公文式 吹上伊作教室の口コミ・評判
公文式 吹上伊作教室 保護者（母親）の口コミ・評判【2022年01月から週1日通塾】（74541）
総合評価
2
- 通塾期間： 2022年1月〜2022年3月
- 通塾頻度： 週1日
- 塾に通っていた目的： 高校受験
- 成績/偏差値：上がった
- 第一志望校： 鹿児島県立吹上高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
1人ででも学習したり、応用問題が解けたり進んで先生へ尋ねたり、コミュニケーション能力が高い子ならここの塾へ通ってもやっていけるだろうが分からない問題があり解き方を知りたい、授業についていけないといった子供は成績を上げるために通うという目的があるならば別の個別塾へ通ったほうがいいと思います
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
先生に質問ができないため分からない問題への対応、応用が出来ない。そういう点で話しにくい先生だと感じ合ってないと思いました。他の子への対応を見ても通わせたくなくなっていきました。先生の機嫌次第でその日の授業内容も変わったり、日によって塾の時間も全然違いました
目次
保護者プロフィール
回答者：
母親（40代・パート）
お住まい：
鹿児島県
配偶者の職業：
パート
世帯年収：
300万円以下
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
公文式 吹上伊作教室
通塾期間：
2022年1月〜2022年3月
通塾頻度：
週1日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
30
（全国模試）
卒塾時の成績/偏差値：
50
（全国模試）
費用について
塾にかかった月額費用：
10,000円以下
塾にかかった年間費用：
100,000円以下
塾にかかった年間費用の内訳
授業料、テキスト料金、模試費用
この塾に決めた理由
自宅から近く1人で行き帰りすることになっても危険じゃないと判断ができたため。友人が通っており内容など話を聞いていた。 知り合いが通っているほうがいいかと思って決めた
講師・授業の質
講師陣の特徴
プロの女性の講師で採点は通っている子供の保護者が交代でしているような環境であった。講師が生徒一人一人に同じような態度で接しておらず他の子供の授業を邪魔しているような子供へも注意ができていない。 先生の言うことに反抗しない子供に対しては時間を超過し何時間も残されて学校帰りの子供はお腹がすいて集中もできないのに23時ごろまで残されることもあった。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
とにかく宿題プリントが多く出される。あとは自己で問題をといていき分からない所を講師が教える 集団ではなく個人でやっていく。個人でやっているため他の学年の子供たちが騒がしいと集中することは難しい。 雰囲気が良い中で集中して取り組み解けるようになるという事はなかった。
テキスト・教材について
もう捨ててありないためわかりません。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
内容レベルは今現在の学年よりも前の学年から始まるため中学生でも小学生の問題からなかなか進まず中学校での成績が上がるという事もなかった。今現在の学年の問題がいつになったら解けるようになるのかも分からないのでやる気が出ない
宿題について
一週間に２０〜３０枚のプリントを解くようにいわれ学校の宿題もあるのでなかなか大変だった。宿題が多すぎてやる気が出ないという面も見られている
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/LINE連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に１回
子供の授業の受け方や態度、宿題に対しての取り組み方などの連絡はあるが こちらからの要望を聞いたり、それに返答したりという事はありませんでした。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
どうして解けなかったのかテストを見て子供へ質問するとこから始まったが そのテストでできなかった問題の解き方を教えてそこからその問題の応用などを教えてくれない為結局そのテストでしかできるようにならない。 子供のためになっているとは感じなかった
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
狭い部屋が一つしかなく幼児、小学生から中学生も全員同じ場所で学習するためとても騒がしく集中できない。
アクセス・周りの環境
街の真ん中にあるため行き帰りが安心である。コンビニも近いため腹ごしらえしてから通える