公文式 ヴィーヴォ船場西教室の口コミ・評判一覧
公文式 ヴィーヴォ船場西教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 20%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 80%
総合評価
5
20%
4
80%
3
0%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
100%
週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 17 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2023年11月12日
公文式 ヴィーヴォ船場西教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
やはりというか、公文式のスタンダードなカリキュラムとテキストによる指導がなされているので安心感があります。また先生からも必要なタイミングでの適切なコミュニケーションが行われますので、困ったときにも安心して相談することぎできるのはとても良い点であると思います。
この塾に決めた理由
自宅から近く、子どもたちだけで無理なく通えるため、保護者の送迎の負担が少なくなるため。子どもたちも通塾負担がなくて喜んで通えています。
志望していた学校
東京大学 / 東京医科歯科大学 / 京都大学
講師陣の特徴
女性の先生で、子どもたちに対してとても優しく接してくださり丁寧にコミュニケーションを心がけてくださっているように感じられます。子どもたちも先生とのコミュニケーションは特に問題なくできており、ストレスなく通える要因のひとつとなっているのではないかと思います。
カリキュラムについて
公文式のスタンダードなカリキュラムに準拠しており、特にカスタマイズする余地はないので、全国の公文式と同じカリキュラムとなっているのではないかと思われます。このため、他の教室から移転してきても違和感なく学習を継続できるのではないかと思われます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
閑静な住宅街
通塾中
回答日：2023年8月4日
公文式 ヴィーヴォ船場西教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
子ども自身が高いモチベーションを有しており、それを発揮できればそれを踏まえてサポートしてくれるので、とても安心して預けられそうな塾である。そのためにも保護者の子どもに対する適切なサポートが必要になってくるのではないかと思う
この塾に決めた理由
家から近くて通塾しやすいことと、コストパフォーマンスの高さと先生とのコミュニケーションが良好なため。また価格もそれほど高くはない
志望していた学校
東京大学 / 東京医科歯科大学 / 京都大学
講師陣の特徴
とても丁寧に、かつ親身になってコミュニケーションをとってもらえるため、子どものモチベーションも維持しやすい。また保護者にも適切なタイミングでコミュニケーションを取ってくれるので安心感がある。また子どものことをきちんと褒めてくれる
カリキュラムについて
公文式の公式なテンプレートを利用して実践的に学ぶことができている。特に進度に応じたグレードが設定されているので、そのゴール向けてモチベーションを保つことができるような工夫がなされているところはさすが公文式という感じがする
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
住宅街と繊維団地の倉庫が連なっているようなイメージで静かな環境ではある
通塾中
回答日：2023年7月25日
公文式 ヴィーヴォ船場西教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
生徒本人がとてもモチベーションが高くて自らが意識高くパフォーマンスを発揮できる場合はとても良い勉強環境にはなると思いたいです。一方で通塾する生徒の自主性によりパフォーマンスが変わってしまうため、留意が必要です。
この塾に決めた理由
近いから
志望していた学校
東京大学 / 京都大学 / 東京医科歯科大学
講師陣の特徴
女性の先生が優しく教えてくれます。ただ、生徒の人数が多いため先生も大変そうですが、丁寧に見てくれますし、保護者ともコミュニケーションを丁寧に対応してくれます。総合的にはとても親身になってくれる良い先生だと感じています。
カリキュラムについて
公文式の標準的なカリキュラムにしたがって進められます。基本的にはレベル別のカリキュラムが設定されており、そのアチーブメントが達成されるとその次のステップにアップグレードされていくようなイメージです。この流れをひたすら繰り返していきます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
周辺は住宅街
回答日：2024年9月26日
公文式 ヴィーヴォ船場西教室 保護者 の口コミ
総合評価：
5
自分のペースで教材を進めることが出来る。中学生で、高校数学、高校英語の教材を学んだ。大学受験にも役立ち、塾や予備校に通わす、学校の勉強だけで、某国立大学に現役突破出来た。自分で考えて、問題を解く訓練が受験に非常に役立った。
志望していた学校
大阪府立豊中高等学校 / 関西大倉高等学校
回答日：2024年6月26日
公文式 ヴィーヴォ船場西教室 保護者 の口コミ
総合評価：
4
自宅から近く、子どもたちがひとりで通うことができているのでとても助かった。先生から発達心理学などの知見を用いたアドバイスがあるなとのコミュニケーションも活発なところもとても丁寧に対応してもらえている。またクラシカルなプリントによる学習もオーソドックスだがとても効果的な感じがする
志望していた学校
東京大学 / 東京医科歯科大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年9月24日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
塾の先生が数名いてくださるので、生徒数が多くてもズべ手の生徒に目が行き届いている印象でした。メインの先生は保護者としっかりと連携が取れるように連絡もこまめにしてくださり、親としても安心できる先生でした。教室の雰囲気も先生の雰囲気もとてもアットホームで子供たちの放課後の心の拠り所？的な存在かなと思います。
この塾に決めた理由
以前からこの塾のぞんざいを知っていて、気になっていたから。こちらの塾が家が近く、休みや振り替えなど融通が利きそうだったからこちらの塾を選びました。また、学校帰りのお友達も多く、知り合いがいたからこちらの塾にしたいと思った理由もあります。
志望していた学校
久留米市立御井小学校
講師陣の特徴
