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公文式 別府教室の口コミ・評判

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公文式 別府教室 保護者(父親)の口コミ・評判【2015年01月から週2日通塾】(27025)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2015年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習
  • 成績/偏差値:下がった
  • 第一志望校: 大阪府立茨木高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

小さい間についてはとてもいいと思います。友達とも仲良く通えているのでいいと思います。あと、家から近いので冬の暗くなる時間が早くなっても通うことてさができるのが大きいです。中学が近くなると外を知るためにも変更することがいいと思います。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

アットホームな感じで嫌々ながらも通えているのでいいかなと思っています。ただ、中学を超えてくると少し物足りないと感じています。また、地域に密着しているので友達が多く他の学校レベルを知らないので良くないかなと、思います。

保護者プロフィール

回答者: 父親(30代・会社員)
お住まい: 大阪府
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 1001~1500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 公文式 別府教室
通塾期間: 2015年1月〜通塾中
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 40 (公文式)
卒塾時の成績/偏差値: 40 (全国統一試験)

費用について

塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
塾にかかった年間費用: 10万円

この塾に決めた理由

家が近く塾に通うのを一人でも行けるため。子供たちも嫌がらずに通っているので変えることなく今になります。

講師・授業の質

講師陣の特徴

アットホームな感じで教えてもらえます。先生1人に対して生徒が10人程度になるので先生に対しての生徒としては少し多いのかな?と思っていますが、教え方は丁寧なようなので仕方ないかなと思っています。小さい学年も多いので少し騒がしいときもあるようです。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

優しく教えてくれます

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

来た人からその日の課題に取り組むスタイルです。終わった人から帰る感じなので、日によって授業の時間が違っています。わからないところがあればつど、先生に聞いて学びを進める形式です。答え合わせ時にも対応してもらえます。

テキスト・教材について

特に問題ないです

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

全国的にも有名な塾なので使ってある教材については問題ないと思っています。迷っているときは少し戻って対応してもらえるので個別に合わせてカリキュラムを柔軟に対応していただけています。ただ、宿題か多いのが難点と思っています。

定期テストについて

ないです

宿題について

ここは前段にも書きましたが多いです。家でも結構、教えないといけないときもあります。仕方ないのかな?とも思いますが

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

塾での過ごし方や、学校での成績などに対してどう授業を進めるかを確認してもらえます。時には戻る選択も決めます。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

得意不得意などを、細かく教えてもらえます。あと、今後の授業の進め方について確認します。これまでの経験も教えてもらえます。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

一旦戻ることも提案してもらえます。相談をしっかりして、アドバイスもらえます。追いつくスケジュールもあります。

アクセス・周りの環境

マンションの一階にあり安心

家庭でのサポート

あり

宿題がとても多いです。わからないところは教えてあげないとなかなか全部やることはできません。塾でもフォローあればうらしいとは思っています。

併塾について

なし

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