教科でも活かすことができる。また学習習慣と忍耐力はつくと思う。
この塾に決めた理由
計算の基礎をつけさせたかったこと、色んなジャンルの話に触れることができること、小学生の間に英検に挑戦するための学習が身につくこと
志望していた学校
帝塚山学院中学校
講師陣の特徴
元々教師で指導者歴は25年。 スタッフは、現役国立大学の学生が数名。 算数・数学は、教材は計算だが、受験に関わる図形問題や文章題などもわかりやすく教えてくれる。 またおすすめの問題集なども教えてもらえる。
カリキュラムについて
算数・数学、国語、英語ともに公文の教材に沿って。英語にかんしては、音声を聞き真似して言う。 読み・書きだけでなく、聞く・話すもできるようになってきている。 国語は、音読もあり漢字も覚えられるようになっている。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
人通りのある場所にある 家から自転車で通える範囲