数名先生がいて、丸付けをしてくださる先生もいました。メインの先生は、子供との距離感も近く、まるで親か家族のように近くて、子供に真摯に接してくれている感じがしました。優しさもある先生で子供の体調に気を使ってくださったり、親にもしっかりと時間をかけて向き合ってくださる方です。
カリキュラムについて
当該学年の実施されているレベル内容の一つ下か少し簡単だと思えるレベルから始めてもらい、その後実際に授業で行われているレベルの内容も教えてくださるカリキュラムでした。少し簡単めのレベルを実施する理由は、自分はできる！という自信をつけさせることが必要だということでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
歩いて通うことができる範囲で良い。
通塾中
回答日：2026年9月20日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
早期教育としては無理なく始めて続けられるレベルなので、進めたいなとは思う。できないから怒ると言うこともないし、できるところから始めていくので楽しい気持ち、自信をもつことができるのもよい。1回30分程度なので、もう少し長いか、週3くらいだとなおよしかなとおもう。
この塾に決めた理由
家の近く、小学校の近くだから。体験に行ったら、子どもが楽しい、やりたいと言ったため決めた。先生の雰囲気、対応も良かったので、それも大きなポイント。
志望していた学校
新潟市立早通中学校
講師陣の特徴
専任の方が1名、その他学生が数名。(まるつけのみ？)優しく教えてくれるのと、子供をよく見てくれていて、安心して預けられる。子どもも先生に懐いていて、通いやすい雰囲気を作ってくれている。補助の方もいて、子供の話し相手もしてくれているようであんしんしている。ここができなかった、今日はこんなことができたと毎回お迎えに行くとコメントしてくれるので、様子がわかって良い。
カリキュラムについて
レベル感は個人に合わせてくれている。小学校の方が進みが早いため、しっかりくもんで力をつけれていると感じるので、継続して通わせたい。段階を踏んでステップアップするので、基礎を叩き込むと言う面で非常に重宝している。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセスよし。小学校から近いため、1人で行きやすい。駐車場がないのが難点。
回答日：2026年9月20日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
子供が楽しそうに通っていたのが最大の理由です。自分のペースでコツコツとやらせてくれていたのでプレッシャーに感じることもなく、行き渋ることもなかったので良かったです。成績もアップしたので総合的な満足度は最高としました。
この塾に決めた理由
家が近所なのと、同級生で通っている子がいたので通い始めやすく感じたから。学習塾より手軽な値段なので決めました。
志望していた学校
千葉市立蘇我中学校
講師陣の特徴
教えて欲しい時に自分から聞くスタイルでしたので、自分で考えたいタイプのうちの子には居心地が良く感じていたようです。 女性の先生でしたが物腰の柔らかい明るめの先生でした。 丁寧にわかりやすく説明をしてくれる先生でした。
カリキュラムについて
自分で選択した教科のドリルをどんどん解いていくスタイルでした。 算数が苦手だったので算数を取って勉強していましたが、質問すると理解できるまで教えてくれるので苦手なところ、得意なところで進み具合に差があるようでしたが楽しく進められたようです。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
線路沿いの道沿いなので抜け道として使用する車両が多く、結構なスピードで走ってくる車もよくいるので車に注意が必要です。
通塾中
回答日：2026年9月20日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
凄くあっている。厳しいけど、適度。なので頑張るということを教えていただいている。 個々をしっかりとみて、進度ややり方を考えてくださっているのがとてもわかる。 塾のまわりで不審者等の情報が出るとお迎えの連絡をくださったり、 学習態度などの指導 勉強以外のことも気にかけてくださる。
この塾に決めた理由
先生がしっかりしている。放課後児童クラブや、自宅から近い。 放課後児童クラブからそのまま通っても問題ない。
志望していた学校
大府市立大府中学校
講師陣の特徴
昔から 親子2代でお世話になっている人も多い先生。 芯があり、こちらの質問にしっかりとお答えいただける。 面談もあります。 ちゃんと考えを持った方なので、ブレずに話しやすい。 しっかりとされた先生だか、話しにくさはない。朗らかです。
カリキュラムについて
個々に進度が違う。 基本的には先行き教育かなと。 ちゃんと仕組みができていて、どこまで進んでいるかも保護者はわかりやすい。 適宜進度を教えてくださる。 3学年とんでいる子もいたりします。 戻って学習することもある。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
静か。お寺が近くにある。
回答日：2026年9月20日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
自分のペースで学習を進めることができ、分からないところがあれば先生に質問して教えてもらえるところが良かったです。教材も基礎から少しずつ難しくなっていくので、無理なく学習を続けることができました。また、先生が学習の進み具合を見ながらサポートしてくれるため、安心して通うことができました。自分でコツコツ勉強する習慣も身についたので、通って良かったと思います
この塾に決めた理由
親戚が先生をしており、誘われたため。最初はあまり乗り気では無かったが体験してみると自分の実力が上がっていることを実感し、続けることを決めた。
志望していた学校
近畿大学
講師陣の特徴
とても分かりやすく丁寧に教えてくださる先生でした。間違えたところも一から分かりやすく一緒に考えてくれたので置いていかれている感は感じなかったです。みんなで一緒に勉強するという環境が、頑張ろうと思える力の原動力になったのではないかと思います。３教科受けていましたがどれも少しずつ力が身についている気がして楽しかった記憶があります。
カリキュラムについて
この塾では、基礎的な内容だけでなく、授業で扱った内容をもとにした応用問題にも取り組むことができます。自分の苦手な部分を確認しながら進められるので、理解できていないところをそのままにせず勉強できる点が良いと思います。内容のレベルは、基本から応用まであり、難しすぎず取り組みやすいと感じます
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
とてもアクセスしやすい。